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1、-作者xxxx-日期xxxx標(biāo)點(diǎn)易錯(cuò)考點(diǎn)【精品文檔】標(biāo) 點(diǎn) 符 號(hào) 易 錯(cuò) 考 點(diǎn)一、 頓 號(hào) 【 、 】常用固定結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),中間不加頓號(hào)。例如:工農(nóng)業(yè) 調(diào)查研究 青紅皂白 約數(shù)之間不加頓號(hào)。例如:十二三歲 七八十個(gè)學(xué)生 (這種情況要加:未參加會(huì)議的有一、二班的班長(zhǎng))二、 逗 號(hào)【 , 】較長(zhǎng)的并列短語(yǔ)之間,停頓較大,一般用逗號(hào),不用頓號(hào)。例如:政治的黑暗,階級(jí)的矛盾,人民的疾苦,在他的作品中都充分反映了出來(lái)。并列詞語(yǔ)間帶有語(yǔ)氣助詞,要加逗號(hào),不能用頓號(hào)。例如:水果攤上有橘子啦,蘋(píng)果啦,香蕉啦反復(fù)的詞語(yǔ)之間用逗號(hào),不用頓號(hào)。例如:水,水,我要喝水。并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)各項(xiàng)長(zhǎng)短不一,結(jié)構(gòu)不一;或并列
2、的短語(yǔ)比較長(zhǎng),一般中間用逗號(hào),不用頓號(hào)。例如:1、刀子,叉子,玻璃酒杯,大大小小的花瓷盤(pán)子,都放出晃眼的光。 2、情況的了解,任務(wù)的確定,兵力的部署,軍事和政治教育的實(shí)施,給養(yǎng)的策劃,裝備的整理,民眾條件的配合等第,都要包括在領(lǐng)導(dǎo)者們的過(guò)細(xì)考慮、切實(shí)執(zhí)行和檢查執(zhí)行程度的工作之中。并列的動(dòng)詞(及短語(yǔ))作謂語(yǔ),形容詞(及短語(yǔ))作謂語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),需要突出強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的動(dòng)作或事物的性質(zhì),停頓時(shí)間較長(zhǎng),一般用逗號(hào)不用頓號(hào)。例如:1、排場(chǎng)大的帶工,不僅可以放債,買(mǎi)田,造屋,還能兼營(yíng)茶樓、浴室、理發(fā)鋪一類(lèi)的買(mǎi)賣(mài)。 2、我們的黨,偉大,光榮,正確。 3、這個(gè)故事將得真實(shí),動(dòng)人。多項(xiàng)并列詞語(yǔ)有層次大小之分,大的層次
3、之間用逗號(hào),小的層次之間用頓號(hào)。例如:1、過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。 2、米、麥、棉花和化肥、煤炭,這些都要加緊生產(chǎn)。 3、農(nóng)村中的土豪、劣紳,都市中的軍閥、官僚,都是地主階級(jí)的代表。三、 分 號(hào) 【 ; 】各分句結(jié)構(gòu)比較一致,只要分句內(nèi)部有逗號(hào)出現(xiàn),幾個(gè)分句之間就必須用分號(hào)。例如:1、做,要靠想來(lái)指導(dǎo);想,要靠做來(lái)證明。 2、他們的宣傳,乏味得很;他們的文章,沒(méi)有多少人喜歡。如果各分句內(nèi)部未出現(xiàn)逗號(hào),分句之間不能用分號(hào),只能用逗號(hào)。例如:1、做要靠想來(lái)指導(dǎo),想要靠做來(lái)證明。 2、弼時(shí)同志一生有三怕:一怕工作少,二怕麻煩人,三怕用錢(qián)多。四、
4、冒 號(hào) 【 : 】在總分或分總關(guān)系復(fù)句中(分句內(nèi)部有逗號(hào)出現(xiàn)),冒號(hào)常和分號(hào)結(jié)合使用,總說(shuō)和分說(shuō)之間用冒號(hào),分說(shuō)的幾項(xiàng)之間用分號(hào)。例如:1、我這回在魯鎮(zhèn)所見(jiàn)的人們中,改變之大,可以說(shuō)無(wú)過(guò)于她的了:五年前花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不象四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。 2、她一手提著一個(gè)竹藍(lán),內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一個(gè)比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。說(shuō)出的話斷為兩截,分別放在說(shuō)話者的前文和后文例如: 1、“別多嘴,克羅旭。一言為定,”葛朗臺(tái)抓起女兒的手放在自己手中一拍,“歐也妮
