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文檔簡介
1、幼兒園夏天主題活動方案設計幼兒園夏天主題活動:我愛夏天活動一:手指點畫“西瓜籽”活動目標1喜愛手指點畫活動,學習用手指點畫的方法。2注意不把顏料弄到桌上和身上?;顒訙蕚?黑色顏料若干。2畫好的西瓜的圖片人手1張。3桌子蒙上大塑料臺布。4抹布若干塊。活動過程1每人一張畫有西瓜片的紙,教師提問:“這是什么?它上面少了些什么?”2教師示范。3交待活動的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點,但不要在一處重疊點。點完在抹布上把手指抹干凈。4托兒畫展覽。小結:知道吃東西時,要想到別人。活動二:故事“貪吃的小猴”活動目標1能靜聽教師講述故事,了解故事的主要內容。2能比較完整地說出“故事的名字叫X
2、XXXX”。3知道吃東西時,要想到別人?;顒訙蕚?桌面教具小猴、大象、小貓。2一棵用樹枝做成的桃樹?;顒舆^程1以啟發(fā)性提問導入活動。2教師有表情地講述故事。(附后)3托兒在桌面教具的演示下,了解故事的內容。活動三:數學游戲“認識前、后”活動目標1初步辨別以自我或他人為中心的前與后的位置關系。2學說短句“XX在XX的前面”等?;顒訙蕚涓鞣N小動物頭飾?;顒舆^程1以小動物做客的形式來導入活動。2認識前、后。(1)給小動物排隊:托兒感受并說說以他人為中心的前后方位。引導托兒集體說:“XX在XX的前面?!被颉癤X在XX的后面”。(2)小朋友排隊,感受以自我為中心的前后方位。鼓勵托兒自由地說說“XX在我前
3、面”或“我在XX后面”。活動四:游戲活動“我的影子”活動目標1觀察自己的影子。2感知夏天的太陽是火辣辣的?;顒舆^程1帶托兒到戶外,玩找影子的游戲。2觀察太陽照成的影子,托兒嘗試改變自己的陰影(如做多種動作、轉動身體等)。3互相摸摸同伴的頭頂,說說有什么感覺。師生來到大樹下,感受樹蔭帶來的涼爽。附:故事:貪吃的小猴一只小猴蹦蹦跳跳地出來玩。玩了一會兒,他覺得肚子餓了,就想找東西吃,抬頭一看,前面有一棵大樹,樹上結了許多桃子。小猴高興極了,他很快跑到樹下,蹭、蹭、蹭地爬上桃樹,摘了一個大桃子,沒幾口就吃掉了。他又摘了一個,大,大口地吃完了。小猴子肚子已經吃飽了,可是它還摘、還吃,摘一個桃子,吃一口
4、,扔到地上。再摘一個,吃一口,又扔到地上。小猴往地上扔了許多桃子。樹上的桃子生氣了,對小猴說:“不許你再碰我們,我們要留給別的猴子吃?!毙『镎f:“我偏要摘?!碧易诱f:“你要摘,就叫你肚子疼?!毙『锊宦犔易拥脑挘瑒偵煊谌フ?,肚子就疼起來了。小猴“哎喲、哎喲”直叫。大象伯伯走過來,問小猴:“你怎么啦?”小猴說:“我不聽桃子的話,肚子疼死了。”大象伯伯看了看樹上,又看了看地上,問小猴:“你吃了幾個桃子?”小猴說:“我肚子餓,吃了好多好多。”大象說:“你肚子疼是因為桃子吃得太多了。再說,你扔了這么多桃子多可惜呀!”小猴點點頭說:“大象伯伯,我懂了,下次再也不貪吃了?!贝笙笳f:“懂了就好。小猴,你騎到我
5、的背上,我送你回家吧?!闭f完,小猴爬到大象的背上,大象把他送回家了。托班主題綜合活動我愛夏天活動一:夏天真熱呀活動目標1知道夏天是一年中最炎熱的季節(jié)。2了解人們降溫時常用的辦法。活動準備圖片(圖片中人物滿頭大汗)?;顒舆^程1出示圖片,看看圖上的小朋友怎么了。2與托兒一同思考、討論有什么辦法使他涼快。托兒邊說教師邊擺出相應的卡片:扇扇子、開電風扇、開空調、洗臉、洗澡、游泳、到樹陰下納涼等。3小結?;顒佣郝犚魳贰皩殞毸X吧”活動目標1聽安靜、優(yōu)美的哄娃娃睡覺的音樂。2會邊聽音樂邊做哄娃娃睡覺的動作。活動準備娃娃若干個,小床若干個。活動過程1教師邊唱歌曲,邊做拍、哄、搖娃娃等動作。2知道哄娃娃的歌
6、要唱得輕,要唱得慢。3邊聽老師唱歌,邊和老師一起抱著娃娃做動作,體驗媽媽愛娃娃的情感?;顒尤合奶斓乃顒幽繕?初步了解西瓜和葡萄的外型特征,會比較大小、顏色的不同。2品嘗西瓜、葡萄的味道,學說:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。3知道瓜果洗干凈后才能吃。活動準備西瓜、葡萄若干?;顒舆^程1托兒邊觀看教師清洗西瓜、葡萄,邊說說西瓜和葡萄的外型特征,比一比大小、顏色的不同。2將西瓜切成小塊與葡萄一同裝盤。3托兒洗手后一邊品嘗,一邊說說:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。活動四:凍與不凍活動目標1感知冷凍食品。2能分辨經過冷凍和未經冷凍的食品。活動準備經過冷凍和沒有冷凍的水果、飲料(水果切成小塊,插上牙簽)。活動過程1讓托兒摸兩杯飲料,說說哪杯是冷凍的,哪杯不是冷凍的。學說短句:XX是冰涼的。2托兒品嘗自己桌上的水果,說說有什么不同的感覺。3討論并了解放在冰箱里冰凍過的飲料和水果是冰涼的?;顒游澹簲祵W游戲“認識上、下”活動目標1感受并認識上下的空間方位。2試著說說物體在空間中的位置。3對數學游戲感興趣?;顒訙蕚?小桌子及各種玩具。2小兔家場景?;顒舆^程1以到小兔家做客的形式導人活動,提
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