高中化學(xué)第一課

1、 what is chemistry?what is chemistry? 對(duì)于這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單而平常的問(wèn)題對(duì)于這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單而平常的問(wèn)題, , 您的回答是什么您的回答是什么? ? 院士陸熙炎先生的回答十分巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特而令人印象深刻院士陸熙炎先生的回答十分巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特而令人印象深刻: : chemistry = chem + is + try chemistry = chem + is + try that is, chemistry is try!that is, chemistry is try!化學(xué)是一門(mén)研究化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)性質(zhì)以以及及變化規(guī)律變化

2、規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。的基礎(chǔ)自然科學(xué)。離域鍵理論雜化軌道理論價(jià)鍵理論路易斯結(jié)構(gòu)式1661年提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。1771年建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說(shuō)，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展。1869年發(fā)現(xiàn)元素周期率，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系。1803年提出原子學(xué)說(shuō),為近代化學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢生致力于原子-分子學(xué)說(shuō)的研究。1811年首先引入了“分子”概念，并把它與原子概念相區(qū)別,提出阿伏加德羅定律。where is chemistry from?英國(guó)化學(xué)家，物理學(xué)家波義耳法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫英國(guó)化學(xué)物理學(xué)家道爾頓阿伏加德羅俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫從浩瀚的沙漠到神奇的計(jì)算機(jī)從浩瀚的

3、沙漠到神奇的計(jì)算機(jī)以砂子（以砂子（sio2）為原料制造）為原料制造的的光導(dǎo)纖維光導(dǎo)纖維（sio2），）， 拉進(jìn)了拉進(jìn)了人類(lèi)溝通的橋梁人類(lèi)溝通的橋梁。19年全國(guó)年全國(guó)卷卷26（14分）高純硫酸錳作為合成分）高純硫酸錳作為合成鎳鈷錳三元正極材料的原料，工業(yè)上可由天然二鎳鈷錳三元正極材料的原料，工業(yè)上可由天然二氧化錳粉與硫化錳礦（還含氧化錳粉與硫化錳礦（還含fe、al、mg、zn、ni、si等元素等元素）制備，工藝如下圖所示。）制備，工藝如下圖所示。化學(xué)反應(yīng)引發(fā)爆炸，而爆炸過(guò)程中所釋放出來(lái)的能量，絕大部分轉(zhuǎn)化成光能呈現(xiàn)在我們眼中。制作煙花的過(guò)程中加入一些發(fā)光劑和發(fā)光劑和發(fā)色劑發(fā)色劑能夠使煙花放出五彩

4、繽紛的顏色。 發(fā)色劑發(fā)色劑其實(shí)只不過(guò)是一些金屬化合物。金屬化合物含有金屬離子。當(dāng)這些金屬離子被燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)放出獨(dú)特的火焰顏色。 -焰色反應(yīng)分子結(jié)構(gòu)之美分子結(jié)構(gòu)之美化學(xué)與能源化學(xué)與能源能源能源主要能源：化石燃料主要能源：化石燃料新能源：新能源：氫能，氫能，核能，核能，風(fēng)能，風(fēng)能，地?zé)崮埽責(zé)崮?，太?yáng)能，太陽(yáng)能，潮汐能潮汐能 耐熱的透明陶瓷耐熱的透明陶瓷化學(xué)與材料化學(xué)與材料手機(jī)里的化學(xué)元素電電 路路氧化銦錫（氧化銦錫（itoito）是氧化銦和）是氧化銦和氧化錫的混合物，用于透明氧化錫的混合物，用于透明導(dǎo)電薄膜導(dǎo)電薄膜大部分智能手機(jī)用的是硅酸鋁玻大部分智能手機(jī)用的是硅酸鋁玻璃，一種氧化鋁和二氧化硅的

5、混璃，一種氧化鋁和二氧化硅的混合物，鉀離子起到增強(qiáng)的作用合物，鉀離子起到增強(qiáng)的作用稀土元素用于智能手機(jī)屏幕顏稀土元素用于智能手機(jī)屏幕顏色顯示，還有部分的用于阻擋色顯示，還有部分的用于阻擋紫外線進(jìn)入手機(jī)。紫外線進(jìn)入手機(jī)。銅是手機(jī)線路主要材料，主流銅是手機(jī)線路主要材料，主流的微電子材料包括銅、金和銀，的微電子材料包括銅、金和銀，鉑是微電子的主要組分鉑是微電子的主要組分鎳用于手機(jī)話(huà)筒，鐠、釓和釹鎳用于手機(jī)話(huà)筒，鐠、釓和釹合金用于話(huà)筒和擴(kuò)音器。釹、合金用于話(huà)筒和擴(kuò)音器。釹、鋱和鎳用于振動(dòng)單元鋱和鎳用于振動(dòng)單元硅用于制造手機(jī)內(nèi)的芯片硅用于制造手機(jī)內(nèi)的芯片錫和鉛用于焊接手機(jī)內(nèi)部電路。錫和鉛用于焊接手機(jī)內(nèi)部

