做好黨建和教育教學(xué)融合工作打造鄉(xiāng)村教育亮點(diǎn)

1、做好黨建和教育教學(xué)融合工作打造鄉(xiāng)村教育亮點(diǎn)黨支部要把黨建工作有機(jī)地與教育教學(xué)等行政工作結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)學(xué)校黨建必須服務(wù)于教育教學(xué)工作這個(gè)切入點(diǎn)，使黨建工作滲透、融合到教育教學(xué)管理工作的各個(gè)層面。近年來(lái)，我校黨支部堅(jiān)持以“以黨建的高質(zhì)量促進(jìn)教育質(zhì)量的高質(zhì)量”為主題，以“黨建與教學(xué)融合抓雙提升”為中心，開展多種形式的活動(dòng)，把黨建工作與學(xué)校的教育教學(xué)等中心工作有機(jī)的結(jié)合在一起，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，推進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展，達(dá)到了黨務(wù)、行政工作的共贏。（一）以班子建設(shè)為根本，強(qiáng)化學(xué)校黨的組織建設(shè)。1加強(qiáng)黨政班子建設(shè)。辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。班子政治素質(zhì)、工作能力、管理水平高低，直接關(guān)系到黨的

2、教育方針的貫徹和執(zhí)行。創(chuàng)建以來(lái)，我校堅(jiān)持“有為才能有位，有位必須有為，無(wú)功便是過(guò)、無(wú)德不是才”的思想，切實(shí)抓好思想政治教育工作，講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)除著眼于組織建設(shè)、思想建設(shè)外，還特別重視提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專業(yè)知識(shí)水平和管理水平，開展了領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教育教學(xué)一線活動(dòng)，中層以上干部每人深入一個(gè)班級(jí)，聯(lián)系一個(gè)教研組，幫帶一名青年教師，轉(zhuǎn)變一名“后進(jìn)生”，發(fā)表一篇教育教學(xué)管理論文，提出一項(xiàng)專題教改研究。通過(guò)這些活動(dòng)，提升了我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的基本素質(zhì)，和諧了干群關(guān)系，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的良好氛圍。2錘煉黨員干部隊(duì)伍，樹立良好形象。完善干部任用聘

3、任制，重視加強(qiáng)干部培訓(xùn)，實(shí)施干部任職工作分工責(zé)任制。通過(guò)在職鍛煉,豐富干部隊(duì)伍的管理經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中增長(zhǎng)才干。黨支部在教育教學(xué)改革的實(shí)踐中，強(qiáng)調(diào)黨員干部深入教改第一線，直接參加教改；在教改中互相支持協(xié)作，共同做好課改工作；在觀念轉(zhuǎn)變中時(shí)時(shí)為群眾做正確引導(dǎo)，在課改實(shí)踐中要以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)黨員和廣大教師投入課改。為方便課改實(shí)踐，張向偉書記帶頭開展語(yǔ)文課題研究，課題研究成果先后獲得周口市二等獎(jiǎng)，業(yè)務(wù)主任趙林華主持的社團(tuán)活動(dòng)獲得項(xiàng)城市社團(tuán)一等獎(jiǎng)。3加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。積極探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機(jī)制，不斷優(yōu)化黨組織的結(jié)構(gòu)和活力，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)“三會(huì)一課”規(guī)定，堅(jiān)持定期召開黨員大

4、會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)。同時(shí)定期召開行政會(huì)議，確保黨政班子大事有共識(shí)，小事能落實(shí)。在按規(guī)定比例收繳黨費(fèi)、發(fā)展黨員、校務(wù)公開等方面，規(guī)范程序、嚴(yán)格落實(shí)。仔細(xì)落實(shí)黨員評(píng)議制度。積極推進(jìn)干部人事制度改革和教師聘任工作，努力搞好后備干部、積極分子培養(yǎng)工作。在實(shí)際工作中，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，大力弘揚(yáng)“有為才有位”的思想，讓“想干事的有舞臺(tái)，能干事的有平臺(tái)，干成事的有地位”。在加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，十分注意解決與群眾切身利益相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，為教師排憂解難。如幫助解決教工孩子的上學(xué)問(wèn)題等，遇教職工生病或紅白喜事，黨政班子主動(dòng)慰問(wèn)，把友情、親情、熱情送到群眾的心坎上。（二）以師德建設(shè)為依托，大力加強(qiáng)黨的作風(fēng)

