控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

1、吉 林 建 筑 大 學(xué)控制測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書與實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 組別： 教 師 評(píng) 語(yǔ)控制測(cè)量實(shí)習(xí)須知一、 測(cè)量?jī)x器工具借用辦法1、 每組實(shí)習(xí)所需要的儀器、工具、由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在實(shí)習(xí)開始前向測(cè)量?jī)x器室借領(lǐng)，并在借用單上簽名。每件儀器、工具應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)保管。2、 借領(lǐng)時(shí)應(yīng)該在現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)檢查，實(shí)物與清單是否相符，儀器工具及其附件是否齊全，背帶及提手是否牢固，腳架是否完好等。如有缺損應(yīng)立即通知管理人員。3、 實(shí)習(xí)過(guò)程中，各組儀器、工具應(yīng)該注意保管。尤其是儀器放在宿舍中時(shí)，更應(yīng)注意擺放安全、避免受潮，絕不能讓其他人亂動(dòng)。各組儀器不得調(diào)換，如有損壞應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。4、 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)及時(shí)將儀器、

2、工具交還測(cè)量?jī)x器室，由管理人員檢查、清點(diǎn)，如有損壞和丟失應(yīng)填寫損失報(bào)告單，并按有關(guān)規(guī)定賠償。二、 測(cè)量?jī)x器工具使用規(guī)則1、 領(lǐng)取儀器時(shí)應(yīng)注意箱蓋是否關(guān)好、鎖好，搬運(yùn)儀器工具時(shí)，必須輕取輕放，避免劇烈震動(dòng)。2、 在三腳架安置穩(wěn)妥后方可打開儀器箱，開箱前應(yīng)將箱放在平穩(wěn)處，嚴(yán)禁托在手上或抱在懷里。儀器取出箱子后，必須立即將箱蓋關(guān)好，以防進(jìn)入塵土。儀器箱和工具箱上均不得坐人。3、 在儀器箱中取放儀器時(shí)應(yīng)先松開制動(dòng)螺旋，以一手握住支架另一只手托住基座，在三腳架上拆裝儀器時(shí)，應(yīng)用一手握住儀器，另一手?jǐn)Q緊連接螺旋。4、 各處制動(dòng)螺旋要松緊適度，切勿旋轉(zhuǎn)過(guò)緊。微動(dòng)螺旋和腳螺旋不要旋到頂端，使用各種螺旋都要用力

3、均勻，以免損傷螺紋。5、 搬動(dòng)儀器時(shí)須微松制動(dòng)螺旋，應(yīng)旋緊三腳架與儀器之間連接螺旋，儀器最好直立抱持或夾三腳架于肋下，一手把儀器向上傾斜。絕對(duì)禁止橫扛儀器在肩上，長(zhǎng)距離搬運(yùn)時(shí)應(yīng)將儀器裝入箱內(nèi)。6、 儀器用畢后，應(yīng)松開各制動(dòng)螺旋，按原位置裝入箱內(nèi)，附件應(yīng)放置正確并確保安全。箱蓋若不能關(guān)閉時(shí)，應(yīng)打開查明原因，不可使用強(qiáng)力。確認(rèn)儀器放置正確后，將各制動(dòng)螺旋旋緊，以免晃動(dòng)。7、 儀器旁不能離人，在儀器旁不準(zhǔn)打鬧，必要時(shí)應(yīng)該打傘，嚴(yán)防日曬雨淋，以免損壞儀器或影響儀器的使用。8、 使用鋼尺時(shí)應(yīng)防止扭曲、打結(jié)和折斷，防止行人踩踏或車輛碾壓。攜尺前進(jìn)時(shí)，應(yīng)將尺身提起，不得沿地面拖行。盡量避免尺身著水，用完后應(yīng)

