2021初中我的英語老師寫人記敘文800字

1、2021初中我的英語老師寫人記敘文800字我的英語老師寫人記敘文800字范文一老師像一位辛勤的園丁，助我們在陽光下成長；老師像一盞明燈，照亮了我們前方的道路；老師更像一根細(xì)小的火柴，用自己的火光點燃了我們心中的蠟燭。讓我記憶深刻的是教了我們兩年的英語老師。老師并不算高。一米五七左右的個字，喜歡穿裙子，時常帶著她的尺子來給我們上課。老師的尺子更是讓我深有感觸，那是一把30厘米左右的鐵尺，尺子上的刻度已經(jīng)磨掉了不少，尺子上凹凸不平，一看就是有些年頭的了。尺子的用處更是多樣：用來點屏幕上的句子，單詞，用來畫線，還用來“警告”那些分心的同學(xué)。一次，我上課時分了神，發(fā)起了呆，正當(dāng)我入迷時，只見我眼前突然

2、閃過了一道銀光，我嚇了一跳，等我回過神來，我仔細(xì)一看，原來是老師的尺子，我順著尺子往上看，我看見英語老師板著臉站在那里，手用尺子在我桌子上點兩三下，尺子與桌子碰撞發(fā)出的“砰砰”聲如炸雷一般在我耳邊響起，我立馬提了提神，看向書本，讀起了書。雖然老師沒有跟我說一句話，但她尺子和神情卻深深震撼了我，從那以后，我上英語課再也沒有發(fā)過呆老師的教學(xué)屬于腳踏實地那種類型，書本里的重點難點，該抄的，該默的，該讀的，該背的，一個都跑不掉。也許你會說老師太嚴(yán)厲了吧，那你就大錯特錯了，每到考試時，就會明白當(dāng)初抄的是有用的，沒有浪費！雖然有時口頭上會抱怨太多，但又明白，今天的辛苦是為了以后可以不那么辛苦。哈，這便是我

3、們嚴(yán)格而又不失溫柔，嚴(yán)肅而又不失幽默的英語老師。關(guān)于老師的作文：我的英語老師7我的英語老師姓周，上英語課的時候她讓我們叫她Mrzhou。英語老師圓圓的臉，戴著一副眼鏡顯得她更加有學(xué)問更加溫和了。她教英語很特別，因為她教英語不是一直學(xué)，而是游戲不斷，學(xué)習(xí)一會兒，做一會兒游戲，我們在游戲中學(xué)習(xí)真得是一舉兩得呀!所以我們很喜歡英語課，也期待著英語老師的到來。因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡英語老師Mrzhou。我的英語老師寫人記敘文800字范文二我的英語老師姓陳，是一個和藹可親的老師。因為陳老師年輕與溫和，所以導(dǎo)致了我會在英語課上肆無忌憚地笑。特征嘛，可以這樣說：長著中等長的頭發(fā)(貌似現(xiàn)在沒有我的頭發(fā)長)

4、，中等的身材，白皙的臉上長著許多皺紋，一看就知道是為我們班上的英語課課堂表現(xiàn)操心從而變多的。一對水汪汪的眼睛，但是 其實視力一點兒也不好;她還有一張櫻桃般的嘴巴，笑起來就像一條蕩漾的帆船。陳老師在英語課上要求很放松，所以我在英語課上肆無忌憚地笑、聊天。還記得2013年12月31日的英語課，那是我目前玩的最嗨的一次英語課了。雖然在那一堂課上被點名批評那么多次，但是還是抹殺 不了我在英語課上講話的原則。在下課，陳老師照樣不生氣，還是笑嘻嘻地和我說話。由此可以證明她是一個不記仇的人。倘若這件事還是不能夠說明她是一個不記仇的人的話，還可以看另一個事件：2013年5月，我在網(wǎng)上、微博上、班級里宣傳陳老師

