大班幼師期末工作總結

1、大班幼師期末工作總結大班幼師期末工作總結【篇一：大班下學期教師個人工作總結】幼兒園大班教師教學工作總結記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型， 勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如 何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教 師，也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下：思想方面:1、積極參加政治業(yè)務學習，做到認真做好筆記，會后寫出自己的心 得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說， 使自己的思想與黨中央保持一致。2、加強自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報刊雜志，努力提高自己的業(yè)務 能力，用新的知識不斷充實自己的頭腦

2、，盡快適應新形式的要求。3、做到了團結同志，熱愛集體， 于:大班下學期教師個人工作總結遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保）質保量的完成了本職工作。（轉載4、工作中做到了服從領導安排， 促進了幼兒全面發(fā)展。協(xié)調好本班教師的關系， 共同配合，二、教育教學方面：在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要 上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教 學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、 習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼 兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使 幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各

3、 種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi) 容注入新的活力。1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的 操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物， 使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活 動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解 決問題的能力。2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工 作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月寫教育小反 思，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形 式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，

4、更好地因材施教，因 人施教，認真領會了新綱要精神。4、 認真填寫周、月計劃及各種表格。5、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi) 容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能 力。三、業(yè)務學習方面：我深刻的認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不 斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不段充實自己，解剖自己，正 視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。 我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和 必然；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最 新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章

5、，了解幼教改革的新動向，積 極向有經(jīng)驗的老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經(jīng)驗，使自 己的業(yè)務水平有所提高，有所發(fā)展。四、保育工作方面 保育工作是幼兒園的永久之重，特別是天氣變化 很容易生病，對此，我們幾位老師非常重視保育工作。1、記住家長的叮囑，對每個幼兒的情況牢記在心，并落實。2、對特殊幼兒細心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家長取得聯(lián)系。3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預防工作，保證幼兒身體健康。為幼兒創(chuàng)設了豐富的物質環(huán)境，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng) 設輕松愉快的精神環(huán)境，保證幼兒身心健康成長。五、在家長工作方面2、通過各種渠道做好家長的交流、溝通六、自身的進步在本學期，我積極學習各種教

6、育理論，聽專家講座，以充實自己， 以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。感謝領 導的關愛，給我機會，到其他姐妹園進行活動觀摩，使我受益非淺。 本學期我上了一次觀摩課美麗的斑點魚，取得了領導和老師的一 致好評，并在本年度教師技能技巧大賽中獲得第一名的好成績。這些 成績的取得和園領導的關心、愛護是分不開的。當幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多，有的時候還會很 心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的 眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍 著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你 孩子變了，變的懂事聽話了 ？那快樂

7、是從心里往外涌的。幼兒教師 是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼 兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個 人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝 還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的 童心世界！ 耿玉萍2011-12-25篇二：幼兒園大班教師個人總結啟思幼兒園大二班個人總結轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束 一個學期以來，有辛苦的付出， 也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、 總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高 了，我與孩子

8、們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到 了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：一、政治思想方面認真學習新綱要的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極 參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志，熱愛集 體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求 新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每 周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在

9、實 際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展 的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到 不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材 料，根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材 料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異， 興趣、能力投放了不同難度的活動材料。本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提 前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒 早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、等

10、活動。利用多種形式提高幼兒 學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體 素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生 情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、 勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。 由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼 兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。 另外，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情 都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨 間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒

11、團結友愛、誠 實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、 進餐習慣、衛(wèi)生習慣、 身體素質逐步上升。四、安全教育方面嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。 在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存 在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患， 如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安 全事故。五、家長工作方面一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一 致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們

12、交流教育心得， 交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細 聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供 最新的幼教訊息。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了 最大的支持。我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進 工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考， 努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班 上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力 方向，我將努力向先進教師學習， 爭取使我的工作更上一層樓。 篇三: 幼兒園大班教師下學期工作總結東郊幼兒園幼兒大班班級總結2012-2013年度下學