4、擦凈、涂油，以防生銹。9、 水準(zhǔn)尺、標(biāo)尺等不得倚墻、樹等豎放，應(yīng)平放在安全的平地上，以防摔倒或車軋。10、一切工具如鋼尺、花桿等均不得拋擲，更不能做為捆扎、擔(dān)抬等工具。三、 測(cè)量記錄與計(jì)算規(guī)則1、 所有觀測(cè)成果應(yīng)以2H或3H鉛筆現(xiàn)場(chǎng)記錄在專用表格上，不得轉(zhuǎn)抄。2、 記錄時(shí)要求字體端正清晰、位數(shù)對(duì)齊、數(shù)字齊全。字體的大小一般占格高的一半，字腳靠近底線，表示精度或占位的“0”（例如度盤讀數(shù)，水準(zhǔn)尺讀數(shù)1.070或0.483中的“0”）均不能省略。3、 觀測(cè)者讀出數(shù)據(jù)后，記錄者要復(fù)誦一遍，以防聽錯(cuò)或記錯(cuò)。4、 觀測(cè)數(shù)據(jù)的尾數(shù)不得更改，如角度測(cè)量中的秒位、水準(zhǔn)測(cè)量或鋼尺量距中的毫米位，出現(xiàn)讀錯(cuò)或記錯(cuò)時(shí)

5、必須重測(cè)。其他位上的錯(cuò)誤，可將錯(cuò)誤位上的數(shù)字用細(xì)線劃去，在其上方補(bǔ)記正確數(shù)字，并在備注欄中注明原因。5、 數(shù)據(jù)運(yùn)算時(shí)應(yīng)根據(jù)所取的位數(shù)，按照“四舍六入，五前奇進(jìn)偶舍”的規(guī)則進(jìn)行湊整。例如2.0264米，2.0256米，2.0255米2.0265米這幾個(gè)數(shù)據(jù)，若取到毫米位，均應(yīng)記為2.026米。第一部分 概述一、實(shí)習(xí)目的和要求 1、實(shí)習(xí)目的教學(xué)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力、實(shí)際動(dòng)手能力及組織管理能力等方面的重要環(huán)節(jié)?？刂茰y(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)能使每個(gè)學(xué)生熟悉控制測(cè)量外業(yè)觀測(cè)的基本技能和數(shù)據(jù)處理的基本方法。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能進(jìn)行獨(dú)立操作儀器，獲得外業(yè)觀測(cè)

6、成果（精度達(dá)到工程測(cè)量規(guī)范三、四等的要求），并依外業(yè)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行概算和控制網(wǎng)平差。通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)地所布設(shè)的控制網(wǎng)（包括平面和高程）的實(shí)地踏勘、觀測(cè)、概算，使學(xué)生了解建立等級(jí)測(cè)量控制網(wǎng)的全過(guò)程，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際的應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。同時(shí)，在實(shí)際工作中，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作與組織測(cè)繪生產(chǎn)的能力。2、實(shí)習(xí)要求：教學(xué)實(shí)習(xí)中，要求學(xué)生：1） 掌握水準(zhǔn)尺零點(diǎn)差及尺常數(shù)的檢驗(yàn)方法；2） 掌握二等精密水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)、記錄方法，并進(jìn)行外業(yè)觀測(cè)成果的驗(yàn)算，取得合格的外業(yè)資料；3） 掌握全站儀的使用，并測(cè)定控制網(wǎng)的邊長(zhǎng)，對(duì)邊長(zhǎng)觀測(cè)值進(jìn)行各項(xiàng)改正計(jì)算，從而求得高斯平面上的長(zhǎng)度；4）

7、掌握城市導(dǎo)線（導(dǎo)線網(wǎng)）的觀測(cè)和計(jì)算工作；5） 在學(xué)生收集有關(guān)測(cè)量資料的基礎(chǔ)上，在內(nèi)業(yè)用表格形式完成等級(jí)水平控制網(wǎng)的概算、平差；完成二等精密水準(zhǔn)網(wǎng)的計(jì)算。6) 寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，完成成果的整理、上交。*了解：1) 平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)和精度估算；2) 建立測(cè)量控制網(wǎng)的整個(gè)過(guò)程；3) 控制測(cè)量工作的測(cè)繪組織管理。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：控制測(cè)量實(shí)習(xí)教內(nèi)容與時(shí)間分配序號(hào)教 學(xué) 實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容要 求時(shí)間分配1準(zhǔn)備工作實(shí)習(xí)動(dòng)員、儀器工具的借用、儀器檢校按規(guī)范要求進(jìn)行儀器檢校1天2水準(zhǔn)尺的檢驗(yàn)水準(zhǔn)尺零點(diǎn)不等差和尺常數(shù)的檢驗(yàn)按要求檢驗(yàn)得出結(jié)果1天3控制網(wǎng)的布設(shè)在教師指導(dǎo)下，選擇合理的控制網(wǎng)方案，分組完成實(shí)地踏

