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文檔簡介
1、讀不完的大書讀不完的大書 22 22 課課魯山縣下湯第五小學魯山縣下湯第五小學有頭沒有頸,有頭沒有頸,身上冷冰冰,身上冷冰冰, 有翅不能飛,有翅不能飛,無腳也能行。無腳也能行。 團結勞動是模范,團結勞動是模范,全家住在格子里,全家住在格子里,常到花叢去工作,常到花叢去工作,造出產品比糖甜造出產品比糖甜。身披花棉襖,身披花棉襖,唱歌呱呱叫,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,田里捉害蟲,豐收立功勞。豐收立功勞。讀不完的大書讀不完的大書大自然是一部看不完的大畫冊,讀不完大自然是一部看不完的大畫冊,讀不完的大書,里面有無窮的奧秘、極大的學問、的大書,里面有無窮的奧秘、極大的學問、享受不完的樂趣。享受不完的樂趣。
2、大自然是一部看不完的大畫冊,讀不完大自然是一部看不完的大畫冊,讀不完的大書,里面有的大書,里面有無窮的奧秘無窮的奧秘、極大的學問極大的學問、享受享受不完的樂趣不完的樂趣。小麻雀的蹦蹦跳跳、小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子,叫你高快樂活潑的樣子,叫你高興;老鷹在空中時而盤旋,興;老鷹在空中時而盤旋,時而展翅飛翔,時而猛撲時而展翅飛翔,時而猛撲而下,給人以雄健勇猛的而下,給人以雄健勇猛的感覺感覺花草樹木的生長、開花、花草樹木的生長、開花、結子,暑寒榮枯,都有不同結子,暑寒榮枯,都有不同的趣味;草的葉子也不一樣,的趣味;草的葉子也不一樣,有長有短,有的還帶刺。各有長有短,有的還帶刺。各種花朵顏色有紅
3、的、黃的、種花朵顏色有紅的、黃的、紫的、藍的,形狀也有單瓣、紫的、藍的,形狀也有單瓣、重瓣、四五瓣的等等。重瓣、四五瓣的等等。螞蟻搬家,井然有序,當兩軍對壘時,那勇螞蟻搬家,井然有序,當兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。敢忠貞的精神,真叫人敬佩。 我家房子的前后都栽有各種果樹,有我家房子的前后都栽有各種果樹,有梨樹、桃樹、橘子樹、柚樹,在不同的季梨樹、桃樹、橘子樹、柚樹,在不同的季節(jié)里開不同的花,結不同的果。剛從樹上節(jié)里開不同的花,結不同的果。剛從樹上摘下的果子,味道格外鮮美。摘下的果子,味道格外鮮美。 竹子長得快,雨竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和
4、我一沒幾天就長得和我一樣高了。樣高了。 微風吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細語。微風吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細語。 池塘邊的棕櫚樹高大池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,挺拔,大蒲扇大蒲扇似的葉子在似的葉子在風中搖擺,在秋高氣爽的風中搖擺,在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界又是另一種境界。大自然是一本看不完的大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,里面有的大書,里面有無窮的奧秘,無窮的奧秘,有無盡的樂趣有無盡的樂趣。這是這是的的麻雀麻雀老虎老虎老鷹老鷹翠竹翠竹隊伍隊伍 照樣子選詞填
5、空。照樣子選詞填空。幾頭幾頭雄健勇猛雄健勇猛一只一只展翅滑翔展翅滑翔一棵一棵亭亭玉立亭亭玉立一支一支井然有序井然有序一群一群快樂活潑快樂活潑 你們還知道大自然其它的動植物的特你們還知道大自然其它的動植物的特點和事例嗎?點和事例嗎? 請和其他同學一起交流。請和其他同學一起交流。課后作業(yè):課后作業(yè):選擇自己喜歡的段落,展開想像,選擇自己喜歡的段落,展開想像,用彩筆畫下來。用彩筆畫下來。我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵瑰麗芬芳的花朵, ,使人一見就產生愛慕之心。古今中外使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗有多少詩人贊美過它的艷麗, ,有多少畫家描繪過它的豐姿。有多少畫家描繪過它的豐姿???/p>
6、是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。清新。綠葉具有很強的生命力。綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更綠葉是平凡的,但它的精神
7、是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他愛具有綠葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名聞地工作著。我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。英雄。我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵瑰麗芬芳的花朵, ,使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗人贊美過它的艷麗, ,有多少畫家描繪過它的豐姿。有多少畫家描繪過它的豐姿??墒?,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗
8、嗎?可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。命力。綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。
9、祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。1.1.在短文中找出兩組意思相反的詞。在短文中找出兩組意思相反的詞。反義詞:(反義詞:( )( ) ( )( )我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵瑰麗芬芳的花朵, ,使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗人贊美過它的艷麗, ,有多少畫家描繪過它的豐姿。有多少畫
10、家描繪過它的豐姿。可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。命力。綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具
11、有綠綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。2.2.文章的第文章的第_自然段是過渡段。自然段是過渡段。我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵瑰麗芬芳的花朵, ,使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗人贊美過它的艷麗, ,有多少畫家描繪過它
12、的豐姿。有多少畫家描繪過它的豐姿??墒牵阆脒^沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。命力。綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。
13、我愛綠葉,更愛具有綠綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。3.3.用用“_”_”線畫出短文的中心句。線畫出短文的中心句。我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵瑰麗芬芳的花朵, ,使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗人贊美過它的艷麗,
14、,有多少畫家描繪過它的豐姿。有多少畫家描繪過它的豐姿。可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。命力。綠葉是平凡的,
15、但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,葉精神的人。祖國建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。4.4.具有綠葉精神的人是怎樣的人?具有綠葉精神的人是怎樣的人?我愛綠葉 瑰麗芬芳的花朵瑰麗芬芳的花朵, ,使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗人贊美過它的艷麗, ,有多少畫家描繪過它的豐姿。有多少畫家描繪過它的豐姿??墒牵阆脒^沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新
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