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文檔簡(jiǎn)介
1、 2021年初中資助工作總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年初中資助工作總結(jié)做好貧困家庭學(xué)生資助工作,解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的職責(zé),它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地享受教育的權(quán)利。_年,_初中在“助學(xué)·筑夢(mèng)”道路上做了如下努力:健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),配全負(fù)責(zé)人員學(xué)校根據(jù)縣教育局的要求,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到職責(zé)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。明確管理目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保學(xué)生資助工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有責(zé)任人把關(guān)。學(xué)校日常監(jiān)督檢查與專項(xiàng)監(jiān)督檢查、內(nèi)部監(jiān)督檢查與外部監(jiān)督
2、檢查相結(jié)合,進(jìn)行全過(guò)程、全方位、常態(tài)化監(jiān)督檢查。吃透資助政策,宣傳全面到位學(xué)校積極_參與資助工作的老師,全面學(xué)習(xí)國(guó)家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定龍游縣湖鎮(zhèn)初中學(xué)生國(guó)家資助細(xì)則湖鎮(zhèn)初中學(xué)生國(guó)家資助工作流程說(shuō)明等。并通過(guò)關(guān)于學(xué)生資助工作致學(xué)生家長(zhǎng)一封信將國(guó)家資助政策宣傳到千家萬(wàn)戶。班主任在班級(jí)中做好進(jìn)一步廣泛宣傳、講解,同時(shí)還利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳,使資助政策深入人心。程序規(guī)范,公開透明為了使貧困生補(bǔ)助資金落到實(shí)處,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專人對(duì)貧困生補(bǔ)助對(duì)象按照政策公開、程序透明的原則和調(diào)查摸底、審核評(píng)議、公示_的規(guī)范程序進(jìn)行認(rèn)定,補(bǔ)助資金按照規(guī)范程序及時(shí)、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中,不存在截留、擠
3、占、挪用現(xiàn)象。資金使用情況(一)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用情況(略)(二)營(yíng)養(yǎng)餐資金撥付與使用情況表(略)以生為本,加強(qiáng)感恩教育學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀為育人目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、感恩教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、勵(lì)志成才。樹立受助學(xué)生的主體意識(shí),把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)。召開部分學(xué)生的座談會(huì)、電話及網(wǎng)上咨詢等多種形式進(jìn)行全方位立體化交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助,以更積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。_初中學(xué)生資助工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的監(jiān)督下得到規(guī)范落實(shí),得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和配合。同時(shí),也存在以下困難與不足:每年的學(xué)生資助過(guò)程中都存在因?qū)W生學(xué)籍無(wú)法及時(shí)轉(zhuǎn)入而拖慢工作進(jìn)度的問(wèn)題。對(duì)于符合條件的學(xué)生,我校都盡可能在最后時(shí)間節(jié)點(diǎn)前為其保留名額,做到讓真正有需要的學(xué)生及其家庭享受到政府的扶持。_初中每學(xué)年初都會(huì)接收到一定數(shù)量的外省學(xué)生,學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生中的家庭經(jīng)濟(jì)狀況的摸底調(diào)查
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