8、勘、選點(diǎn)與埋石每個(gè)學(xué)生參加，并作好點(diǎn)位略圖1天4觀測(cè)導(dǎo)線點(diǎn)上的水平角觀測(cè)和記錄取得合格的觀測(cè)成果3天導(dǎo)線點(diǎn)角度觀測(cè)記簿成果整理計(jì)算計(jì)算合格1天5水平角觀測(cè)成果的檢查依幾何條件進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)全部外業(yè)觀測(cè)成果的檢查與驗(yàn)算觀測(cè)成果的檢查1天導(dǎo)線測(cè)量概算按步驟完成1天6精密水準(zhǔn)測(cè)量每個(gè)學(xué)生不少于0.8KM（或8個(gè)測(cè)站）單程二等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和記錄取得合格的觀測(cè)成果3天水準(zhǔn)路線外業(yè)觀測(cè)成果的驗(yàn)算和成果表的編算計(jì)算各點(diǎn)水準(zhǔn)高程2天7電磁波測(cè)距掌握全站儀的使用方法和邊長(zhǎng)的記錄方法熟悉全站儀的使用與邊長(zhǎng)的測(cè)量1天按規(guī)范要求，測(cè)定控制網(wǎng)的邊長(zhǎng)，并進(jìn)行各項(xiàng)改正，并進(jìn)行邊長(zhǎng)改化與歸算得到一條高斯平面上的邊長(zhǎng)2天按城市測(cè)

9、量規(guī)范的技術(shù)要求，測(cè)定所選導(dǎo)線網(wǎng)的全部邊長(zhǎng)。記錄完整2天8成果整理整理外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)資料，準(zhǔn)備控制網(wǎng)的平差計(jì)算成果完整1天9控制網(wǎng)平差用計(jì)算機(jī)平差程序，完成控制網(wǎng)的平差計(jì)算采用條件平差或間接平差方法3天10實(shí)習(xí)報(bào)告書寫實(shí)習(xí)報(bào)告，整理上交內(nèi)容齊全、書寫認(rèn)真2天11機(jī) 動(dòng)下雨、路途時(shí)間3天主要技術(shù)指標(biāo)及作業(yè)限差水準(zhǔn)測(cè)量等級(jí)儀器視線長(zhǎng)度前后視距差前后視距差累積基輔分劃所測(cè)高差之差間歇點(diǎn)高差之差二S150m1 m3m0.6mm1mm每公里高差中數(shù)中誤差往返測(cè)高差不符值附合路線閉合差環(huán)線閉合差基輔分劃讀數(shù)之差2mm 0.4mm導(dǎo)線測(cè)量等級(jí)附合導(dǎo)線長(zhǎng)度平均邊長(zhǎng)每邊測(cè)距中誤差測(cè)角中誤差導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差一級(jí)4

10、KM500M 15mm5秒1/30000儀器測(cè)回?cái)?shù)方位角閉合差半測(cè)回角差測(cè)回角差J2224秒12秒方向觀測(cè)法各項(xiàng)限差(秒)經(jīng)緯儀型號(hào)光學(xué)測(cè)微器兩次重合讀數(shù)差半測(cè)回歸零差一測(cè)回內(nèi)2C較差同一方向值各測(cè)回較差DJ238139三、實(shí)習(xí)方式：采取外業(yè)與內(nèi)業(yè)相結(jié)合的作業(yè)方式，地點(diǎn)安排在控制測(cè)量實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)教師或有關(guān)工程技術(shù)人員介紹實(shí)習(xí)場(chǎng)所情況及實(shí)習(xí)紀(jì)律要求。根據(jù)實(shí)際情況、實(shí)習(xí)計(jì)劃要求和內(nèi)容，有指導(dǎo)教師將學(xué)生分成若干小組，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察分析、調(diào)查研究、虛心向工程技術(shù)人員請(qǐng)教。詳細(xì)記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容，作為實(shí)習(xí)報(bào)告的基本素材。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，如碰到問(wèn)題，如何解決、通過(guò)什么方法解決，解決的效果如何

