第二章第三節(jié)第2課時　—2020秋滬科版八年級物理上冊檢測

1、第2課時勻速直線運動與變速直線運動知識要點基礎(chǔ)練知識點1勻速直線運動與變速直線運動1.如圖所示,小轎車在平直公路上行駛,則其在前10 s內(nèi)的速度為20m/s;比較可知,小轎車做勻速直線運動,你作出判斷的依據(jù)是在任何相等的時間內(nèi),小轎車通過的路程都相等。2.下列物體的運動可近似看成勻速直線運動的是( D )A.正在進站的火車B.離開腳后在草地上滾動的足球C.繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星D.站在商城自動扶梯上顧客的運動3.下列圖像中,能正確反映勻速直線運動的是( B )4.如圖是利用每秒閃光30次的照相裝置拍攝到的四個物體的閃光照片,圖中的黑點表示在不同時刻物體的位置,箭頭表示物體的運動方向,其中

2、可能做勻速直線運動的是( D )知識點2平均速度的計算5.(南充中考)小紅參加校運動會百米賽跑,跑完全程用時15 s,則全程的平均速度是6.7m/s(結(jié)果保留一位小數(shù))。6.如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景。圖中B是汽車限速標志,它表示的含義是汽車速度不得超過5 km/h。按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100 m至少需要72s。綜合能力提升練7.下表是簡化的2019年北京南至上海虹橋G101次列車部分時刻表。G101次列車從濟南西至曲阜東的行車里程為129km;G101次列車從北京南至曲阜東的平均速度為214km/h。站名到站時間出發(fā)時間里程/km北京南06:430濟南西08:2608:41406曲阜東09

3、:1309:155358.A、B兩車分別從P、Q兩點同時同向運動,經(jīng)過6 sA、B相遇,它們的st圖像分別如圖甲、乙所示,由此可知,vA”“=”或“”)vB,P、Q間的距離為9m。9.經(jīng)測定,某志愿者的剎車反應(yīng)時間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時間)是0.4 s。在某次試驗中,該志愿者駕車以72 km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33 m,則經(jīng)過8m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72 km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39 m,此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是0.7s。由此研究可知,駕駛員駕駛時打電話,駕駛員

4、的剎車反應(yīng)會變慢(選填“變快”或“變慢”)。10.(衡陽中考)如圖是一位攝影愛好者用頻閃攝影技術(shù)拍攝的一張照片,清晰地記錄了網(wǎng)球被擊出后某一段的運動軌跡,已知此次攝影的閃光頻率(每秒鐘得到影像的次數(shù))為100赫茲,網(wǎng)球的直徑約為6 cm?，F(xiàn)將一把刻度尺放在照片上來估測網(wǎng)球的運動速度。由圖可知,網(wǎng)球從A位置運動到B位置所用的時間是0.04s,網(wǎng)球在AB段運動的平均速度約為20m/s。11.(深圳中考)甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的st圖像如圖所示。下列說法正確的是( C )A.24 s內(nèi)乙做勻速直線運動B.4 s時甲、乙兩物體的速度相等C.04 s內(nèi)乙的平均速度為2 m

5、/sD.3 s時甲在乙的前方12.小轎車在公路上勻速行駛,坐在駕駛室位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在110 km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛小轎車的過程中,小青發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過該車的時間約為2 s,如圖所示。則被超越的小轎車的車速范圍為( B )A.1020 m/sB.2030 m/sC.3040 m/sD.4050 m/s13.一輛汽車在平直的公路上行駛,從甲地經(jīng)乙地到達丙地,若汽車在甲、乙兩地間行駛所用時間為t,平均速度為v1;汽車在乙、丙兩地間行駛的平均速度為v2,行駛路程為s,則汽車在全程中的平均速度( A )A.v1v2t+v2sv2t+sB.v1+v22C.v

6、1t+v2v1+v2D.v1v2tv1+v214.“頻閃攝影”是物理研究中的一種重要的實驗方法,其原理是對運動中的物體在同一張底片上每隔一定的時間間隔進行攝影,從而記錄下物體相應(yīng)的運動位置。如圖是一個水滴下落過程的頻閃示意圖,水滴通過AB和BC所用時間均為0.1 s。( 1 )該水滴下落過程是勻速直線運動還是變速直線運動?說明理由;( 2 )水滴由A位置下落到C位置運動的距離是多少?這個過程中水滴下落的平均速度是多大?解:( 1 )由題圖可知,水滴下落過程中,在相同時間內(nèi)通過的路程不同,根據(jù)速度公式可知,水滴做變速直線運動。( 2 )由題圖可知,刻度尺的分度值為1 cm,則水滴由A位置下落到C

7、位置運動的距離為s=20.0 cm=0.2 m這個過程中水滴下落的平均速度v=st=0.2m20.1s=1 m/s拓展探究突破練15.小鵬騎自行車去上學,他按如下方案到達學校。( 1 )方案一:他在前三分之一時間內(nèi)的速度是3 m/s,在后三分之二時間內(nèi)的速度是6 m/s,那么他在整個過程中的平均速度是多少?( 2 )方案二:他在通過前三分之一路程的過程中的速度是3 m/s,他通過后三分之二路程的過程中的速度是6 m/s,那么他在整個過程中的平均速度是多少?( 3 )若小鵬家到學校的路程為900 m,哪種方案用時少?少多少秒?解:( 1 )設(shè)總時間為t,則前三分之一時間的路程s1=13v1t,后三分之二時間的路程s2=23v2t總路程s=s1+s2全程平均速度v=st=s1+s2t=13v1t+23v2tt=13v1+23v2=133 m/s+236 m/s=5 m/s( 2 )設(shè)總路程為s,則前三分之一路程所用的時間t1=13sv1=s3v1,后三分之二路程所用的時間t2=23sv2=2s3v2全程所用的時間t=t1+t2全程平均速度v=st=st1+t2=ss3v1+2s3v2=3v1v2v2+2v1=33m/s6m/s6m/s+23m/s=4.5 m/s