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1、第1頁/共14頁第2頁/共14頁瑞士瑞士“歐洲公園歐洲公園”的美譽來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和遵守這些規(guī)矩的高素質的瑞士的美譽來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和遵守這些規(guī)矩的高素質的瑞士公民。公民。第3頁/共14頁 課堂要求：課堂要求： 1 1、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒），鈴聲響輕輕進教口算本、練習本、文具盒），鈴聲響輕輕進教室做天天口算本。室做天天口算本。 2 2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同

2、桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放拿輕放 3 3、課后：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準、課后：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備，課后認真復習。備，課后認真復習。第4頁/共14頁1、準備兩種本子：課堂練習本、草稿本。2、準備4支筆：用黑筆寫作業(yè)（字跡端正），鉛筆畫圖。3、獨立作業(yè)，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學和老師。作業(yè)發(fā)下來，有錯要及時訂正，利用課間時間交到我辦公室。作業(yè)要求：第5頁/共14頁第6頁/共14頁此刻打盹，你將做夢，此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢而此刻學習，你將圓夢 。第7頁/共14頁不要把今天的事拖到明天。不要把今天的事拖到明天。 第8頁/共14頁學習這件事，不是缺乏時間，學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。而是缺乏努力。 第9頁/共14頁幸福或許不排名次，但成功必排名次。 第10頁/共14頁學習時的痛苦是暫時的，學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的。未學到的痛苦是終身的。 第11頁/共14頁誰也不能隨隨便便成功，誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。它來自徹底的自我管理和毅力。 第12頁/共14頁內容結構內容結構內容結構做題多不一

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