11、，都應(yīng)記錄，以加深記憶，碰到問(wèn)題向指導(dǎo)教師求教。實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求，按各專題分類，將資料成果系統(tǒng)整理成實(shí)習(xí)報(bào)告，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)交指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)將每天實(shí)習(xí)的記錄、外業(yè)作業(yè)的記錄加以整理、歸納和總結(jié)，要求簡(jiǎn)明扼要、字跡工整、條理清楚、獨(dú)立完成。 實(shí)習(xí)期間，各實(shí)習(xí)小組須對(duì)儀器妥善保管，愛護(hù)使用，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。所有外業(yè)觀測(cè)工作嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定執(zhí)行。四、實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)總時(shí)間為4周，實(shí)際有效天數(shù)28天。具體時(shí)間分配：見“實(shí)習(xí)內(nèi)容”。五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核： 指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查，考查以口試形式進(jìn)行，根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成、協(xié)作

12、精神與工作作風(fēng)等方面（所占比例：實(shí)習(xí)表現(xiàn)10%，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量20%，技術(shù)設(shè)計(jì)書的編寫10%、精密水準(zhǔn)測(cè)量30%、導(dǎo)線測(cè)量30%）綜合評(píng)定，具體按優(yōu)、良、中、及格、不及格5級(jí)記分制評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)際操作中，根據(jù)學(xué)生觀測(cè)記錄手簿、概算與平差結(jié)果、各項(xiàng)限差、實(shí)習(xí)綜合表現(xiàn)、規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容的完成情況等進(jìn)行考核。具體為：優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，各項(xiàng)計(jì)算結(jié)果正確，精度滿足規(guī)范要求，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)對(duì)某些問(wèn)題加以分析?？谠嚂r(shí)時(shí)比較圓滿地回答問(wèn)題、并有某些獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到大

13、綱中規(guī)定的全部要求，各項(xiàng)計(jì)算結(jié)果正確，精度滿足規(guī)范要求，。實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)?？谠嚂r(shí)能較圓滿地回答問(wèn)題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為，。中等：能完成大部分實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的主要要求，各項(xiàng)計(jì)算結(jié)果正確，精度滿足規(guī)范要求。實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)?？谠嚂r(shí)能正確回答主要問(wèn)題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。及格：完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能完成實(shí)習(xí)報(bào)告，計(jì)算結(jié)果和內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)?？谠囍心芑卮鹬饕獑?wèn)題。實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，實(shí)習(xí)中雖有輕微違紀(jì)行為，但能深刻認(rèn)識(shí)、及時(shí)糾正。不及格：凡具備下列條件者，均以不及格論。

14、實(shí)習(xí)未達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告、計(jì)算成果抄襲別人、或馬虎潦草、或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤、或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤?？谠嚂r(shí)不能回答主要問(wèn)題或有原則錯(cuò)誤。未能參加實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一以上者。實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。第二部分 精密導(dǎo)線測(cè)量一、 目的鞏固導(dǎo)線測(cè)量的理論知識(shí)，掌握精密導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)、內(nèi)業(yè)過(guò)程及方法，提高學(xué)生的經(jīng)緯儀操作水平和計(jì)算能力。二、 導(dǎo)線圖上設(shè)計(jì)和踏勘選點(diǎn)1、 任務(wù)在測(cè)區(qū)布設(shè)一條一級(jí)導(dǎo)線，各組連成一個(gè)導(dǎo)線網(wǎng)。2、 要求1)、每組布設(shè)一條一級(jí)閉合導(dǎo)線，由選點(diǎn)、觀測(cè)、平差計(jì)算到整理成果，完成一整套工作。2）、導(dǎo)線技術(shù)要求詳見主要技術(shù)指標(biāo)及限差。3）、點(diǎn)位需

