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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)考試復(fù)習(xí)完美版冀教版班級(jí):_ 姓名:_ 選擇題1. 東風(fēng)是從( )吹向( )。a .西、南b .南、北c .東、西d .北、東2. 小明跑100米要用16( )。a .時(shí)b .分c .秒3. 以下乘法口訣只能寫出一個(gè)算式的是( )a .一二得二b .二三得六c .二二得四4. 算一算,選一選。1.“165”的余數(shù)是( )。a .2b .6c .12.商是7的算式是( )。a .77b .17c .2135. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.從小到大一十一十地?cái)?shù),700前面的數(shù)是( )。a .699b .710c .6902.從5900起,一百一百地?cái)?shù),下一個(gè)數(shù)是( )。a .5910

2、b .6000c .69003.千位上是5的數(shù)是( )。a .5760b .4359c .6085計(jì)算題6. 把下列各式搭配起來。 7. 口算我能行,玩轉(zhuǎn)加減法。3624_ 1000600_ 480150_600230_ 249398_ 426658_8. 把下面的豎式補(bǔ)充完整。9. 動(dòng)動(dòng)腦,解決問題。1.從甲書店調(diào)了128本書到乙書店后,甲書店還比乙書店多30本書,乙書店原來比甲書店少多少本書?2.學(xué)校圖書館有200本連環(huán)嘶,借出128本后,剩下的每個(gè)班分8本,可以分給幾個(gè)班?10. 口算下列各式。63=_ 93=_ 84=_ 122=_246=_ 126=_ 105=_ 306=_183=

3、_ 305=_ 42=_ 244=_填空題11. 我知道,也會(huì)填。1.一個(gè)因數(shù)是9,另一個(gè)因數(shù)是7,積是_。如果再加上17,和是_。2.樂樂送給歡歡4盒蘋果,每盒9個(gè),共有蘋果_個(gè)。3.計(jì)算87和78時(shí),我們可以想乘法口訣_。12. 在橫線上填上“”“”或“=”。850+40_850-40 340+400_340+40 200+80_80+200 760-500_760-40 2300+400_1800+900 1600+400_1600-40013. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.笑笑有18枚郵票,她至少再買_枚郵票,才能正好平均分成5份。2.有一串珠子,按“三紅二黃”的規(guī)律穿起來,你知道第28顆珠子

4、是什么顏色的嗎?14. 看圖填一填??聪聢D,周強(qiáng)從禮品店出發(fā),向_走到苗圃,再向_方向走到公園。15. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。(1)早晨起來,面向太陽,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_。(2)地圖是按照上_、下_、左_、右_繪制的。(3)西和_相對(duì),_和北相對(duì)。(4)丁丁面向北站著,如果他向左轉(zhuǎn),他就面向_;如果他向右轉(zhuǎn),他就面向_。乘除法運(yùn)算16. 如果口4,9,15,下列算式中正確的是( )。a .口+-30b .-+口2c .-口217. 看一看,連一連。18. 解決問題。同學(xué)們要去叢林玩探險(xiǎn)游戲,每輛小車可以坐8人。(1)38人最多可以坐滿幾輛車?還剩幾人?(2)要想38人一起出發(fā),需

5、要幾輛車?19. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.有21根 可以搭成幾個(gè)圖形(_)個(gè)(_)個(gè)(_)個(gè)還剩幾根(_)根(_)根(_)根2.笑笑有18枚郵票,她至少再買_枚郵票,才能正好平均分成5份。20. 細(xì)心算一算。(1)看誰先過河。(2)“”“”“”該往哪兒爬?126_147 355_819 497_567408_549 91_729 84_246大數(shù)的認(rèn)識(shí)21. 在計(jì)數(shù)器上用5顆珠子表示5個(gè)不同的三位數(shù)。22. 我會(huì)填空。 用2,4,0,0組數(shù)。(1)最接近4000的四位數(shù): _。(2)最接近2000的四位數(shù):_。(3)只讀一個(gè)0的四位數(shù):_。(4)一個(gè)0都不讀的四位數(shù):_,23. 想一想,選一選。1

6、.與999相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )。a .1001,1000b .988,1000c .998,10002.下面的數(shù)中,大于2000,小于3000,并且接近2800的是( )。a .1800b .3800c .276024. 觀察數(shù)軸圖列算式。_25. 我撥你寫。 _ _ _ _圖形分類26. 在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位:厘米)_27. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無關(guān)。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個(gè)長(zhǎng)方形,一共有_個(gè)正方形。28. 下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸:_ _ _29. 想一想,選一選。1.正方形的四個(gè)角都是( )

7、a .銳角b .直角c .鈍角2.我們的數(shù)學(xué)書是( )a .長(zhǎng)方形b .正方形c .平行四邊形30. 想一下,填一填。1.拿一張紙,先上下對(duì)折,再_對(duì)折可以得到直角。2.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角。3. 有_個(gè)角。單位換算31. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。四個(gè)同學(xué)的體重分別是38千克、42千克、39千克、41千克。已知小兵比小芳重但又比小軍輕,小麗比小芳輕,那么小兵的體重是( )千克。a .38b .39c .4132. 想一下,填一填。1.6000克=_千克,5千克=_克。2.一枚2分硬幣約重1_,5枚2分硬幣約重5_。(請(qǐng)用“千克”或者“克”作答)33. 想一想、算一算。2元-3角=_角 5元-9角=_元_

8、角7角+3角=_角 15元-8元=_元6元3角+9角=_元_角 8角+7角=_元_角9元8角-6元7角=_元_角34. 將下列物體與其對(duì)應(yīng)的價(jià)格連起來。35. 寫出下面商品的價(jià)格。 (_)元(_)角(_)元(_)角解決問題應(yīng)用題36. 在周一的升旗儀式上,李校長(zhǎng)表揚(yáng)了一名拾金不昧的學(xué)生。請(qǐng)根據(jù)下面三名同學(xué)提供的信息在a、b、c、d中找到他。(圈一圈)號(hào)學(xué)生說:“他在我的東北方向。”號(hào)學(xué)生說:“他在我的東南方向。”號(hào)學(xué)生說:“他在我的西面。”37. 列綜合算式解答。1.修路隊(duì)修一段長(zhǎng)60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米?2.光華路小學(xué)買了1個(gè)排球和4個(gè)鉛球,共用去42元。如果一個(gè)排球18元,那么每個(gè)鉛球多少元?3.生產(chǎn)小組上午接到38件生產(chǎn)任務(wù),下午接到34件,把這些任務(wù)平均分給8個(gè)小組,每個(gè)小組生產(chǎn)多少件?每個(gè)小組有3人,平均每個(gè)人分幾件?38. 動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)列式解答。每人可以分得幾張彩紙?39. 解決問題。1. 王老師有43張紅紙,7張紅紙可以做一只小帽子,王老師最多能做多少只小帽子?

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