6、電路。新型無(wú)錢(qián)焊接使用的是錫、銅新型無(wú)錢(qián)焊接使用的是錫、銅和銀的混合物和銀的混合物為正極石墨為負(fù)極。部分電池會(huì)含為正極石墨為負(fù)極。部分電池會(huì)含有其他金屬元素，如錳替代鈷。電有其他金屬元素，如錳替代鈷。電池外殼為鋁池外殼為鋁部分外殼為鎂合金，大部分為塑料，部分外殼為鎂合金，大部分為塑料，塑料外殼含有阻燃成分，如溴，鎳塑料外殼含有阻燃成分，如溴，鎳可以用來(lái)減少電磁干擾可以用來(lái)減少電磁干擾屏屏 幕幕電電 池池外外 殼殼實(shí)用的化學(xué)how?how?我們?nèi)绾螌W(xué)好化學(xué)？我們?nèi)绾螌W(xué)好化學(xué)？高高中中化化學(xué)學(xué) 必修模塊必修模塊 化學(xué)化學(xué)1 1，化學(xué)，化學(xué)2 2選修模塊選修模塊化學(xué)與生活化學(xué)與生活化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技

7、術(shù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)反應(yīng)原理有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)一、高中化學(xué)課程結(jié)構(gòu)一、高中化學(xué)課程結(jié)構(gòu)二、化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)二、化學(xué)學(xué)科特點(diǎn) l兩大特點(diǎn)：l（一）化學(xué)的形成和發(fā)展，起源于實(shí)驗(yàn)又依賴(lài)于實(shí)驗(yàn)，是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)l（二）化學(xué)“繁繁”。這個(gè)“繁”實(shí)際上就反映了化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又分散，并且大量的知識(shí)需要識(shí)記的特點(diǎn)。 三、學(xué)習(xí)化學(xué)的現(xiàn)狀三、學(xué)習(xí)化學(xué)的現(xiàn)狀當(dāng)前的當(dāng)前的誤區(qū)誤區(qū):即將面臨的即將面臨的問(wèn)題問(wèn)題： 化學(xué)只需考化學(xué)只需考前前背一背書(shū)就能學(xué)好背一背書(shū)就能學(xué)好 知識(shí)的知識(shí)的深深度、廣度及思維難度都大大度、廣度及思維難度都大大增加，化學(xué)竟

8、然成為前進(jìn)路上增加，化學(xué)竟然成為前進(jìn)路上的攔路虎。的攔路虎。四、化學(xué)五字學(xué)習(xí)法四、化學(xué)五字學(xué)習(xí)法一、觀一、觀觀察什么、為什么觀察觀察什么、為什么觀察二、動(dòng)二、動(dòng)積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、動(dòng)筆記錄積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、動(dòng)筆記錄三、記三、記化零為整、運(yùn)用理科的思維加上文科的記憶化零為整、運(yùn)用理科的思維加上文科的記憶透過(guò)現(xiàn)象思本質(zhì)，多想、深想、獨(dú)立想，透過(guò)現(xiàn)象思本質(zhì)，多想、深想、獨(dú)立想， 就會(huì)想，只有會(huì)想，才能想會(huì)就會(huì)想，只有會(huì)想，才能想會(huì)四、思四、思五、練五、練應(yīng)用中鞏固知識(shí)、排查知識(shí)、掌握知識(shí)應(yīng)用中鞏固知識(shí)、排查知識(shí)、掌握知識(shí) 做好課前預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)課、做好筆記做好課前預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)課、做好筆記（統(tǒng)一在教材上）（統(tǒng)一在

9、教材上）； 課后及時(shí)復(fù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好一個(gè)作業(yè)本準(zhǔn)備好一個(gè)作業(yè)本； 獨(dú)立完成作業(yè)（教材上的、補(bǔ)充練習(xí)）獨(dú)立完成作業(yè)（教材上的、補(bǔ)充練習(xí)） ；有問(wèn)題的作記錄，自己實(shí)在不能解決，求有問(wèn)題的作記錄，自己實(shí)在不能解決，求助老師或同學(xué)。助老師或同學(xué)。 重視課堂演示實(shí)驗(yàn)，做好每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)；重視課堂演示實(shí)驗(yàn)，做好每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)；粗讀粗讀 精讀精讀 研讀研讀（預(yù)習(xí)）（預(yù)習(xí)） （掌握重、難點(diǎn)）（掌握重、難點(diǎn)） （提出問(wèn)題）（提出問(wèn)題）五、學(xué)習(xí)要求：五、學(xué)習(xí)要求：六、課堂規(guī)范：六、課堂規(guī)范：l不準(zhǔn)無(wú)故遲到，曠課l上課絕對(duì)不能吃東西l不準(zhǔn)無(wú)故不交作業(yè)l不準(zhǔn)講與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情l不準(zhǔn)睡覺(jué)熱愛(ài)生命熱愛(ài)生命 汪國(guó)真汪國(guó)真我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既