15、考慮安全，便于保存，便于擴(kuò)展加密。4）、盡量采用已有點(diǎn)位或固定點(diǎn)位，以減少埋樁。5）、測(cè)距邊應(yīng)避開煙、散熱塔散熱池等發(fā)熱物體。6）、測(cè)線上不應(yīng)有樹枝、電線等障礙物，應(yīng)避開高壓線等強(qiáng)電磁場(chǎng)的干擾。7）、測(cè)線傾角不易太大。3、 選點(diǎn)用的器材望遠(yuǎn)鏡、斧頭、筆、小釘?shù)取?、 打樁、編號(hào)、埋石 1）、點(diǎn)位選好后打下木樁，釘1.5寸小釘，寫下編號(hào)（編號(hào)用D和2位數(shù)如D1-2，D代表導(dǎo)線，1為組號(hào)，2為點(diǎn)序），字跡需清晰，木樁需穩(wěn)定，高出地面2-3cm2）、利用露巖或里程碑等固定物體作為樁點(diǎn)時(shí)，則用紅油漆畫出點(diǎn)位。3）、埋石點(diǎn)則埋水泥或石樁，樁頭露出地面10-15cm，周圍需夯實(shí)。4）、導(dǎo)線點(diǎn)周圍要平整，以

16、便于安置儀器，視線上有障礙時(shí)，須清除。三、 觀測(cè)1、 儀器工具經(jīng)緯儀一臺(tái)，全站儀一臺(tái)，記錄手簿。2、 觀測(cè)前需對(duì)儀器檢查并檢驗(yàn)下列項(xiàng)目1）、照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)軸正確，各位置氣泡讀數(shù)較差DJ2 儀器不應(yīng)超過(guò)一格。2）、光學(xué)測(cè)微器行差及隙動(dòng)差，DJ2型儀器不應(yīng)大于2秒3）、水平軸、不垂直于垂直軸之差，DJ2型儀器不應(yīng)超過(guò)15秒4）、垂直微動(dòng)螺旋在使用時(shí)，視準(zhǔn)軸在水平方向上不產(chǎn)生偏移5）、儀器的底部在照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)時(shí)無(wú)明顯位移6）、光學(xué)對(duì)點(diǎn)器的對(duì)中誤差，不應(yīng)大于1mm3、觀測(cè)步驟先測(cè)水平角，后測(cè)距離四、 導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算導(dǎo)線網(wǎng)測(cè)角中誤差計(jì)算，按下式式中: 導(dǎo)線的角閉合差 n 計(jì)算的測(cè)站數(shù)N 附和導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線的

17、條數(shù)第三部分 精密水準(zhǔn)測(cè)量一、目的通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步對(duì)精密水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)、記錄、計(jì)算等各工序加深理解和掌握，在儀器操作上達(dá)到較熟練的程度，從而較系統(tǒng)的鞏固水準(zhǔn)測(cè)量的理論知識(shí)，最終求出各高程點(diǎn)的高程。二、選線和設(shè)立水準(zhǔn)點(diǎn)1、水準(zhǔn)線選在地形平坦、土質(zhì)堅(jiān)硬、車馬較少的道路上。2、在路線上每約0.5km 設(shè)立一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)，水準(zhǔn)點(diǎn)盡量利用堅(jiān)固建筑物，埋設(shè)標(biāo)志，繪點(diǎn)之記。每組設(shè)立4點(diǎn)約2km，自己或與其他組構(gòu)成閉合路線或附合路線。三、觀測(cè)1、精密水準(zhǔn)儀一臺(tái)、腳架一個(gè)、尺墊兩個(gè)、精密水準(zhǔn)尺一對(duì)、測(cè)繩一根、記錄手薄2、每測(cè)段進(jìn)行往返觀測(cè)，觀測(cè)程序如下：往測(cè)奇數(shù)站的觀測(cè)程序：后前前后；往測(cè)偶數(shù)站的觀測(cè)程序：前后后前