5、的偏心，但是她都沒有生氣，不是照樣很陽光嗎?這下，你應(yīng)該知道了吧 。另外，陳老師是一個有耐心的家伙。因為一年沒有當(dāng)組長了，so，作業(yè)不會查了。要是我是語文組長或者數(shù)學(xué)組長的話，那早就要被罵死了。不過現(xiàn)在好了，碰上了一個好說話的老師。上次本子查不出 來，陳老師居然親自幫我查本子哎。本子沒查出來還繼續(xù)當(dāng)了英語組長，然后在圣誕節(jié)還拿了一大疊子英語報作為圣誕禮物，價值20元呢!不過，陳老師也有另外一面。上次居然把我這個暴力女狂惹哭了。有沒有覺得太逆天了?沒錯，我也是這么覺得的。2013年10月31日，萬圣節(jié)前夕，因為我做事有原則，寫中文一定要寫在字里行間里面 。但是，陳老師居然讓我啊，再寫一遍中文，真

6、是太悲催了。就是這件事，讓我這個暴力女狂哭了。當(dāng)然，人都會有傷心的時候。陳老師是摩羯座的。也許，在你眼里，摩羯座的人都是很堅強的，但是，其實他們也許會在你不知道時悄悄流淚。so，陳老師也有鮮為人知的一面：也是在我宣傳陳老師偏 心，孔老師告訴我陳老師哭了。天哪，太逆天了吧于是，又要叫我去幫陳老師解開心結(jié)。真是倒霉。也許，在陳老師身上發(fā)生的事情不只是這些，可能還有我沒有寫的。但是沒有關(guān)系，因為只要了解這么多，就夠了。已經(jīng)到六下了，和陳老師一起斗嘴、聊天、相處的時間不多了。so，我寫下了這篇作 文。我想，以后我會再看看這篇作文，再回到母校看望陳老師，和她說一聲：陳老師，我已經(jīng)成功繼承了你的崗位。我沒

7、有辜負(fù)你的希望!雖然有時陳老師會得罪一些同學(xué)，讓大家傷心，我有一段時間 也是這樣，但是陳老師的教學(xué)優(yōu)點還是有很多的，比如陳老師不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，而是用小獎品獎勵大家好好學(xué)習(xí)，陳老師也付出了許多，so，作為學(xué)生，我們要體諒陳老師。如果像我以前，嫌陳老師偏 心，可以努力學(xué)好英語，讓陳老師也喜歡你，不是嗎?不知不覺，進入文章的尾聲了，也說了不少煽情的話，但是為了讓煽情的場面更加全面，我還少了一句：“陳老師，謝謝你!我深深地愛著你!”我的英語老師寫人記敘文800字范文三回顧小學(xué)六年的歷程，我覺得自己長的了許多。小學(xué)的生活以在我們告別，中學(xué)的大門已為我們敞開?？偪邕M中學(xué)的第一步，我就感到很陌生：校園大了許

8、多，同學(xué)大多是沒見過面的，課程一下增加了三門，我擔(dān)心我不能學(xué)好，老師的教育方法不同了，同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了，這些就像一片又一片浮云，在我腦海里飄來飄去雖然才上了沒幾天，但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了，我最喜歡我的英語老師，他個子高高的，不戴眼鏡，略瘦的身材，穿著一件藍色的上衣，一條時尚的牛仔褲，真酷！當(dāng)然，再酷也比不上他講課時的幽默。講課時，他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥，還經(jīng)常給我們開點小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都筆直的站著，而他下一句：“dont sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十來個反應(yīng)快的人依然站著，他們互相看看，雙方似乎都很疑惑。

9、“dont sit down！dont sit down！”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。好玩的事情不止這一件，還想聽的話，我就再說一個吧。我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞（110)，老師說：“我豎一根手指你們就說one！兩根就two！聽懂了沒？”“聽懂了！”我們大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我們還不知道什么回事，老師就笑了：“真是一群可愛的小狗?。　蔽覀冞@才知道上當(dāng)了，個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。老師把我們看做白云，他自己就是藍天；把我們看做是小花草，他自己就是園丁他捧著一顆心來，不帶半根草去，這就是我們的英語老師，你們一定也很喜歡吧！“好看的皮囊千篇一律