13、期隨著暑假的來臨，又迎來一個學期的結束?；仡櫼粚W年的工作，我 在忙忙碌碌中度過。雖然忙碌，然而我忙的有序，我忙的有收獲，現(xiàn) 在我對本學期的工作進行總結。一、教育教學工作1、認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課教案都會認真 寫，做到目標明確、條理清晰。2、 細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄，我不論在何時都會 認真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。3、借助主題，對幼兒進行幼小銜接意識培養(yǎng)在 幼小銜接”的準備工作中，我重點對幼兒進行了時間觀念、任務 意識、閱讀興趣、自理能力和傾聽習慣的培養(yǎng)，經(jīng)過一學年的努力， 我認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老

14、師每次交給的任務，在 與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困 難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力 得到了很好的提高。其次是適時適宜的為孩子創(chuàng)設良好的心理環(huán)境， 給幼兒大膽表述表達自己內(nèi)心的想法。小學與幼兒園的差異固然存 在，但我更重要的是幫助孩子建立如何應對變化的策略”更為重要。我通過幫助孩子歸納、解決他們提出的各種各樣的問題。二、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育我平時除了忙于教學工作，還要做好孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我在每一 個環(huán)節(jié)都做了認真的工作，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒 調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。三、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來

15、不得半點輕視，于是我 利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查，我的目的 就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂，我還對孩子 進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能 力。四、家長工作幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不 是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。因此 家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我與家長的 關系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當 作長輩，我尊重了她們，處處為他們著想，家長也就會非常支持我的 工作了，家長對我的配合和支持就是我開展工作的動力。轉眼本學期的工作在繁

16、忙中結束了，我相信這個班集體將會以蓬勃 的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天，因為我都在用同樣的敬業(yè)精神以及其 全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質培育著可愛的孩子們?！酒?015幼兒園大班學期總結】2015幼兒園大班學期總結第1篇：幼兒園大班上學期工作總結轉眼間又到學期末，回顧半年來的工作，我深深地感到，教師的人 生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當辛勤的園丁，這樣才能澆 灌出鮮艷的花朵?；叵霂啄陙淼狞c點滴滴，記錄著我和孩子、家長們 的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方 面做一個總結：一、在本學期中，教學課程有；

17、語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。我班共38名小朋友，這學期我班的新生就有十多個，我所教的課程 有語言、數(shù)學、音樂、識字、安全教育課等、工作總結如下：在語言 方面、我結合實際展開了中秋節(jié)國慶節(jié)元旦等主題活動，讓幼兒在語 言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力方面都有了明 顯的提高。我們所學的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分 幼兒也能講出，只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講 出，整體來說掌握情況還是不錯。識字方面：稍微學了簡單的字，和 寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有 那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學校多寫寫，體 育每天我們都

18、保持一節(jié)體育課，帶領幼兒積極鍛煉，一學期以來孩子 們的身體素質都得到了很大提高。二、重抓幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗 試做到以下幾點：1、嚴格管理，重抓養(yǎng)成教育，從思想、行動上認 真落實一切為了孩子，為了一切孩子的方針，在工作中努力做到認真 負責、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬 業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。2、以身作則，做幼兒學習的榜樣，嚴格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽（如穿衣脫鞋等）。4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、舌

19、L扔、亂畫，勤剪指甲、 勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、 少批評。三、安全與衛(wèi)生方面。安全工作是最重要的工作之一，保障幼兒的人身安全，是每一個教 師的責任。在日常生活中，我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一 些關于防火、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學 期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。衛(wèi)生方面我班也有一定的進 步，每天做好晨檢、藥物登記等、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的 身體及健康都得到很好的發(fā)展。四、教師協(xié)作各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都 能及時溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W習，及時反思，隨 時調整，班級工作

20、得以順利進行?？傊緦W期非常忙也非常累，收獲當然也不小，在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問 題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素 質，大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育， 注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與教 師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動 形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行 個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！第2篇：幼兒園大班科學教學工作總結學期工作又結束了，本學期我在綱要精

