下定義PPTPPT課件

1、何謂下定義？下定義，第1頁/共18頁例1：提取下列材料的要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義。（4分） 遺傳是一種生物自身繁殖過程。 這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進行。 在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身 這種繁殖過過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。 答：_第2頁/共18頁1.“被定義的概念” =（是/是指）“對其本質(zhì)特征進行描述”+“屬概念”。2 “對被定義概念本質(zhì)特征進行描述” +“屬概念” =（叫做）“被定義概念”。 例如：記憶是我們過去的生活實際中認識過的事物或做過的事情在我們頭腦中遺留的印跡。解題步驟一：明確概念，掌握形式第3頁/共18頁試比較下面的兩種

2、形式,哪一種是下定義格式： 自來水筆是一種有著金屬筆頭，能吸墨水的筆。 自來水筆是一種筆，它有著金屬筆頭，能吸墨水。第一種為下定義格式，第二種則是解釋。第4頁/共18頁解題步驟二：分析材料，定屬概念提取下列材料的要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義。遺傳是一種生物自身繁殖過程。這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進行。在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身這種繁殖過過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。 “自身繁殖過程”是“遺傳”的屬概念，這樣第句可以作為整合后全句的框架，其他3句是它的修飾限制成分，即“遺傳是生物的一種自身繁殖過程?！?或 “生物的一種自身繁殖過程叫做遺傳?！钡?/p>

3、5頁/共18頁解題步驟三：篩選信息，分析特征 上面主要信息構(gòu)成“自身繁殖過程”的修飾限制成分，這一步驟中，既要準確篩選語段中的關(guān)鍵信息，保證重點不缺失，又要歸納相同信息，刪除重復(fù)或冗余信息，保證語句簡潔 。提取下列材料的要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義。遺傳是一種生物自身繁殖過程。這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進行。在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。 這種繁殖過過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。第6頁/共18頁解題步驟四：整合信息，合理表達在本題中，只需要將“本質(zhì)特征”即、句的主要信息合理插入到第句的屬概念前即可。所謂“合理”，就是要做到合理排序、句意不變、語

4、句通暢等。本題、句分別就“自身繁殖”的方式、任務(wù)、結(jié)果來說明的，因此符合事物本身的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展過程，不需顛倒。但要注意，并非所有的全部如此，必要時要調(diào)整語序。另外，整合后的句子不能改變原意，也不能出現(xiàn)語病。第7頁/共18頁示例1：遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程。示例2：生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫做遺傳。答案示例第8頁/共18頁下定義時應(yīng)淘汰的信息重復(fù)、冗余信息。比較性的信息。成因、背景信息。描寫性的信息。表作用、意義的信息。舉例的信

5、息。第9頁/共18頁提取下列材料中的要點，整合成一個單句，解釋“端午節(jié)”。（不超過35字）（4分） 端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，又是稱端陽節(jié)。 端午節(jié)的時間是在每年的夏歷五月初五這一天。 端午節(jié)的起源說法不一，但大多認為源于紀念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原。 過端午節(jié)人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競賽活動，香港、澳門也派了代表隊參加。 過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用箸葉包裹糯米而煮成的一種食品。端午節(jié)是_第10頁/共18頁【解析】分析材料、找出主干本題的主干已被設(shè)題規(guī)定了主語和謂語，所以要考慮設(shè)定一個賓語可以與所有短句都有信息接口并且不得改變原意。確定以“傳統(tǒng)

6、節(jié)日”為賓語。主干就是“端午節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日”。根據(jù)主干、添加定語在確定以“傳統(tǒng)節(jié)日”為賓語后，接著整合其他句子的要點，將其化為它的定語。調(diào)整語序、整合加工刪除無用信息，并注意其排列順序。第11頁/共18頁【答案】（端午節(jié)是）我國夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統(tǒng)節(jié)日。 第12頁/共18頁請篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“魔術(shù)”的定義。要求語言簡明，條理清楚，不超過50個字。（5分） 魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失，真可謂變化莫測。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水

7、火等迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾目不暇接，產(chǎn)生奇幻莫測的神秘感覺。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛。魔術(shù)是_第13頁/共18頁【解析】這道題，涉及4個考查要點或問題：篩選信息；整合信息；語言表達簡明、連貫、得體；用說明性語言為概念下定義。分析材料、找出主干題目所給材料共3句話，前兩句話說的是一個意思，均從手段和效果兩個方面介紹“魔術(shù)“是什么。第三句是人民群眾對魔術(shù)的感情。給魔術(shù)下定義，我們可以先確定主干“魔術(shù)是的雜技”。 根據(jù)主干、添加定語然后篩選出有效信息，故第3句被排除。有效信息是 “手法、效果” 。調(diào)整語序、整合加工再將一、二句中的信息按“手段+效果”的順序組織起來，意思相同、相近的內(nèi)容或合并或保留其一，以符合字數(shù)要求 。第14頁/共18頁【答案示例1 】（魔術(shù)是）借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置，以不易察覺的敏捷手法，使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技。 【答案示例2 】（魔術(shù)是）以迅速敏捷的技巧或用特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾惑覺到物體忽有忽無，奇幻莫測的一種雜技。 【評分標準】寫出魔術(shù)的類屬，給 1 分；寫出特殊裝置，給 1 分；寫出手法或技巧，給 1 分；寫出效果，給 1 分，語言通順、條理清楚，給 1 分。超過字數(shù)，扣 1 分。 第15頁/共18頁一：明確概念，掌握形式二：分析材料，定屬概念總結(jié)解題步驟三：篩選信息，分