10、，有趣的靈魂萬里挑一”我們認(rèn)為，老師您就是我們在學(xué)習(xí)生涯上那獨一無二的老師，您就是我們最好的英語老師，更是指引我們我們的人生教師。我的英語老師寫人記敘文800字范文四在教棒和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀，鼓勵和無微不至地呵護下，多少位良師被學(xué)子深深地印在心里啊!我在這里寫的是一位普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，50來歲，由于終日為我們不辭辛苦的操勞，臉上布滿了皺紋，她的兩眼黑得發(fā)亮，鋒利的目光，仿佛要把什么刺穿似的。我有點害 怕。她只教我們還不到四個月，但是，每當(dāng)我想起她時。她對我們的嚴(yán)就像教練訓(xùn)練運動員那樣一絲不茍;她對我們很關(guān)心，體貼，就像對待自己的兒女一樣。但是，那一次，我盡對

11、她起了怨恨。那是一節(jié)自習(xí)課，英語老師讓同學(xué)們把作業(yè)本A訂正好交到辦公室去批改，作業(yè)本B作好的也去批改。我懷著喜悅的心情拿著作好的B去批改，“報告”“進來 ”她的聲音很平穩(wěn)，我走了進去，隊伍并不長，我跑到英語老師右邊去批改，無意間發(fā)現(xiàn)了電腦里有語文競賽的成績，我便很期盼得到自己的成績，不聽話的手盡往鼠標(biāo)地區(qū)前行，不經(jīng)意間，我觸摸到 了，這下手更不聽使喚，一直往下翻動著，“啊”我目瞪口呆，倒數(shù)第三，我的喜悅心情沉淀了下來，“誰呀，誰在動我的電腦?”一聲果斷而又嚴(yán)厲的語言向我發(fā)起進攻，我嚇了一大跳，我心里想： 哎呀，這下怎么辦呀，不如來個死不承認(rèn)，或者英語老師的教棒在桌上“吃吃”作響，“把手拿過來。

12、”我害怕極了，真想使用一下神仙的仙術(shù)，把英語老師的教棒變成長長的棉花棒，只 有我能看見，而老師看不見，軟軟的棉花棒觸摸了我一下，“哇!”教棒落下來了，打得好痛呀，我有點生氣，心里暗暗想著;你這個老太太，太壞了，我只不過碰了一下鼠標(biāo)，看了電腦屏幕一眼，也 不過如此，您竟打我，只要教育幾下就行了嘛，我可是個怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平靜。但剛想完，那教棒的滋味和對老師的怨恨跑掉了，我尋找著，發(fā)現(xiàn)它屹立在英語老師身上展現(xiàn)出來的 無可抗拒的人格魅力上。她總穿著比別人溫暖的衣服，長得雖不出眾，但是她的人格魅力在我心中是最出眾的，那一次英語課，因我們作業(yè)做得不好，而被英語老師斥責(zé)了一翻，最使我深受教

13、育的是這樣一句話：我做事情，要 做就要做到最好?！斑@聲音在教室里久久回蕩，震撼著我的心靈。一顆作一個高尚的人”的種子便埋下了，自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多，幼稚正向我告別。我的心底默默地感謝這 位教我如何做人的英語老師。我的英語老師寫人記敘文800字范文五今天，我告訴你一個令人激動的好消息：我獲得了第六屆“陽光之星”全國青少年英語口語大賽吉林省賽區(qū)金獎!這是我英語學(xué)習(xí)的又一個飛躍!回想學(xué)前的時候，我只認(rèn)為英語字母是一堆奇怪的、亂七八糟的符號，總是嘻嘻哈哈地念;上了學(xué)，我知道了英語是交流、溝通的工具，知道了英語對我的學(xué)業(yè)和發(fā)展的重要性;現(xiàn)在，我的英語學(xué)習(xí)突飛猛進，學(xué)得輕松極了!取得

