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文檔簡介

1、成都xx教育暨高三誓師大會我的名校不是夢我的名校不是夢戰(zhàn)略戰(zhàn)略= =信念信念+ +心態(tài)心態(tài)+ +戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)高三語文最后沖刺四川語文高考卷題型分析 總分 150分板塊板塊分值分值語言知識及運(yùn)用12文言文閱讀9+15詩歌鑒賞8現(xiàn)代文閱讀9+22語言運(yùn)用、名篇名句15作文60高三理綜最后沖刺理綜現(xiàn)狀及分值分析 理綜的學(xué)習(xí)需要較強(qiáng)的邏輯思維能力和抽象能力,更需要較強(qiáng)的學(xué)科模型構(gòu)建能力。面對高考的壓力,學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)計(jì)劃難以建立起來,特別是生物和無機(jī)化學(xué)知識比較零散,需要記憶的東西較多,造成學(xué)生對知識點(diǎn)的理解記憶紊亂,更沒有形成知識體系,而物理的抽象性更增加了理綜的難度。 造成這種結(jié)果的主要原因是:造

2、成這種結(jié)果的主要原因是: 1.基礎(chǔ)概念理解不夠到位。 2.學(xué)科模型構(gòu)建能力缺乏。 3.無法很好的將理綜學(xué)習(xí)和實(shí)際生活結(jié)合 起來,造成學(xué)習(xí)思維的局限性和學(xué)習(xí)的乏味。 4.學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性,缺乏規(guī)化,而且主動(dòng)性不強(qiáng)。 5.學(xué)習(xí)有畏難情緒,攻破難題的主動(dòng)性不夠, 信心不強(qiáng)。 6.學(xué)習(xí)沒有抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。 7.對于涉及計(jì)算的問題有強(qiáng)烈的反感情緒。 理綜各學(xué)科所占分值理綜各學(xué)科所占分值物理: 110分總分: 300分化學(xué): 100分生物: 90分改進(jìn)措施:改進(jìn)措施: (1)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的同時(shí),引導(dǎo)其 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)培養(yǎng)化學(xué) 學(xué)習(xí)的方法。 (2)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的化學(xué)思維,抓重 點(diǎn)考點(diǎn)

3、進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。 (3)加強(qiáng)學(xué)生在計(jì)算題方面的解題能力, 提高邏輯思維能力,養(yǎng)成良好的、主 動(dòng)的思維習(xí)慣。增分點(diǎn):增分點(diǎn): 1.基礎(chǔ)概念 2.物質(zhì)的量的綜合運(yùn)用、阿伏伽德羅常數(shù) 的考查 3.運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)的掌握突破 4.電磁學(xué)、機(jī)械能的掌握 5.理綜計(jì)算題。6.重難點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)的掌握突破7.物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的掌握8.實(shí)驗(yàn)綜合題第一、化學(xué)魔鬼沖刺計(jì)劃 第一專題:必修1綜合復(fù)習(xí) 第二專題:必修 2綜合復(fù)習(xí) 第三專題:原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第四專題:分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第五專題:晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第六專題:化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第七專題:水溶液中的離子平衡 第八專題:電化學(xué)專題方法指導(dǎo) 第九專題:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與晶體

4、類型 第十專題:物質(zhì)的量及其應(yīng)用專題方法指導(dǎo)強(qiáng)化化學(xué)思維模式,培養(yǎng)化學(xué)解題的綜合能力 2012年4月2012年5月 第一專題:常見有機(jī)物及其應(yīng)用 第二專題:化學(xué)常用計(jì)量 第三專題:離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng) 第四專題:離子反應(yīng) 第五專題:物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律 第六專題:化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)平衡 第七專題:電化學(xué)原理 第八專題:常見非金屬單質(zhì)及其化合物 第九專題:常見金屬單質(zhì)及其化合物 第十專題:無機(jī)物的轉(zhuǎn)化與推斷 第十一專題:綜合實(shí)驗(yàn)探究 第十二專題:化學(xué)與技術(shù) 第十三專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第十四專題:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 綜合能力的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)邏輯思維 2013年5月2012年6月 第一專題:實(shí)驗(yàn)專

