2021年中班語(yǔ)言教案小紅傘_第1頁(yè)
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2021年中班語(yǔ)言教案小紅傘_第3頁(yè)
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1、幼兒園教案2021年中班語(yǔ)言教案:小紅傘幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班語(yǔ)言教案:小紅傘中班語(yǔ)言活動(dòng)小紅傘教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,啟發(fā)幼兒有重點(diǎn)地講述小白兔是如何利用小紅傘幫助別人、又保護(hù)自己的。培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言小紅傘教案吧。幼兒園中班語(yǔ)言教案:小紅傘活動(dòng)目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒有重點(diǎn)地講述小白兔是如何利用小紅傘幫助別人、又保護(hù)自己的。2、培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、圖片一幅。2、小紅傘一把?;顒?dòng)過(guò)程:1、啟發(fā)幼兒討論小紅傘的用途,

2、感知、理解講述對(duì)象。(1)出示實(shí)物小紅傘,對(duì)傘的用途進(jìn)行討論。這是什么?它能干什么?當(dāng)遇到什么情況時(shí),它能怎樣幫助你?(2)出示圖片,提問(wèn)。今天天氣怎樣?小白兔要到哪里去?它出門時(shí)帶了什么?它經(jīng)過(guò)什么地方?看見(jiàn)誰(shuí)在干什么?它怎樣幫助刺猬的?它又發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)?又是怎樣躲避大灰狼的?重點(diǎn)是幫助幼兒梳理講述的經(jīng)驗(yàn):什么時(shí)候?有誰(shuí),發(fā)生了什么事?2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的理解結(jié)伴講述,老師巡回指導(dǎo)。3、請(qǐng)23位幼兒到前面來(lái)大聲講述。4、通過(guò)給故事起名字,提供講述的思路。(1)這個(gè)故事里主要講了什么?應(yīng)該怎樣講才使聽(tīng)的人更清楚的明白呢?(2)給故事起名字。(3)老師以弱者的身份進(jìn)行講述讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么地方講的不好,應(yīng)該怎樣講?(4)幼兒分小組進(jìn)行講述后推派代表進(jìn)行,其他孩子進(jìn)行集體的點(diǎn)評(píng)來(lái)積累講述經(jīng)驗(yàn)。5、續(xù)編活動(dòng)。幼兒繼續(xù)談傘的用途,遷移講述經(jīng)驗(yàn)。(1)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)傘的用途撐起來(lái)當(dāng)籃子。(2)指

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