18、；返測(cè)奇數(shù)站的觀測(cè)程序：前后后前；返測(cè)偶數(shù)站的觀測(cè)程序：后前前后3、手薄記錄和計(jì)算見表“二等水準(zhǔn)測(cè)量記錄”后視距離(9)100（(1)-(2)前視距離(10)100（(4)-(5)）視距之差(11)(9)(10)視距累計(jì)差（12）上站（12）十本站（11）基輔分劃差（13）（4）K （7），(k30155或60655視標(biāo)尺而定) (14)（3）K （8）基本分劃高差（15）（3）（4），輔助分劃高差（16）（8）（7）高差之差（17）（14）（13）（15）（16）平均高差（18）（15）（16）/2每站讀數(shù)結(jié)束記錄（1）（8），隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算（9）一（18），并按上表進(jìn)行各項(xiàng)檢查后，滿足如

19、下限差后，才能搬站。水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)記錄手薄 測(cè)自 至 20 年 月 日 時(shí)刻：始 時(shí) 分天氣： 溫度： 成像： 末 時(shí) 分云量： 風(fēng)向風(fēng)速： 土質(zhì)： 太陽(yáng)方向：測(cè)站編號(hào)后尺上絲前尺上絲方 向及尺 號(hào)標(biāo) 尺 讀 數(shù)基+K減輔備注下絲下絲后 距前 距基本分劃輔助分劃視距差(1)(5)后(3)(8)(14)(2)(6)前(4)(7)(13)(9)(10)后前(15)(16)(17)(11)(12)h(18)后前后前后前后前4、二等水準(zhǔn)觀測(cè)的主要技術(shù)要求（詳見主要技術(shù)指標(biāo)及限差）5、兩次觀測(cè)高差較差超限時(shí)，應(yīng)重測(cè)。二等水準(zhǔn)應(yīng)選取兩次異向合格的結(jié)果，當(dāng)重測(cè)結(jié)果與原來(lái)結(jié)果分別比較，其較差均不超過(guò)限值時(shí)，應(yīng)取

20、三次結(jié)果的平均數(shù)。四、計(jì)算1、按二等水準(zhǔn)測(cè)量外業(yè)高差與概略高程表添寫有關(guān)內(nèi)容。2、計(jì)算正常水準(zhǔn)面不平行改正與路線閉合差。3、平差前按水準(zhǔn)路線計(jì)算往返測(cè)段高差及較差，以及每公里水準(zhǔn)測(cè)量的高差偶然中誤差式中：為高差偶然中誤差（mm）絕對(duì)值應(yīng)小于1mm ： 為每一測(cè)段往返高差不符值mm；（如第一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)到第一個(gè)待定點(diǎn)為第一測(cè)段；第一個(gè)待定點(diǎn)到第二個(gè)待定點(diǎn)為第二個(gè)測(cè)段） ：每測(cè)段單程水準(zhǔn)測(cè)段長(zhǎng)度 km ：往返測(cè)段數(shù)4、每條水準(zhǔn)路線應(yīng)按附和路線和環(huán)線閉合差計(jì)算每km水準(zhǔn)測(cè)量高差中誤差 式中：高差中誤差 W：閉合差mm；（已知點(diǎn)1到已知點(diǎn)2為閉合差1；已知點(diǎn)2到已知點(diǎn)3為閉合差2；已知點(diǎn)3到已知點(diǎn)1為閉合