14、這么大的進步，要感謝親愛的鄧云澤老師!2012年春天，和鄧?yán)蠋熞娒媲?，媽媽告訴我，他是一位英語專家，有著作叫真實英語，啊，那一定是很嚴(yán)肅的老師啦!一見面，鄧?yán)蠋熚⑿χ鴨栁遥骸澳愕挠⑽拿质鞘裁?” 我說：“Jed”,離得遠(yuǎn)，老師聽成了“Jack”,他就樂了，笑哈哈地說：“在飛機上，別人和你打招呼，如果說HiJack!,乘客都會投降，因為HiJack!是劫機的意思!”我一下就放松下來，原來鄧?yán)蠋熯@么幽默、淵博，隨便拿出一個詞都能講出趣事哪!從這節(jié)課開始，我成為鄧?yán)蠋煹牡茏樱蚁Ｍ约耗艹蔀樗尿湴?，所以更加勤奮!鄧?yán)蠋熋抗?jié)課都特別認(rèn)真地教，讓我們慢慢地感受英語的魅力，你聽我一一道來哦：一口氣英語

15、課文是那么短，只有二十幾個單詞，經(jīng)常被鄧?yán)蠋熗卣钩闪呤畟€單詞，而且不用背，就能輕輕松松認(rèn)識許多單詞，讓我們收獲很多。最有特色的一口氣速讀，把我們練得伶牙俐齒!豐富搞笑的繞口令，比如：“Through three cheese trees three free fleas flew.While these fleas flew, free- 5068兒童網(wǎng)e bree- 5068兒童網(wǎng)e blew.Free- 5068兒童網(wǎng)e bree- 5068兒童網(wǎng)e made these three trees free- 5068兒童網(wǎng)e.Free- 5068兒童網(wǎng)e trees made these

16、 trees cheese free- 5068兒童網(wǎng)e.Thats what made these three free fleas snee- 5068兒童網(wǎng)e. ”(三個活潑的跳蚤飛過三棵干酪樹，這些跳蚤飛過時,寒冷的風(fēng)吹過，寒冷的風(fēng)使這三棵樹結(jié)凍，結(jié)凍的樹使那些樹酪結(jié)冰，這就是為什么那三個活潑的跳蚤打噴嚏)，把我們都笑噴了，不知不覺就掌握了一些音標(biāo)和許多字母組合的發(fā)音規(guī)則。復(fù)述有趣兒的小故事，逐步鍛煉了我們的理解能力!英語演講和提問環(huán)節(jié)，培養(yǎng)我們的英文寫作和快速應(yīng)答能力。我特喜歡這個環(huán)節(jié)，已經(jīng)做了24次英文演講，積累了大量的詞匯，迅速提高了口語交際能力。最值得一提的是，在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下

17、，我成功模仿了美國總統(tǒng)奧巴馬的一段就職演說，在三次比賽中，屢屢獲勝。因為有了鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)，英語變得好玩、有趣兒，我變得更加自信!感謝鄧?yán)蠋煹膼坌暮徒虒?dǎo);感謝鄧?yán)蠋煹男燎诟冻?教師節(jié)快到了!我祝鄧?yán)蠋煿?jié)日快樂，桃李滿天下!對啦，我要送鄧?yán)蠋熞环荻Y物，這個神秘禮物將在教師節(jié)揭曉!我的英語老師寫人記敘文800字范文五在每個人的一生中，會遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會帶給你不同的知識和印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？最令我欽佩的是我們的英語老師馬老師。馬老師的外貌并不是特別出眾，衣著樸素，但她的一舉一動都顯示了對學(xué)生的關(guān)愛，做事是那么細(xì)心，渾身都滲透著對教育的激情，對生活的熱愛，在她的課堂上，給人的感覺是非常溫暖的，記得在我剛剛步入初中的時候，那是我第一次見過她，她來到我們班級上和我們說：“接下來的三年，我們都要一起度過，在生活中或者學(xué)習(xí)中，你們有什么困難和想法盡管提出來，我們是一起學(xué)習(xí)的，無論誰有過錯，都要及時改正，同學(xué)們只管把我當(dāng)成朋友看待，以后我們要互相理解，互相學(xué)習(xí)，求得知識，希望大家在這三年里，生活快樂，學(xué)xxx步，健康成長，各方面都能得到良好的發(fā)展。”馬老師講課的方法也很獨特，她講課不像別的老師一樣，課堂上只顧埋頭講課，而不顧及同學(xué)們自己