5、,你絕不翻悔,你是有信用的姑娘,是不是?” 2、“講到我姐姐和我騎自行車(chē),這可不干別人的事。”柯瓦連科漲紅了臉說(shuō),“誰(shuí)要來(lái)管我的私事,就要他滾!”五、 問(wèn) 號(hào) 【 ? 】“似問(wèn)非疑”要用句號(hào)例如:1、我不知道他為什么這樣做。 2、毛主席講過(guò),我寫(xiě)文章,不大引馬克思列寧怎么說(shuō)?!斑x擇疑問(wèn)”先逗后問(wèn)例如:然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢,還是先到衛(wèi)老婆子家再成乞丐的呢?那我可不知道?!暗寡b問(wèn)句”問(wèn)號(hào)在后例如:1、怎么了,你? 2、為什么拿來(lái)看呢,要是寄存的話?看比動(dòng)手更要不得。六、 感 嘆 號(hào) 【 ! 】有感嘆語(yǔ)氣的倒裝句,感嘆號(hào)只能用在全句最后,不能用在句中。例如:1、出來(lái)吧,你們! 2、起來(lái)
6、,不愿意做奴隸的人們!7、 引 號(hào) 【 “” 】一、引號(hào)的常見(jiàn)作用:直接引用指行文中引用他人的話,成語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等,也包括擬聲詞、音譯詞。例如:1、“滿招損,謙受益”這句格言,流傳至今天已有二千年了。 2、我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。 3、家鄉(xiāng)有一句緊走搭石慢過(guò)橋的俗語(yǔ).特殊含義指引號(hào)中的詞語(yǔ)在其具體的語(yǔ)言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。例如:1、更有兩位虎頭虎腦的青年,他們走過(guò)“天下最難走的路”,現(xiàn)在卻靜靜地坐著,文雅得合閨女一般。(“天下最難走的路”不是一般意義的路,而是長(zhǎng)征之路。) 2、德國(guó)有個(gè)林務(wù)官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。(指特殊含義。本文并不是真正意義上的打掃
7、,而是針對(duì)下文所說(shuō)的“砍光”和“除盡”) 3、黃河近2000年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。 4、那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群的“偵察兵”。 5、飛船上有一批特殊乘客植物的種子.著重強(qiáng)調(diào)指一句話中需要著重強(qiáng)調(diào)的對(duì)象。例如:1、他是一個(gè)節(jié)儉的人,衣服舊了,破了,也“敝帚自珍”,舍不得丟棄。(表示強(qiáng)調(diào)論述,突出人物的節(jié)儉。) 2、如果你是未經(jīng)登記的陌生人,你是無(wú)法進(jìn)入的.特定稱(chēng)謂指具有某些特點(diǎn)的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)以及紀(jì)念日等,一般為名詞。例如:1、號(hào)稱(chēng)世界屋脊的青藏高原,有兩個(gè)世界之最.(“世界屋脊” 一直用來(lái)特指青藏高原) 2、荷蘭有“歐洲花園”,“花卉王國(guó)”的美譽(yù)。 3、罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的
8、“和平之花”。 4、那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂。否定和諷刺指對(duì)所表述的內(nèi)容加以否定和諷刺。例如:1、你居然在課堂上傳紙條,實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。(表示諷刺否定,諷刺傳紙條的同學(xué)。) 2、這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好 3、還有幾位“大師”們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà),在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去,叫做“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。 4、人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。二、使用引號(hào)應(yīng)注意:1、用自己的語(yǔ)言說(shuō)出別人的話的意思,不照原話引用,叫轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述不用引號(hào)(有時(shí)在說(shuō)話人后面也不用冒號(hào),而用逗號(hào));有時(shí),冒號(hào)后的內(nèi)容是模擬某人說(shuō)話,也不用引號(hào)。例如:1、毛主席講過(guò),我寫(xiě)文章,不大引別人怎么說(shuō)。 2、或者有人