21、神的指導下，認真實施了 本班的數(shù)學實驗方案。在實施過程中，我認真落實各項實驗活動，較 好的完成了本期實驗任務，取得了一定的成效。現(xiàn)總結如下：一、對幼兒進行了操作習慣的培養(yǎng)1、教孩子認識數(shù)學書，掌握正確的翻書方法，學會怎樣愛惜書。2、教孩子怎樣運用學具，怎樣保管好自己的學具。我班經(jīng)過一學期的強化訓練，孩子們已熟練的掌握了學具的操作方 法，沒有一人的學具和書丟失。、游戲式的教學活動在課前我認真分析教材，畫好掛圖，準備好所需教具。以培養(yǎng)孩子 主動學習、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題的能力為主旨，活動以游 戲式數(shù)學的精神為主軸，增強數(shù)學學習的樂趣，讓孩子在輕松、快樂 的情境下展開與數(shù)學的第一類接觸，在學

22、習歷程中積累足夠的操作經(jīng) 驗，建構完整的數(shù)理概念，讓孩子更喜歡數(shù)學并養(yǎng)成主動探索，追求 知識的興趣和良好品質。特別是在本期的組合建構篇活動中，孩子對變化萬千的方塊學 具非常感興趣，我充分抓住孩子的興趣，在教學活動中，堅持以做中 學、玩中學、學知識、練思維的方式，以手、眼、腦并用，教、學、 做合一的方式，讓幼兒進行學具教學操作活動。通過對學具的嵌入、 翻轉、排列、組合，將所需傳授的知識展開，螺旋式深化，運用學具 操作活動，引導幼兒把零散的感性知識概括化，促進學習的遷移，形 成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學的多樣性，提高了孩子的動手操作能力和 主動自學的能力。通過一學期的學習，孩子

23、在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學習了量、 數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念，并進一步提高了自己解決問題的能力，奠 定了一生都受用的基礎。三、取得的成果1、孩子們對數(shù)學活動非常感興趣，知道數(shù)學與自己生活的關系，能 在生活中加以運用。3、孩子們對數(shù)學活動很有信心， 并愿意努力克服數(shù)學活動中的困難， 相信自己的數(shù)學能力。3、孩子們能正確翻閱書籍了，養(yǎng)成了良好的操作習慣。4、孩子們主動自學的能力提高了，能用多想法、多方法、多模式解 決問題的能力，具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力，有探新的強 烈愿望5、家長工作開展得井井有條，受的家長和領導的好評。第3篇：幼兒園大班上半學期的工作總結時光飛逝，短短的一學期又過去了

24、。靜靜的回顧一下，這短短的幾 個月，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期 的工作做一個小結，借以促進提高。回顧這學期的工作，我們在園領導的正確指導、支持幫助下，在我們大一班的兩位教師的齊心配合 下，依據(jù)規(guī)程圍繞園里各項教育教學的工作要點，結合本班實際 情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項 工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步，現(xiàn)將總 結如下：一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對 幼兒在了解的基礎上，進行個別的關注和幫助：（一）進餐方面：對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他

25、們講 一些有關各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長離不開這種食物等， 進餐過程中多注意，從不愛吃到少吃，最后到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展；（二）盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到，后來我 們采用只要有幼兒入廁出來后，就要伸出小手來檢查。幼兒能較自覺 的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣；（三）整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培 養(yǎng)，因為這學期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主 動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這 一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們 從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他

26、 們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、 提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整 齊。經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，幼兒進步不少，值得表揚！二、不斷開展教育教學工作，增強幼兒的素質教育（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強師幼的交流本學期我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我 們以是注重幼兒學會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，去卩忽視了自 己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領，首先我 們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因為在幼兒園，老師 是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么

27、事都喜歡和教師說，可因為我們 教師的疏忽，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒 天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā) 展，而且教師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強 老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進了一步。（二）提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼幼兒在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戲和區(qū) 角活動中遇到問題不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行 為來解決，因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義，并針對這 個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。我們老師也會為 幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。比如說在發(fā)放書本時，兩

