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1、第第8課課世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)我們生活的七大洲四大洋我們生活的七大洲四大洋學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)本文生字,能借助字典理解陌生的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。3、體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神。自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一請(qǐng)大家自由朗讀課文,要求:請(qǐng)大家自由朗讀課文,要求:1、讀準(zhǔn)生字新詞,不認(rèn)識(shí)的查字典。、讀準(zhǔn)生字新詞,不認(rèn)識(shí)的查字典。2、讀不通的句子多讀幾遍。、讀不通的句子多讀幾遍。3、認(rèn)真、專心致志地讀。、認(rèn)真、專心致志地讀。 (5分鐘后,接讀課文。)分鐘后,接讀課文。)讀一讀讀一讀靜靜謐謐 呈呈現(xiàn)現(xiàn) 振作振作 叩叩問(wèn)問(wèn) 資料資料 召召開開 資源資
2、源 嶄嶄新新 漂移漂移 消消磨磨 凹凸不平凹凸不平 枉枉費(fèi)心機(jī)費(fèi)心機(jī) 不可思議不可思議 浩如煙海浩如煙海 源源不斷源源不斷 坐坐臥臥不安不安 枉費(fèi)心機(jī):白白地耗費(fèi)心思。枉費(fèi)心機(jī):白白地耗費(fèi)心思。 不可思議:不可想象,不能不可思議:不可想象,不能理解。理解。 浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。等非常豐富。自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二小組討論:小組討論:1、文章是按什么順序?qū)懙??、文章是按什么順序?qū)懙模堪凑帐虑榘l(fā)展的順序?qū)懙?。按照事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?、魏格納的奇妙想法是怎樣產(chǎn)生的?、魏格納的奇妙想法是怎樣產(chǎn)生的?是在反復(fù)、仔細(xì)地端詳?shù)貓D陸地和海岸是在反復(fù)、仔細(xì)地端詳?shù)貓D陸地和海
3、岸線的形狀之后才得出來(lái)的。線的形狀之后才得出來(lái)的。3、有了這個(gè)想法后,他做了些什么?、有了這個(gè)想法后,他做了些什么? (6分鐘后,找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。)分鐘后,找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。)自學(xué)指導(dǎo)三自學(xué)指導(dǎo)三小組討論:從哪里可以看出魏格納并不是一個(gè)小組討論:從哪里可以看出魏格納并不是一個(gè)輕易輕易改變自己想法的人?改變自己想法的人?推理過(guò)程:推理過(guò)程: 中龍既見(jiàn)于巴西東部,也見(jiàn)于非洲西南部。中龍既見(jiàn)于巴西東部,也見(jiàn)于非洲西南部。 中龍是爬行動(dòng)物,不可能飛度重洋。中龍是爬行動(dòng)物,不可能飛度重洋。 中龍當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上。中龍當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上。結(jié)論:所以,巴西和非洲大陸以前是連在一起的。結(jié)論:所以,巴西和非洲大陸以前是連在一起的。 (4分鐘后,找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。)分鐘后,找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。)自學(xué)指導(dǎo)四自學(xué)指導(dǎo)四小組合作學(xué)習(xí),思考:小組合作學(xué)習(xí),思考:1、魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是什么?、魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是什么? 靠的是他從不放棄自己的想法,努力克靠的是他從不放棄自己的想法,努力克服困難找證據(jù)。服困難找證據(jù)。2、從魏格納身上我們能學(xué)到什么?、從魏格納身上我們能學(xué)到什么? 善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,吃苦耐勞
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