9、要說(shuō):資本論不是很長(zhǎng)的么,那又怎么辦?這是好辦的,看下去就是了。2、引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號(hào),里邊的一層用單引號(hào)。例如:(大娘)接著解釋?zhuān)骸笆斩棺?、紅薯的時(shí)候,獾正肥哩。肉香,油多。俗話說(shuō)八斤獾肉七斤油啊?!比?、引號(hào)與其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)綜合使用1、引文獨(dú)立而又完整時(shí):引文出處(說(shuō)話者)在前,引文前要用冒號(hào),引文最后的標(biāo)點(diǎn)不變,且要放在后引號(hào)內(nèi)。例如:它一下子就令人記起杜甫的詩(shī):“群山萬(wàn)壑赴荊門(mén),生長(zhǎng)明妃尚有村?!币某鎏帲ㄕf(shuō)話者)在后,引文最后的標(biāo)點(diǎn)不變,且要放在后引號(hào)內(nèi);引文出處(說(shuō)話者)后面用句號(hào)。例如:“狗是漢奸!”有人這樣說(shuō)。引文出處(說(shuō)話者)在中間,前后都有引文。引文最后的標(biāo)
10、點(diǎn)不變,且要放在后引號(hào)內(nèi).例如:1、“別多嘴,克羅旭。一言為定,”葛朗臺(tái)抓起女兒的手放在自己手中一拍,“歐也妮,你絕不翻悔,你是有信用的姑娘,是不是?” 2、“講到我姐姐和我騎自行車(chē),這可不干別人的事?!笨峦哌B科漲紅了臉說(shuō),“誰(shuí)要來(lái)管我的私事,就要他滾!”2、引文不獨(dú)立,引用的話只作為作者的話的一部分,前面不用冒號(hào)(如需停頓要用頓號(hào));后引號(hào)前不能加點(diǎn)號(hào)(問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外);引文結(jié)束后如需停頓,點(diǎn)號(hào)要加在后引號(hào)外。例如:1、這一帶在古代就是一個(gè)“少草木,多大沙”(漢書(shū)匈奴傳)的地方。 2、寫(xiě)文章要做到“平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色”。 3、現(xiàn)代作家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家說(shuō)的那
11、樣,“形神兼?zhèn)?,充滿生機(jī)”。 4、杜甫的愿望“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我也一樣有 5、如果他們失去了這個(gè)沃野,就失去了生存的根據(jù),史載“匈奴失陰山之后,過(guò)之未嘗不哭也”,就是這個(gè)原因。 6、在老張“同志們,走吧!”的招呼聲中,我們這支不大的隊(duì)伍便冒雨出發(fā)了。 7、他把“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”這兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。有時(shí)候,引文前雖有引文出處(說(shuō)話者),并且用了冒號(hào)表示提頓,但在正式引文前卻加上了非引文內(nèi)的話,這類(lèi)引文仍應(yīng)視為作者的話的一部分,引文結(jié)束時(shí)點(diǎn)號(hào)要放在后引號(hào)外。例如:1、毛澤東同志說(shuō):主動(dòng)權(quán)“是要有意識(shí)地爭(zhēng)取的東西,不是現(xiàn)成的東西”。 2、漢書(shū)匈奴傳有如此的記載:太初四
12、年“漢使徐光祿自為出五原塞數(shù)百里,遠(yuǎn)者千余里,筑城障列亭,至廬朐”。8、 括 號(hào) 【 ( ) 】1、【句內(nèi)括號(hào)】:只為句中的一部分詞語(yǔ)(或短語(yǔ))作注釋。前括號(hào)與上文之間不能加點(diǎn)號(hào)例如:這一帶在古代就是一個(gè)“少草木,多大沙”(漢書(shū)匈奴傳)的地方。括號(hào)之后如需要停頓,點(diǎn)號(hào)要放在后括號(hào)外例如:趙國(guó)的長(zhǎng)城東起于代(今河北宣化境內(nèi)),至交闕(今烏拉山與狼山之間的缺口)為止。括號(hào)內(nèi)部,后括號(hào)前絕不能加點(diǎn)號(hào)例如:1、最初就叫“卓子”(“卓”是高而直立的意思),后來(lái)才把“卓”寫(xiě)成“桌”。 2、如果相對(duì)中國(guó)古代的史料有一個(gè)初步的了解, 可以參閱四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄(一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本。此目錄包括經(jīng)
13、、史、子、集)、書(shū)目答問(wèn)補(bǔ)正(清代張之洞撰,范希增補(bǔ)正。一九六三年中華書(shū)局出版了鉛印本)史部的有關(guān)部分。2、【句外括號(hào)】:為全句內(nèi)容作注釋。文句末的點(diǎn)號(hào)要放在正文與前括號(hào)之間;括號(hào)內(nèi)部的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一切正常。如括號(hào)內(nèi)是一個(gè)完整的句子,后括號(hào)前要加點(diǎn)號(hào);括號(hào)與后文之間不能加點(diǎn)號(hào)。例如:但從大處看,應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的主要對(duì)象的,還是它的人物和結(jié)構(gòu)。 (請(qǐng)不要誤會(huì),以為水滸的其他方面就沒(méi)有可供我們學(xué)習(xí)之處;不過(guò),此篇專(zhuān)談它的如何創(chuàng)造人物和如何結(jié)構(gòu)全局,所以暫時(shí)不談它的其他方面。)在這上頭,我的偏見(jiàn),以為水滸比紅樓夢(mèng)強(qiáng)些9、 破 折 號(hào) 【 】一、破折號(hào)的常見(jiàn)作用:1、解釋作用或補(bǔ)充說(shuō)明A、“亞洲大陸有世界上