28、個老師是你幫我 我?guī)湍愕?，互相幫忙。我們還會鼓勵幼兒一起搭積木，一起幫老師搬 凳子等等一一-經(jīng)過鼓勵，幼兒進步了不少?。ㄈ┯變旱亩Y貌教育在今后工作中還需進一步加強，如入園時主 動問好、主動與別人打招呼，學會使用簡單的禮貌用語請、謝謝、對 不起、沒關系等等。一、主要成績大班幼兒求知欲旺盛，對事物有廣泛的興趣，對事物和現(xiàn)象的了解 比較積極主動。為此，我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定 了詳細的學期計劃。另外，根據(jù)中班年齡特點，我們在促進幼兒全面 發(fā)展的基礎上，將側重點放在培養(yǎng)幼兒對集體作用的了解，學習正確 處理個人與集體的關系，擴大對環(huán)境的認識，培養(yǎng)幼兒的多種興趣上 面。我們將教育目標滲透

29、到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去，靈活的利用各 種時間、地點、形式進行教學。(1 )體育方面做好預防工作是提高和發(fā)展幼兒身體素質的保證，我們向幼兒介紹 了預防感冒等小常識，讓幼兒初步了解良好生活習慣與健康的關系， 以及如何預防疾病，增強幼兒的自我保護意識。另外，還組織幼兒學 習了關于安全教育方面的常識，使孩子們懂得了如何保護自己。我們堅持組織幼兒每天進行體育鍛煉，利用幼兒園內(nèi)各種身體鍛煉 活動，開展走、慢跑、走跑交替、深呼吸、立定跳遠、聽音樂做韻律 操，有時還玩各種游戲等。科學的營養(yǎng)膳食也是我們工作的重點，很多家長缺乏營養(yǎng)知識，不 懂科學喂養(yǎng)，加上孩子任性的原因往往造成幼兒膳食不合理、不平衡因此我們針

30、對不同幼兒的情況有計劃 地進行教育。一方面通過講故事、學知識、做游戲等活動向幼兒介紹 蔬菜、水果等，讓幼兒知道它們的營養(yǎng)成分，講解偏食、挑食、厭食 的危害，另一方面在幼兒進餐時，介紹飯菜的色、香、味、食譜幾營 養(yǎng)成分，用鼓勵、表揚、以及榜樣的影響等方法，弓起幼兒的食欲。 三是增加幼兒的運動量，使孩子產(chǎn)生饑餓感，從而增強食欲，產(chǎn)生我 要吃的欲望。本學期全班的孩子食欲都有增強，基本上每天都保證吃 兩碗，以前吃飯成問題的幼兒也能自己把飯吃完，做到不剩飯。(2)常識方面我們鼓勵幼兒能主動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界的事 物。學會了運用多種感官感知事物的主要特征，能對事物進行觀察、 比較和思考。

31、了解了周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關系， 比如， 我們會帶著孩子一起去區(qū)外散步， 讓他們感知周圍的一切事與物 夏 天來到時，我們和幼兒一起穿上涼爽的夏裝，探討有關夏天的故事。帶他們觀察夏天開放的花朵，我們和幼兒一起制作夏天的圖畫和扇子，一起品嘗夏天涼涼的水果和甜點 一一-（3 ）音樂方面本學期進步較大，能熟練地掌握 2/4、3/4拍的節(jié)奏型，學會了具有 童趣的二十多首歌曲，還學習了領唱、齊唱、伴唱、合唱等多種歌唱 形式。同時還學習了集體舞、歌表演，孩子們動作發(fā)展較好，對活動 充滿了興趣，表現(xiàn)力和感受力都不錯。能用自然的聲音較有表情的唱 歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨

32、音樂的 節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作 來表達音樂節(jié)奏。學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂 趣。（4 ）手工方面幼兒越來越喜歡參加手工活動，在使用剪刀和粘貼的技能上有了較 大的進步。學會運用圖形組合和各種顏色來裝飾手工作品。認識了多 種顏色，會有目的地選用顏色，能小面積涂色。會使用多種工具材料， 喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等手法進行簡單造型。孩子 們還積極參與創(chuàng)設班級環(huán)境的活動，積極關注周圍生活中具有美感的 事物。（5 ）語言方面（整合）我們認為語言教學是幼兒園課程的重要組成部分。加強對幼兒語言 訓練，對于提高幼兒的口語表達能力，培養(yǎng)幼兒的良好

