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文檔簡介
1、第第2929課課 手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子r 一年級下冊新課導入新課導入誠實贏得千家贊,虛偽招來萬戶嫌。同學們,你讀出了什么?同學們,你讀出了什么?我們要做一個誠實的人。我們要做一個誠實的人。我會認我會認pn bng xun y盆盆 并并 宣宣 芽芽gu shng s bio zh規(guī)規(guī) 盛盛 絲絲 表表 煮煮花花盆盆 并并列列 宣宣布布 發(fā)發(fā)芽芽 規(guī)規(guī)定定 盛盛開開 一一絲絲 表表情情煮煮熟熟我會寫我會寫分分要要fnfnyoyo沒沒位位mimiwiwi孩孩選選hihixunxun猜一猜1、夫+見2、八+刀3、西+女4、子+亥規(guī)規(guī)分分要要孩孩課文朗讀課文朗讀課文理解課文理解 很久以前,有
2、位國很久以前,有位國王要挑選一個誠實的孩王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。國王吩咐子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種,并宣布:發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的最美的花,誰就是他的繼承人。繼承人。 有個叫雄日的孩子,有個叫雄日的孩子,他他十分用心十分用心地培育花種。地培育花種。十天十天過去了,過去了,一個月一個月過去過去了,花盆里的種子卻不見了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日發(fā)芽。雄日又又給種子施了給種子施了些肥,澆了點水。他天天些肥,澆了點水。他天天看啊,看啊,種子就是不看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。發(fā)芽。 國王規(guī)定
3、的日子到了國王規(guī)定的日子到了許許多多許許多多的的孩子孩子捧著盛開著鮮花的花盆捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。擁上街頭。 國王從孩子們的面國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮前走過,看著一盆盆鮮花,臉上花,臉上沒有一絲沒有一絲高興高興的表情。的表情。 突然,國王看見了手捧空花盆的突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:雄日。他停下來問:“你怎么捧著空你怎么捧著空花盆呢?花盆呢?” 雄日把種花不發(fā)芽雄日把種花不發(fā)芽的經過告訴了國王。國的經過告訴了國王。國王聽了,王聽了,高興高興地拉著他地拉著他的手,說:的手,說:“你就是我你就是我的繼承人!的繼承人!” 孩子們問國王:孩子們問國王:“為什么您讓他做繼承為什么您讓他做繼承人呢?人呢?” “我發(fā)給你們的花我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的的種子能培育出美麗的鮮花嗎?鮮花嗎?”課后思考課后思考 國王見到他所想見的最美的花國王見到他所想見的最美的花了嗎?那是一朵名叫什么的花?了嗎?那是一朵名叫什么的花? 國王見到了他所想見的最美國王見到了他所想見的最美的花了。那是一朵名叫誠實的花。的花了。那是一朵
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