2020_2021學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第10章概率10.1.2事件的關(guān)系和運(yùn)算課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教A版必修第二冊(cè)_第1頁
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1、課時(shí)分層作業(yè)(四十一)事件的關(guān)系和運(yùn)算(建議用時(shí):40分鐘)一、選擇題1從裝有3個(gè)紅球和4個(gè)白球的口袋中任取3個(gè)小球,則下列選項(xiàng)中的兩個(gè)事件是互斥事件的為()a“都是紅球”與“至少1個(gè)紅球”b“恰有2個(gè)紅球”與“至少1個(gè)白球”c“至少1個(gè)白球”與“至多1個(gè)紅球”d“2個(gè)紅球,1個(gè)白球”與“2個(gè)白球,1個(gè)紅球”da,b,c中兩個(gè)事件是包含與被包含關(guān)系,只有d,兩個(gè)事件不可能同時(shí)發(fā)生,是互斥事件2抽查10件產(chǎn)品,記事件a為“至少有2件次品”,則a的對(duì)立事件為()a至多有2件次品b至多有1件次品c至多有2件正品d至少有2件正品b至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10件次品,共9種結(jié)果

2、,故它的對(duì)立事件為含有1或0件次品,即至多有1件次品3給出以下三個(gè)命題:(1)將一枚硬幣拋擲兩次,記事件a:“兩次都出現(xiàn)正面”,事件b:“兩次都出現(xiàn)反面”,則事件a與事件b是對(duì)立事件;(2)在命題(1)中,事件a與事件b是互斥事件;(3)在10件產(chǎn)品中有3件是次品,從中任取3件,記事件a:“所取3件中最多有2件是次品”,事件b:“所取3件中至少有2件是次品”,則事件a與事件b是互斥事件其中命題正確的個(gè)數(shù)是()a0b1c2d3b(1)還有可能出現(xiàn)一次出現(xiàn)正面,一次出現(xiàn)反面這種情況,所以事件a和b是互斥事件,但不是對(duì)立事件,所以(1)錯(cuò)誤;(2)正確;(3)中可能出現(xiàn)2件次品,1件正品的情況,所以

3、事件a與事件b不是互斥事件故選b4(多選題)對(duì)空中飛行的飛機(jī)連續(xù)射擊兩次,每次發(fā)射一枚炮彈,設(shè)事件a兩彈都擊中飛機(jī),事件b兩彈都沒擊中飛機(jī),事件c恰有一彈擊中飛機(jī),事件d至少有一彈擊中飛機(jī),下列關(guān)系正確的是()aadbbdcacddacbdabc“恰有一彈擊中飛機(jī)”指第一枚擊中第二枚沒中或第一枚沒中第二枚擊中,“至少有一彈擊中”包含兩種情況:一種是恰有一彈擊中,一種是兩彈都擊中,acbd5如果事件a,b互斥,那么()aab是必然事件 b是必然事件c與一定互斥 d與一定不互斥b用集合的表示法中的“venn圖”解決比較直觀,如圖所示,i是必然事件,故選b二、填空題6事件“某人從裝有5個(gè)黑球,5個(gè)白

4、球的袋中任取5個(gè)小球,其中至少4個(gè)是黑球”的對(duì)立事件是_某人從裝有5個(gè)黑球,5個(gè)白球的袋中任取5個(gè)小球,其中至多3個(gè)是黑球事件“某人從裝有5個(gè)黑球,5個(gè)白球的袋中任取5個(gè)小球,其中至少4個(gè)是黑球”的對(duì)立事件是“某人從裝有5個(gè)黑球,5個(gè)白球的袋中任取5個(gè)小球,其中至多3個(gè)是黑球”7同時(shí)拋擲兩枚均勻的骰子,事件“都不是5點(diǎn)且不是6點(diǎn)”的對(duì)立事件為_一個(gè)是5點(diǎn),另一個(gè)是6點(diǎn);一個(gè)是5點(diǎn),另一個(gè)是4點(diǎn);至少有一個(gè)是5點(diǎn)或6點(diǎn);至多有一個(gè)是5點(diǎn)或6點(diǎn)同時(shí)擲甲、乙兩枚骰子,可能出現(xiàn)的結(jié)果共有36個(gè),“都不是5點(diǎn)且不是6點(diǎn)”包含16個(gè),其對(duì)立事件是“至少有一個(gè)是5點(diǎn)或6點(diǎn)”8向上拋擲一枚骰子,設(shè)事件a點(diǎn)數(shù)為

