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1、幼兒園教案2021年小班美術(shù)教案版畫(huà)活動(dòng):花瓶幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班美術(shù)教案版畫(huà)活動(dòng):花瓶小班美術(shù)活動(dòng)花瓶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)回憶、欣賞,細(xì)致地描述花瓶的各種造型、色彩、圖案,感受花瓶的和諧美和均衡美。嘗試用折疊的方法剪出左右對(duì)稱的物體,會(huì)用兩種色彩創(chuàng)造性地印制作品,感受色彩的變化所帶來(lái)的美感。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看小班美術(shù)活動(dòng)花瓶教案吧。幼兒園小班美術(shù)教案版畫(huà)活動(dòng):花瓶 活動(dòng)目標(biāo):1通過(guò)回憶、欣賞,細(xì)致地描述花瓶的各種造型、色彩、圖案,感受花瓶的和諧美和均衡美。2嘗試用折疊的
2、方法剪出左右對(duì)稱的物體,會(huì)用兩種色彩創(chuàng)造性地印制作品,感受色彩的變化所帶來(lái)的美感。3知道將用過(guò)的操作材料放回原處,形成良好的操作習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1幼兒觀察過(guò)花瓶,對(duì)花瓶的外形有基本的認(rèn)識(shí)。2課件:各種花瓶的圖片。3剪刀,筆,油畫(huà)顏料,玻璃板,海綿球,夾子等?;顒?dòng)過(guò)程:1引導(dǎo)幼兒回憶并講述自己看過(guò)的花瓶的造型、色彩和圖案。 教師:你見(jiàn)過(guò)的花瓶是什么樣的?像什么?是什么顏色的?上面有什么?2欣賞一些特殊的花瓶。 教師:你喜歡哪一個(gè)花瓶?這個(gè)花瓶給你什么感覺(jué)?它像什么?有什么特別的地方?什么顏色?是用什么花紋或圖案裝飾的?是怎么裝飾的?3幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。 (1)用對(duì)折的方法剪出左右對(duì)稱的物體,繼續(xù)用累加的方法剪出復(fù)雜的花紋。 (2)能有序地印制作品,作品不能移動(dòng),均勻地上下輕輕拍打。4探索雙色花瓶的印制方法。 (1)欣賞并討論。 教師:看看自己的作品,想想你準(zhǔn)備怎么印? (條紋式、散點(diǎn)式、漸變式等) 教師:印前要做什么? (用夾子把作品和拓印紙夾好)印時(shí)要注意什么? (不移動(dòng),上下均勻拍打) 教師:每組只有一份顏料,用時(shí)應(yīng)該怎么做?5幼兒創(chuàng)作。 (1)重點(diǎn):嘗試用兩種顏色拓印作品。 (2)難點(diǎn):運(yùn)用一定的方法來(lái)拓印,增加作品的美感。6集體交流、評(píng)價(jià)。 教師:你是怎
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