14、最高的山系喜瑪拉雅山,有目前地球上最高的山峰珠穆朗瑪峰?!盉、“太陽(yáng)系除了九個(gè)大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星以外,還有40個(gè)衛(wèi)星以及為數(shù)眾多的小行星、彗星和流星體等。”“直覺(jué)盡管它并不總是可靠的告訴我,這事可能出了什么問(wèn)題。”C、周樸園: 不許多說(shuō)話。(回頭向大海)魯大海,你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。D、一時(shí)眾人解勸住了,黛玉方拜見(jiàn)了外祖母。此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也。2、表示話題的轉(zhuǎn)變或意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。A、“今天好熱啊!你什么時(shí)候去上海?”B、我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看頭??!C、周樸園 話很多。我看你
15、的性情好像沒(méi)有大改,魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。D、“我在珠海的公司干得挺順心。老板對(duì)我不錯(cuò),工資也挺高,每月三千多呢!我能抽支煙嗎?3、表示意思的遞進(jìn)。例如:每年特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候,這些在日本廠里有門(mén)路的帶工4、表示話語(yǔ)的中斷。A、“班長(zhǎng)他犧”小馬話沒(méi)說(shuō)完就大哭起來(lái)。B、那個(gè)時(shí)候在無(wú)錫的人,我倒問(wèn)過(guò),可是(表示說(shuō)話中斷)5、表示聲音的延長(zhǎng)或說(shuō)話的吞吞吐吐、欲言又止。A、“順山倒”林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。B、我們?cè)谔彀查T(mén)前深情的呼喚:周總理C、周樸園 也好,我們暫且不提這一層。那么,我先說(shuō)我的意思。你聽(tīng)著,魯貴我現(xiàn)在要辭退的,四鳳也要回家。不過(guò)6、表示總結(jié)上文。A、想贏的不能贏,不怕
16、輸?shù)姆炊斶@是競(jìng)賽的辯證法。B、民族的形式,新民主主義的內(nèi)容這就是我們今天的新文化。7、分行列舉,每個(gè)分列項(xiàng)前用破折號(hào)。例如:中央與地方的關(guān)系,是國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)體制的核心問(wèn)題之一。當(dāng)前迫切需要確立的主要原則是:民主集中制法制化原則;黨的領(lǐng)導(dǎo)法制化原則;充分發(fā)揮中央與地方兩個(gè)積極性的原則;政企職責(zé)分開(kāi)的原則。8、 用在副標(biāo)題的前面。語(yǔ)言與哲學(xué)當(dāng)代英美與德法哲學(xué)傳統(tǒng)比較研究9、用于引文后標(biāo)明作者。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。白居易二、使用破折號(hào)應(yīng)注意:破折號(hào)后面不能加點(diǎn)號(hào)破折號(hào)前邊的句子如果需要停頓,點(diǎn)號(hào)要放在破折號(hào)前。例如:“好香的干菜,聽(tīng)到風(fēng)聲了么?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂子的對(duì)面 說(shuō)。(轉(zhuǎn)移話題)破折號(hào)有解釋說(shuō)明的作用,與括號(hào)類(lèi)似。當(dāng)解釋說(shuō)明的語(yǔ)言比較重要,屬于正文的一部分,必須讀出時(shí),用破折號(hào);反之,用括號(hào)。例如:因?yàn)橐唤?jīng)提議,即有族人來(lái)爭(zhēng)這筆款的保管權(quán),其實(shí)還沒(méi)有這筆款,大家覺(jué)得無(wú)聊,便無(wú)形消散了。(插說(shuō))3、 破折號(hào)和“即”“就是”“有”“是”等詞語(yǔ)都可表示解釋說(shuō)明,但兩者不能同時(shí)使用。例如:船上的人告訴他船所經(jīng)過(guò)的海漕就是“中外
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