5、建設(shè)1以制度建設(shè)為保障，提高師德水平。思想政治工作必須輔以一定的行政手段，使教師的言行有規(guī)可依、有章可循。幾年來(lái)，我校堅(jiān)持以開展“雙滿意”活動(dòng)，培養(yǎng)使學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意，同時(shí)也使領(lǐng)導(dǎo)放心的教師為目標(biāo)，強(qiáng)化教師的師德建設(shè)。通過(guò)制定教育教學(xué)規(guī)章制度，使教師的師德表現(xiàn)與評(píng)先掛鉤，凡違規(guī)將一票否決；建立完善教師考評(píng)機(jī)制，監(jiān)督和規(guī)范教師的教育教學(xué)行為；加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)教師的查處力度，防堵結(jié)合、罰教并舉，使教師輕易不敢“觸雷”。2以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為牽動(dòng)，激勵(lì)教師在崗位上閃光。充分發(fā)揮典型的示范引路作用，積極選樹教學(xué)工作、班主任工作、師德師風(fēng)等方方面面的典型，以典型的事跡激勵(lì)教師取長(zhǎng)補(bǔ)短、知難而進(jìn)，使教師學(xué)有榜樣、

6、比有標(biāo)準(zhǔn)、干有方向。善于幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，立馬給予充分的肯定，并鼓勵(lì)教師以此為基點(diǎn)拼搏進(jìn)取，使教師相信，只要付出就有收獲，就會(huì)在人生征程上留下一段閃光的足跡。（三）以教育教學(xué)為中心，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用1以課程改革為契機(jī)，提高教師教育教學(xué)水平。一是結(jié)合實(shí)際抓好課標(biāo)培訓(xùn)，提高教師理解教材和駕馭課堂的能力。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，通過(guò)上好研究課、示范課達(dá)到引路子、定調(diào)子的目的。三是采取手把手指導(dǎo)、面對(duì)面講析，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),校際教研交流等方式方法，快速提高教師的教育教學(xué)水平。2積極開展教育教學(xué)活動(dòng)。積極促進(jìn)開展“校本教研”及“教學(xué)開放日”活動(dòng)，激勵(lì)黨員教師勇挑重?fù)?dān)

7、，做教育教學(xué)改革的先行者、排頭兵。比較大地激發(fā)了全體教師投身教育改革的熱情。黨員同志能在自己的平凡崗位上埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)中做出了突出貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。其中我校副校長(zhǎng)，支部組織委員劉振偉同志積極組織黨員教師開展校本教材編寫，已初步成形并在項(xiàng)城市教體局教研室備案。（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)公仆意識(shí)、廉潔從教意識(shí)和拒腐防變能力。學(xué)校黨支部以校務(wù)公開為基本載體，以教師大會(huì)為基本形式，堅(jiān)定不移地走民主辦學(xué)的道路，這也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。幾年來(lái)，學(xué)校黨政高度重視校務(wù)公開工作，完善了實(shí)施意見(jiàn)和細(xì)則，新訂做了校務(wù)公開欄并不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善，對(duì)實(shí)施細(xì)則規(guī)定的有關(guān)項(xiàng)目均予以長(zhǎng)期公布。定期召開校務(wù)公開監(jiān)督小組成員會(huì)議，了解校務(wù)公開后黨員和師生的反饋意見(jiàn)，確保從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象。召開以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題的班子會(huì)，對(duì)每名班子成員