33、個性，促進智 力的發(fā)展作用非常大。當然也包括在整合這一部分！整合課程中，幼 兒在理解故事上比較令人滿意的，我喜歡感官總動員傘的世界給你一 封信咚咚鏘幼兒表現(xiàn)還不錯，特別是感官總動員和給你一封信這2個 章節(jié)，幼兒的興趣比較大，都能積極的參與活動，積極思考，在語言 的表達能力上有了一定的提高。（三）保教結合我們2位老師堅持保教結合的原則，本學期的保育工作做的有聲有 色，家長們都比較滿意。1、每天早晨堅持讓一位老師在教室門口接幼兒。并認真進行晨檢， 不僅檢查孩子的精神狀況，身體情況，還檢查幼兒的書包，記錄幼兒 帶藥情況，以便及時為孩子喂藥。2、每2個星期堅持為每位幼兒剪指甲。3、鼓勵幼兒吃兩碗飯，主

34、動為幼兒添飯?zhí)聿?。給體弱的幼兒喂飯。4、培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、疊衣服、疊 被子。5、培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務的能力，如：重點指導值日生工作， 使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。6、做好午檢工作，為幼兒蓋好被子，提醒幼兒睡姿正確。7、幼兒離園前，幫助幼兒整理好衣服，冬季為每位幼兒擦面霜。&根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服。9、戶外活動后，老師用毛巾，為幼兒擦身上的汗。以上就是我們保育工作的情況，另外，在班級衛(wèi)生工作方面，我們 堅持每天兩次小掃，每周一次打掃，杯子、毛巾、桌子每天消毒，教 室里的擺放保持整齊有序。（四）安全工作我們的教育是全面發(fā)展的教育，增強幼兒體質，

35、發(fā)展幼兒基本動作， 培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質教育的目標之一。我班根據(jù)幼兒年 齡特點開展各種生動有趣的體育活動。如：跳繩、小鳥飛飛 等，提供了跳繩、拉力器、彩帶等玩具材料。并帶領幼兒去戶外進行 鍛煉。同時，還培養(yǎng)了在實施教育的過程中，注重保教結合的原則， 使教育自然滲透于各項活動中。并針對安全教育，開展一系列活動， 如；走失了怎么辦？發(fā)生火災地震怎么辦？手受傷了，流鼻血了怎么 辦？掉到水里怎么辦？遇見壞人怎么辦？等，逐步增強了幼兒自我保 護意識，提高自救自我保護的能力。（五）家長工作在一個學期的時間里，我們與家長保持了較好的關系，互相合作取 得了較好的成績，本學期我們繼續(xù)大力開展家長工作，

36、主要進行的活 動有1、家訪。開學時，我們對新入園的孩子做了詳細的家訪。詳細 地了解了幼兒各方面的情況，還制定了家長調查表，這樣對家長們的 教養(yǎng)方式和孩子們的個性情況等有了進一步的了解。2、開展家長會活動。家長們都很重視，來的也整齊。會議中我們向 家長介紹了本班的學期計劃，有關需要配合的事項，家長們也提出了 寶貴的意見。4、每周按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊，做到每周定期與家長反饋幼兒 情況。5、召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。 對家長配合幼兒園工作提出要求，如：幼兒的家園聯(lián)系手冊要認真的 寫好。促進家園之間的溝通。（六）努力方向根據(jù)班級工作中存在的問題，我們應朝以下幾個方面努力：

