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1、幼兒園教案2021年小班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案:碰一碰教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案:碰一碰教案(附教學(xué)反思)小班音樂(lè)游戲活動(dòng)碰一碰教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,感受歌曲歡快的旋律和節(jié)奏,樂(lè)意學(xué)唱歌曲,喜歡唱歌,學(xué)玩碰一碰的音樂(lè)游戲,體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè),適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看碰一碰教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、感受歌曲歡快的旋律和節(jié)奏,樂(lè)意學(xué)唱歌曲,喜歡唱歌。2、學(xué)玩碰一碰的音樂(lè)游戲,體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。3、初步嘗試仿編歌曲。4、樂(lè)意參與游戲,體驗(yàn)游戲
2、的樂(lè)趣。5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲并能根據(jù)歌詞的變換進(jìn)行動(dòng)作的模仿?;顒?dòng)難點(diǎn):能仿編歌曲活動(dòng)過(guò)程:一、引出歌曲1、我們都有自己的好朋友,好朋友見(jiàn)面時(shí)都會(huì)做些什么呢?(問(wèn)好、擁抱等)2、我們來(lái)聽一聽歌曲里的一對(duì)朋友見(jiàn)面后會(huì)怎么樣呢?二、欣賞歌曲1、聽歌曲一遍,了解歌曲名稱,熟悉旋律。2、剛才我們聽的這首歌曲叫什么呢?3、小朋友的耳朵聽得可真仔細(xì),下面老師請(qǐng)小朋友們?cè)賮?lái)聽一遍,聽聽歌曲中的好朋友見(jiàn)面時(shí)是怎樣問(wèn)候的?4、教師完整清唱一遍,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。三、學(xué)唱歌曲1、跟隨琴聲,教師帶領(lǐng)幼兒唱兩遍。2、教師請(qǐng)一名幼兒做朋友,邊唱邊請(qǐng)。3、請(qǐng)每位女孩子去邀
3、請(qǐng)一名男孩子做好朋友,碰一碰。四、仿編歌曲1、剛才我們和好朋友碰了碰鼻子,那除了可以碰鼻子,還可以碰哪里呢?2、根據(jù)幼兒的回答,仿編歌曲。五、音樂(lè)游戲碰一碰幼兒邊唱歌邊跟隨音樂(lè)節(jié)奏走,找一個(gè)朋友互相碰一碰,可以變換身體的不同部位。活動(dòng)反思:這是一節(jié)音樂(lè)與游戲相結(jié)合的活動(dòng),這種活動(dòng)比較能刺激幼兒的神經(jīng),從而激發(fā)了他們的興趣。活動(dòng)中,孩子們能在音樂(lè)聲有趣的和伙伴一起碰一碰小手,碰一碰小腳,開心的笑著,游戲著。要求幼兒能邊唱歌邊與同伴合作游戲,剛開始時(shí)幼兒只記得去尋找自己的朋友而忘記了唱歌,但是通過(guò)老師與幼兒之間的示范,這讓孩子能更好的掌握了游戲的規(guī)則。本次活動(dòng)是以音樂(lè)游戲貫穿始終的,采取了邊唱邊與幼兒一起玩的形式,這就讓幼兒在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了歌曲和動(dòng)作。此外,在活動(dòng)中也充分調(diào)動(dòng)了孩子們的碰一碰的熱情,也給幼兒與幼兒間提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì),能在最短的時(shí)間里認(rèn)識(shí)更多的朋友。同
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