5、2或4,事件b點(diǎn)數(shù)為2或6,事件c點(diǎn)數(shù)為偶數(shù) ,則事件c與a,b的運(yùn)算關(guān)系是_cab由題意可知cab三、解答題9某縣城有甲、乙兩種報(bào)紙供居民訂閱,記事件a為“只訂甲報(bào)”,事件b為“至少訂一種報(bào)”,事件c為“至多訂一種報(bào)”,事件d為“不訂甲報(bào)”,事件e為“一種報(bào)也不訂”判斷下列事件是不是互斥事件,如果是,判斷它們是不是對(duì)立事件(1)a與c;(2)b與e;(3)b與d;(4)b與c;(5)c與e.解(1)由于事件c“至多訂一種報(bào)”中可能只訂甲報(bào),即事件a與事件c有可能同時(shí)發(fā)生,故a與c不是互斥事件(2)事件b“至少訂一種報(bào)”與事件e“一種報(bào)也不訂”是不可能同時(shí)發(fā)生的,故事件b與e是互斥事件由于事件

6、b和事件e必有一個(gè)發(fā)生,故b與e也是對(duì)立事件(3)事件b“至少訂一種報(bào)”中有可能只訂乙報(bào),即有可能不訂甲報(bào),也就是說事件b發(fā)生,事件d也可能發(fā)生,故b與d不是互斥事件(4)事件b“至少訂一種報(bào)”中有3種可能:“只訂甲報(bào)”“只訂乙報(bào)”“訂甲、乙兩種報(bào)”事件c“至多訂一種報(bào)”中有3種可能:“一種報(bào)也不訂”“只訂甲報(bào)”“只訂乙報(bào)”即事件b與事件c可能同時(shí)發(fā)生,故b與c不是互斥事件(5)由(4)的分析可知,事件e“一種報(bào)也不訂”僅僅是事件c的一種可能,事件c與事件e可能同時(shí)發(fā)生,故c與e不是互斥事件10某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)參加演講比賽,用集合的形式分別寫出下列事件,并判斷下列每

7、對(duì)事件的關(guān)系:(1)“恰有1名男生”與“恰有2名男生”;(2)“至少有1名男生”與“全是男生”;(3)“至少有1名男生”與“全是女生”;(4)“至少有1名男生”與“至少有1名女生”解設(shè)3名男生用數(shù)字1,2,3表示,2名女生用4,5表示,用(x,y)(x1,2,3,y4,5)表示選出參加比賽的2名同學(xué),則試驗(yàn)的樣本空間為(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)(1)設(shè)a“恰有1名男生”,b“恰有2名男生”,則a(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),b(1,2),(1,3),(2,3),

8、因?yàn)閍b,所以事件a與事件b互斥且不對(duì)立(2)設(shè)c“至少有1名男生”,d“全是男生”,則c(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),d(1,2),(1,3),(2,3),因?yàn)閏dd,所以dc即事件c與事件d不互斥(3)設(shè)e“至少有1名男生”,f“全是女生”,則e(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),f(4,5),因?yàn)閑f,ef,所以e和f互為對(duì)立事件(4)設(shè)g“至少有1名男生”,h“至少有1名女生”,則g(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3