37、1、我會在老師之間做到經(jīng)常溝通，互相支持，提高班級工作效率2、多在科學實驗方面加以引導，發(fā)展孩子想象力，培養(yǎng)探索精神， 創(chuàng)新意識。3、提供豐富的物質材料，發(fā)展幼兒的動手動腦的操作能力4、對能力差的幼兒和個別幼兒進行重點訓練、培養(yǎng)，提高全半整體 水平。5、利用家長資源，制作大量的幼兒操作材料和教玩具，開展好活動 區(qū)活動，讓幼兒真正成為活動區(qū)的主人。6、針對本班特點，進行風格化管理，使班級工作不僅井井有條又頗 有特色。7、進行分組活動的探索，找尋更符合孩子發(fā)展學習的分組方式，使 分組活動內(nèi)容更加豐富有趣?？傊覀儠优?，向優(yōu)秀班學習，讓班級工作及教師教育技 能有新的突破，在新的學期里取得更好

38、的成績！一學期的成績是可喜的，但不足也是存在的。從事幼教工作只有兩 年，幼教知識和理論還比較缺乏，雖然也曾經(jīng)認真讀了一些有關幼教 方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細 和實，沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節(jié)課都當 成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和 遇事的應變能力，我應該以身作則，身體力行，嚴格要求自己，做好 老師的表率。我相信精誠所致，金石為開，經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同 努力，我們幼兒園的明天一定更加輝煌！第4篇：大班上學期教育教學工作總結回顧這學期的工作，我們在園領導的正確指導、支持幫助下，在我 們中一班的兩位教師的齊心配合下

39、，依據(jù)規(guī)程圍繞園里各項教育 教學的工作要點，結合本班實際情況，【篇三：幼兒園大班上學期學期工作總結】XXXXXXXXX中心幼兒園學期工作總結XXXXXXXXXXXXXX在忙忙碌碌中本學期又將結束了。在我們的努力下，各方面的工作都開展得相當順利，也取得了一定的成績。在新學年來臨之際 ，特此對一 學期來的工作做一總結。也借此機會 ，回顧一下工作中的成功與不足 以促使我們在今后的工作中，更好地開展班級工作，體現(xiàn)班級特色。一、班級概況我班共有41名幼兒，男生多，女生少。通過大班上學期的培養(yǎng)及教育 本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、 康、藝術等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活

40、常規(guī)也有了較大的進 步。二、保教工作（一）保育方面1做好了消毒衛(wèi)生工作，關注幼兒身心健康。本學期我班更加注重幼兒的身體健康。嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制 度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化，進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工 作,對活動室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作 保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒照顧。通過各項措施促 進幼兒身心健康成長,讓幼兒擁有健康的體質同時還擁有健康的心理。2. 本學期加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育 ，盡量避免幼兒 安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、 衛(wèi)生習慣3. 積極帶領幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加的體育鍛煉活動和戶外游戲

41、活動。4提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。（二）教育方面我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。藝術方面發(fā)展較好 基本動作協(xié)調，節(jié)奏感強，喜歡跳舞和畫畫。1. 從幼兒的興趣入手，帶動家長，小組教學和個別教育相結合，讓教師 和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來，為幼兒活動注入新的力量，開拓幼兒視野。2. 用好新教材，教師深入理解教材，認真分析教材。了解本班幼兒的實際 情況,在了解幼兒的興趣和需要后，靈活運用教材和其他教師一起密切 合作，共同建構本學期的園本課程。3. 合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替，多種方式、方法結合,提高

42、幼兒的學習興趣。開展活動注重讓幼兒動手操作，如科學小實驗等活動。4. 加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。學習習慣有很大的提高，上課時有一定的紀律性，舉手比較積極，但坐姿 要加強培養(yǎng)。常規(guī)習慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不 夠，比較自由。5. 師生共創(chuàng)活動環(huán)境為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設豐富的墻 飾；根據(jù)季節(jié)的變化更換室內(nèi)的環(huán)境。教師和幼兒一起選擇墻飾的內(nèi) 容,一起共同制作和布置。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置,加深幼兒對美的感受能力，促進幼兒全面發(fā)展。6. 舉辦 慶六一親子活動”促進親子感情，增強家園合作，共同享受新 年之樂。讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂 ，對提高幼兒園教學質量 具有重要作用。（三）幼兒