九年級語文上冊教案新部編本：6我的叔叔于勒

1、精品教學教案設計| excellent teaching plan教師學科教案20 -20學年度第一學期任教學科:任教年級:任教老師:xx市實驗學校精品教學教案設計| excellent teaching plan關廟中心學校（初中部）語文學科導學案主備人：劉繼良授課人: 時間： 課題我的叔叔于勒口學習 目標1、梳理歸納情節(jié)2、把握人物形象3、學習刻畫人物的方法重點 難點1、把握人物形象2、學習刻畫人物的方法。教法 學法合作探究發(fā)集體智慧個人設計教學反思預習 導學1 .拮據(jù)（）賠償（）別墅（）襤褸 、' 、' （）闊綽（）煞白（）牡蠣（）棧橋（）2 .小說二要系 、3、描寫人物

2、的方法教師提問學 生，師強調(diào)本文的情節(jié) 比較完整， 事情的起 因、經(jīng)過、 結果俱全。 從故事的結 果入手，分 析研究造成 如此結果的 原因，對于 理解課文內(nèi) 容后積極作 用。把這種“析因”的 閱讀理解的 方法交給學 生，對提高 閱讀能力大 大啟益。4、小說按情情可分為（ ）學習 研討一）視頻導入，激發(fā)興趣 （2分鐘）同學們，上課前先插入一則廣告。剛才大家都 笑廣，開心地笑！為什么笑？你感受到了什么？濃 濃的親情溢滿了我們的心胸，溫馨甜蜜。親情帶給 我們無比的快樂和幸福，是每個人所希望擁有的。 是不是每個人都能擁有呢？今天我們t去了解 一下我的叔叔于勒的親情狀況。二）目標明確，學而后的（1分鐘）

3、本文是一篇小說，學習小說要把握三要素： 情節(jié)、 人物、環(huán)境。這t課我們學習的目標是：1、梳 理歸納，聲節(jié)2、把握人物形象3、學習刻回人物的 方法。三）走進義本，整體感知卜間用5分鐘快速閱讀課文（4分鐘）按情節(jié)的四部分（開端一一發(fā)展一一高潮一一結 局）給每一部分擬一個小標題。完成下面的填空題（4分鐘）開端（1 4）盼于勒發(fā)展（5 19）夸于勒高潮（2048）遇于勒結局（49）躲于勒點撥：一篇小說最容易找的應該是哪一部分？高潮：人物最集中，筆墨最多，情節(jié)最精彩。后面的 就是結局部分了。接下來劃分開端部分。應該劃分 到哪里呢？第五段是過渡段，引出下面插敘的內(nèi) 容，所以是發(fā)展部分。四）角色體驗，讀出個

4、性（8分鐘）由上面情節(jié)分析，可看出，本文的情節(jié)敘述主要通 過對誰的刻畫展開的（或者說）這篇小說的著筆最 多的是誰？菲利普夫婦。下面我們重點分析一下這 兩個人物。老師節(jié)選了 |人物性格表現(xiàn)最鮮明|的 22-38段，讓同學們|朗讀體會。分角色朗讀人物：父親（菲利普）一一母親（克拉麗絲）船長一一“我”一一全班朗讀朗讀要求：朗讀時注意通過人物的 神態(tài)、語言、動作，來揣摩 人物的心理活動，讀出人物鮮明的個性特點。過渡：通過剛才歐曉晴、徐歡、這兩位同學都能根 據(jù)人物的神態(tài)，動作、語言讀出了人物的個性 ， 現(xiàn)在我們對菲力浦夫婦有了一個初步的認識。 怎樣 準確把握人物性格呢？五）合作探究，分析人物（4分鐘）方

5、法指導：怎樣知道一個人的性格特點？（知道他 在想什么?。┯衷鯓又肋@個人在想什么？我們不意思相近即 可，鼓勵學 生歸納概 括。提問學生人 物描寫的方 法有哪些可能做他肚子里的蛔蟲，深入到他的內(nèi)心，但可以看他的？神態(tài)、動作、諦言。所以卜面請同學們 抓住人物的神態(tài)、動作、諦言的描寫，揣摩人物的 心理，分析人物性格特點。（4人學習小組，2分鐘討論）六）自由論壇，各抒己見（5分鐘）話題我說菲利普夫婦七）分析歸納：菲利普夫婦性格的共同點和/、同點（4分鐘）菲利普夫婦：冷酷無情、愛慕虛榮、自私、勢利?？死惤z：精明果斷、更冷酷、更勢利。九）課堂小結。（2分鐘）十）結束寄語：（1分鐘）這t課帶給我們無盡的思

6、考，菲利普夫婦 的冷酷無情讓他們和于勒都失去了世界上最寶貴 最美好的親情。他們是可悲，可憐的。從他們身上， 我們看到了親情的重要。希望同學們珍惜親情，擁 有一份幸福甜蜜的親情。相信：只要付出，便能擁 有！訓練 延伸延伸拓展（6分鐘）口頭想象作文（討論2分鐘，兩個學生口頭作文3分鐘，評點1分鐘）想象一下，菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)了一位百萬富翁象于勒，他們會怎樣？1、合乎人物的性格特點 2 、恰當運用刻畫人 物的方法（神態(tài)、語百、動作）育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰當堂 訓練(1) “我心里默念道：這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。這句話表明的主要意思是()a.我終于弄清了 “我”和父親與于勒的關系。b.對叔叔十分同情，對父母的作為感到困惑、不滿。c.為自己的親叔叔竟然這樣貧窮和狼狽時十分吃驚。d.在心中承認了自己的親叔叔，可嘴上卻不敢說出來。(2) “在我們面前，天邊遠處仿佛什-片紫色的陰影從海里鉆出來?！边@一句屬于小說中的描寫，其作用是o(3) “我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他?！蔽恼碌?/p>