9、),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),h(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),由于gh(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),所以g與h不互斥11(多選題)下列各組事件中,是互斥事件的是()a一個(gè)射手進(jìn)行一次射擊,命中環(huán)數(shù)大于8與命中環(huán)數(shù)小于6b統(tǒng)計(jì)一個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī),平均分不低于90分與平均分不高于90分c播種100粒菜籽,發(fā)芽90粒與發(fā)芽80粒d檢驗(yàn)?zāi)撤N產(chǎn)品,合格率高于70%與合格率低于70%acd對(duì)于b,設(shè)事件a1為平均分不低于90分,事件a2為平均分不高于90分,則a1a2為平均分等于90分,a1

10、,a2可能同時(shí)發(fā)生,故它們不是互斥事件而a、c、d顯然都是互斥事件12(多選題)拋擲一枚骰子,觀察擲出的點(diǎn)數(shù),設(shè)事件a出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn),事件b出現(xiàn)2點(diǎn),事件c出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)或2點(diǎn),則下列成立的是()aacbabcabcdbcabc易知abc,bcb,所以選項(xiàng)a、b、c正確,選項(xiàng)d不正確13(一題兩空)如圖所示,事件a“甲元件正常”,b“乙元件正?!保琧“丙元件正?!眲tabc表示的含義為_,表示的含義為_ 答案電路工作正常電路工作不正常14某連鎖火鍋城開業(yè)之際,為吸引更多的消費(fèi)者,開展抽獎(jiǎng)活動(dòng),前20位顧客可參加如下活動(dòng):搖動(dòng)如圖所示的游戲轉(zhuǎn)盤(上面扇形的圓心角都相等),顧客可以免費(fèi)獲得按照指針?biāo)竻^(qū)域的

11、數(shù)字10倍金額的店內(nèi)菜品或飲品,最高120元,每人只能參加一次這個(gè)活動(dòng)記事件a:“獲得不多于30元菜品或飲品”(1)求事件a包含的基本事件;(2)寫出事件a的對(duì)立事件,以及一個(gè)事件a的互斥事件解(1)事件a包含的基本事件為:獲得10元菜品或飲品,獲得20元菜品或飲品,獲得30元菜品或飲品(2)事件a的對(duì)立事件是“獲得多于30元但不多于120元菜品或飲品”,事件a的一個(gè)互斥事件為:“獲得40元菜品或飲品”(答案不唯一)15從學(xué)號(hào)為1,2,3,4,5,6的6名同學(xué)中選出一名同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng),其中1,3,5號(hào)同學(xué)為男生,2,4,6號(hào)同學(xué)為女生,記:c1“選出1號(hào)同學(xué)”,c2“選出2號(hào)同學(xué)”,c3“選出3

12、號(hào)同學(xué)”,c4“選出4號(hào)同學(xué)”,c5“選出5號(hào)同學(xué)”,c6“選出6號(hào)同學(xué)”,d1“選出的同學(xué)學(xué)號(hào)不大于1”,d2“選出的同學(xué)學(xué)號(hào)大于4”,d3“選出的同學(xué)學(xué)號(hào)小于6”,e“選出的同學(xué)學(xué)號(hào)小于7”,f“選出的同學(xué)學(xué)號(hào)大于6”,g“選出的同學(xué)學(xué)號(hào)為偶數(shù)”,h“選出的同學(xué)學(xué)號(hào)為奇數(shù)”,等等據(jù)此回答下列問題:(1)上述事件中哪些是必然事件?哪些是隨機(jī)事件?哪些是不可能事件?(2)如果事件c1發(fā)生,則一定有哪些事件發(fā)生?(3)如果事件h發(fā)生,則可能是哪些事件發(fā)生?在集合中,事件h與這些事件之間有何關(guān)系?(4)有沒有某事件發(fā)生當(dāng)且僅當(dāng)事件a發(fā)生且事件b發(fā)生的情況?它們之間的關(guān)系如何描述?(5)兩個(gè)事件的交事件也可

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