21、差3） L：計(jì)算各W時(shí)，相應(yīng)的單程路線長(zhǎng)度km； N：附和路線或閉合路線環(huán)的個(gè)數(shù)5、按最小二乘法原理，采用條件觀測(cè)或間接觀測(cè)平差，并計(jì)算每km高差中誤差。6、內(nèi)業(yè)計(jì)算最后成果的取位，二等應(yīng)精確到0.1mm。水準(zhǔn)尺零點(diǎn)差與尺常數(shù)的檢驗(yàn)一、目的與要求熟練水準(zhǔn)尺零點(diǎn)差、尺常數(shù)檢驗(yàn)方法與計(jì)算方法。二、計(jì)劃與設(shè)備1、每個(gè)實(shí)習(xí)小組，輪流分工為：1人操作儀器，1人記錄，2人立尺，2人量距。2、 實(shí)驗(yàn)設(shè)備精密光學(xué)水準(zhǔn)儀N3、銦瓦水準(zhǔn)尺、尺墊、記錄板、測(cè)繩等。三、方法與步驟1、準(zhǔn)備：在距水準(zhǔn)儀2030m的等距離處打下三個(gè)尺樁，使樁頂間高差約20cm.2、觀測(cè)：此項(xiàng)檢驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行三測(cè)回。每一測(cè)回中，分別在三個(gè)樁上依次

22、安置一對(duì)標(biāo)尺，每次用光學(xué)測(cè)微器按基輔分劃各讀數(shù)三次，且望遠(yuǎn)鏡的視準(zhǔn)軸位置應(yīng)保持不變，測(cè)回間應(yīng)變換儀器高。3、計(jì)算方法：分別計(jì)算每根基輔分劃所有讀數(shù)的中數(shù)。兩標(biāo)尺基本分劃中數(shù)的差，即為一對(duì)標(biāo)尺零點(diǎn)不等差。每根標(biāo)尺基本分劃讀數(shù)的中數(shù)與輔助分劃的中數(shù)的差，即為每根標(biāo)尺基輔分劃讀數(shù)差常數(shù)。一對(duì)標(biāo)尺零點(diǎn)不等差及基輔分劃讀數(shù)差常數(shù)的測(cè)定標(biāo)尺：日期： 儀器：觀測(cè)者：記錄者： 檢查者：測(cè)回樁號(hào)N0: 標(biāo)尺讀數(shù)N0: 標(biāo)尺讀數(shù)基本分劃輔助分劃基輔讀數(shù)差基本分劃輔助分劃基輔讀數(shù)差123平均123平均123平均總中數(shù) 一對(duì)標(biāo)尺零點(diǎn)不等差第四部分 實(shí)習(xí)報(bào)告水平角觀測(cè)記錄表（測(cè)回法）測(cè)站盤位目標(biāo)水平度盤讀數(shù) 半測(cè)回角值

23、 一測(cè)回角值 左右左右左右左右水平角觀測(cè)記錄表（測(cè)回法）測(cè)站盤位目標(biāo)水平度盤讀數(shù) 半測(cè)回角值 一測(cè)回角值 左右左右左右左右水平角觀測(cè)記錄表（測(cè)回法）測(cè)站盤位目標(biāo)水平度盤讀數(shù) 半測(cè)回角值 一測(cè)回角值 左右左右左右左右水平角觀測(cè)記錄表（測(cè)回法）測(cè)站盤位目標(biāo)水平度盤讀數(shù) 半測(cè)回角值 一測(cè)回角值 左右左右左右左右水平角觀測(cè)記錄表（測(cè)回法）測(cè)站盤位目標(biāo)水平度盤讀數(shù) 半測(cè)回角值 一測(cè)回角值 左右左右左右左右導(dǎo)線邊長(zhǎng)記錄表測(cè) 段往 測(cè)返 測(cè)K平均值起點(diǎn)終點(diǎn)導(dǎo)線邊長(zhǎng)記錄表測(cè) 段往 測(cè)返 測(cè)K平均值起點(diǎn)終點(diǎn)水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)記錄手薄 測(cè)自 至 20 年 月 日 時(shí)刻：始 時(shí) 分天氣： 溫度： 成像： 末 時(shí) 分云量： 風(fēng)向風(fēng)速： 土質(zhì)： 太陽(yáng)方向：測(cè)站編號(hào)后尺上絲前尺上絲方 向及尺 號(hào)標(biāo) 尺 讀 數(shù)基+K減輔備注下絲下絲后 距前 距基本分劃輔助分劃視距差后前后前h后前后前后前后前后前后前后前后前后前