5、題 第二專題:計(jì)算專題 第三專題:高考模擬演練(1) 第四專題:高考模擬演練(2) 第五專題:高考模擬演練(3) 第六專題:高考模擬演練(3) 第七專題:高考模擬演練(3) 第八專題:高考模擬演練(3)第二、高考物理“成功之路”主講人:muphy一、歷年高考物理試題分析和預(yù)測物理高分沖刺計(jì)劃物理高分沖刺計(jì)劃核心考點(diǎn)沖刺:掌握解題思路,突破高考思維核心考點(diǎn)沖刺:掌握解題思路,突破高考思維第一專題:力學(xué)復(fù)習(xí) 第二專題:運(yùn)動(dòng)學(xué)及牛頓定律 第三專題:圓周及天體 第四專題:動(dòng)能定理及其應(yīng)用第五專題:機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用 第六專題:電容器、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng) 第七專題:閉合電路歐姆定律及電學(xué)實(shí)驗(yàn) 第

6、八專題:磁場、電磁場第九專題:帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng) 第十專題 :機(jī)械波、機(jī)械振動(dòng)第十一專題:法拉第電磁感應(yīng)定律u高分物理應(yīng)具備的能力高分物理應(yīng)具備的能力1.理解能力理解能力2.推理能力推理能力3.分析綜合能力分析綜合能力4.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力5.實(shí)驗(yàn)與探究能力實(shí)驗(yàn)與探究能力三、高考應(yīng)試技巧高考成功高考成功 第三、生物教學(xué)計(jì)劃課時(shí)安課時(shí)安排排內(nèi)容內(nèi)容課時(shí)課時(shí)日期日期第第1節(jié)課節(jié)課組成細(xì)胞的分子組成細(xì)胞的分子2 2第第2節(jié)課節(jié)課細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 4 4第第3節(jié)課節(jié)課物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸 2 2第第4節(jié)課節(jié)課細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸 2 2第第5節(jié)課

7、節(jié)課光合作用光合作用 2 2第第6節(jié)課節(jié)課細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的生命歷程 4 4第第7節(jié)課節(jié)課必修一總復(fù)習(xí)必修一總復(fù)習(xí) 2 2第第8節(jié)課節(jié)課檢測及評講檢測及評講 2 2課時(shí)安排課時(shí)安排內(nèi)容內(nèi)容課時(shí)課時(shí)日期日期第第9節(jié)課節(jié)課遺傳學(xué)兩大定律遺傳學(xué)兩大定律2 2第第10節(jié)課節(jié)課基因和染色體的關(guān)系基因和染色體的關(guān)系4 4第第11節(jié)課節(jié)課基因的本質(zhì)基因的本質(zhì)2 2第第12節(jié)課節(jié)課基因的表達(dá)基因的表達(dá)4 4第第13節(jié)課節(jié)課基因突變及其他變異基因突變及其他變異2 2第第14節(jié)課節(jié)課雜交育種、基因工程雜交育種、基因工程2 2第第15節(jié)課節(jié)課生物進(jìn)化生物進(jìn)化2 2第第16節(jié)課節(jié)課必修二總復(fù)習(xí)必修二總復(fù)習(xí)2 2第第

8、17節(jié)課節(jié)課檢測及評講檢測及評講2 2課時(shí)安排課時(shí)安排內(nèi)容內(nèi)容課時(shí)課時(shí)日期日期第第18節(jié)課節(jié)課人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)2 2第第19節(jié)課節(jié)課動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)6 6第第20節(jié)課節(jié)課植物的激素調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)4 4第第21節(jié)課節(jié)課種群和群落種群和群落2 2第第22節(jié)課節(jié)課生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性2 2第第23節(jié)課節(jié)課環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)2 2第第24節(jié)課節(jié)課必修三總復(fù)習(xí)必修三總復(fù)習(xí)2 2第第25節(jié)課節(jié)課檢測及評講檢測及評講2 2課時(shí)安排課時(shí)安排內(nèi)容內(nèi)容課時(shí)課時(shí)日期日期第第26節(jié)課節(jié)課細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2 2第第27節(jié)課節(jié)課光合作用與呼

9、吸作用光合作用與呼吸作用4 4第第28節(jié)課節(jié)課有絲分裂與減數(shù)分裂有絲分裂與減數(shù)分裂4 4第第29節(jié)課節(jié)課基因的本質(zhì)與表達(dá)基因的本質(zhì)與表達(dá)4 4第第30節(jié)課節(jié)課神經(jīng)神經(jīng)- -體液體液- -免疫調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)6 6第第31節(jié)課節(jié)課植物激素植物激素4 4第第32節(jié)課節(jié)課綜合復(fù)習(xí)綜合復(fù)習(xí)6 6第第33節(jié)課節(jié)課檢測及評講檢測及評講2 2第三輪復(fù)習(xí)第三輪:模擬演練(規(guī)劃第三輪:模擬演練(規(guī)劃12小時(shí))小時(shí)) 第三輪復(fù)習(xí)主要是對高考環(huán)境的一個(gè)熟悉,模第三輪復(fù)習(xí)主要是對高考環(huán)境的一個(gè)熟悉,模擬高考場景進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,為高考做好充分的擬高考場景進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,為高考做好充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備。1、高考考前沖刺模擬演練(

10、、高考考前沖刺模擬演練(1)2、高考考前沖刺模擬演練(、高考考前沖刺模擬演練(2)3、高考考前沖刺模擬演練(、高考考前沖刺模擬演練(3)4、高考考前沖刺模擬演練(、高考考前沖刺模擬演練(3)5、高考考前沖刺模擬演練(、高考考前沖刺模擬演練(3)6、高考考前沖刺模擬演練(、高考考前沖刺模擬演練(3)高三英語最后沖刺四川英語高考卷題型分析考綱難度:0.550.65 總分 150分板塊板塊分值分值單項(xiàng)選擇10完形填空30閱讀理解閱讀理解60短文改錯(cuò)15書面表達(dá)書面表達(dá)35如何利用最后75天? 取與舍取與舍 高效提分點(diǎn)高效提分點(diǎn)閱讀理解 + 書面表達(dá) +完形填空 (60分) (35分) (30分) 考

11、試技巧考試技巧答題技巧 臨場技巧 良好的心態(tài)良好的心態(tài)confidence + perseverance =success!高三數(shù)學(xué)最后沖刺四川數(shù)學(xué)高考卷題型分析文科考試內(nèi)容如下文科考試內(nèi)容如下:數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)1(必修):(必修):集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù))數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2(必修):(必修):立體幾何初步、平面解析幾何初步數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)3(必修):(必修):算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)4(必修):(必修):基本初等函數(shù)(三角函數(shù))、平面上的向量、三角恒等變換數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)5(必修):(必修):解三角形、數(shù)列、不等式選修選修11:常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(不含“導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用”中的“(4)生活中的優(yōu)化問題舉例”)選修選修12:推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入、框圖(不含“統(tǒng)計(jì)案例”)考試內(nèi)容變化點(diǎn) 刪除了部分內(nèi)容刪除了部分內(nèi)容(極限、正態(tài)分布、不等式證明、線段定比分點(diǎn)、平移公式、排列組合二項(xiàng)式定理(文);刪除了的內(nèi)容基本沒考; 增加了部分內(nèi)容增加了部分內(nèi)容(算法、莖中圖、散點(diǎn)圖、用樣本估計(jì)總體、變量相關(guān)性、全稱量詞與存在量詞、三視圖、冪函數(shù)、幾何概型、條件概率(理)、推理與證明(文)、復(fù)數(shù)(文);增加內(nèi)容,考查幾率大; 保留了主干內(nèi)容保留了主干內(nèi)容。主干內(nèi)容仍是考查重點(diǎn)、核心考核要求 a. 主干內(nèi)容仍將是考查的重點(diǎn)主干內(nèi)容仍將是考查的重點(diǎn) b 新增內(nèi)容

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