九年級化學上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化學案新人教版8

1、課題2水的凈化知能演練提升能力提升1 .自來水廠生產流程如圖所示，其中分離水中固態(tài)雜質的設備是 （）卻拿酬1反應沉過濾池活性炭淀池清水弛配水儀用廣a.反應沉淀池b.過濾池c.活性炭吸附池d.清水池2 .下列關于水的說法錯誤的是（）a.淡化海水可解決淡水緊缺問題b.長期飲用硬水對人體的健康不利c.日常生活中的水大多是混合物d.過濾能除去天然水中的所有雜質3 .下列說法中錯誤的是（）a.水在自然循環(huán)過程中，發(fā)生的是化學變化b.嚴格地說，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物c.自來水不是純水，是混合物d.用濾紙過濾不能除去海水中的鹽分4 .野外生存訓練課上，某同學設計了幾種獲得飲用水的方法，其

2、中最不合理的是a.融化冰雪，煮沸后使用b.收集雨水，煮沸后使用c.過濾泥水，煮沸后使用d.用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用5 .河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是（）x ft*河水-i過戰(zhàn)一+ ii士附卜1口凈化的水a.步驟i可除去難溶性雜質b.x試劑可以是活性炭c.步驟出可殺菌、消毒d.凈化后的水是純凈物6 .生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學操作是 （2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中有異味的物質和色素。（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子 ，為降低硬度，可采用的方法是 。&7 .過濾

3、是除去混合物中不溶性固體的一種常用方法。某同學取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量的明磯攪拌，靜置一段時間后，如右圖所示進行過濾。(1)圖示中還缺少的一種儀器是 ,其作用是。(2)渾濁的河水經過該裝置過濾后得到的水是 (選填“純凈物”或“混合物”),其理由是_。 8.小明同學去九仙山旅游時，用瓶子裝了一些山下的泉水 ，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列 流程進行實驗，制取蒸儲水。3請回答下列問題：(1)取水后加入明磯的作用是(2)向濾液中加入活性炭,利用其 性，除去水樣中的色素和異味。(3)在制取蒸儲水的過程中,在蒸儲燒瓶中要放碎瓷片,其作用是探究創(chuàng)新9.某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示：

4、沉根池過油池©消毒池 水質檢驗(1)步驟網格凈水原理類似于步驟 。(填“” “” “”等序號 )。(2)步驟所起的作用是 (單選，填選項序號)。a.殺死水中的細菌b.減少水中氧氣c.使泥沙沉積至底部d.分解有毒物質（3）在凈水過程中，為了吸附雜質，加速難溶性雜質的沉降,可向水中加入適量 。（4）假如你是水質檢驗員，用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水，可選用的試劑是；若檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度較高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是答案： 1.b 2.d 海水淡化能給人類提供淡水，可解決淡水緊缺問題，a正確；硬水中含有大量的鈣、鎂化合物，長期飲用硬水對人體的健康是不利的，b正確；日常生活中的水含有可

5、溶性雜質，屬于混合物，c正確；過濾只能除去不溶性的固體雜質,d錯誤。3 .a 水的自然循環(huán)是由水的狀態(tài)變化造成的，發(fā)生的是物理變化，a錯誤；河水、井水、海水中都溶解了部分可溶性雜質，屬于混合物，b正確；自來水中還含有一些可溶性雜質，屬于混合物，c正確；過濾可除去液體中的不溶性雜質，但無法除去溶于水中的可溶性雜質,d正確。4 .d 海水中含有很多可溶性物質，如氯化鈉等，通過沙子和木炭無法除去，煮沸后仍是含有很多雜 質的咸水，無法飲用。5 .d 凈化后的河水仍含有可溶性雜質，屬于混合物。6 .解析 通過聯(lián)系生活實際，考查學以致用的能力。 答案（1）過濾（2）活性炭（3）加熱煮沸（或蒸儲）7 .答案（1）玻璃棒引流（2）混合物河水中含有其他可溶性雜質8 .解析（1）明磯可以吸附水中的懸浮雜質使其沉降。（2）活性炭具有吸附作用，除去水中的色素和異味是利用活性炭的吸附性。（3）蒸儲時在水中放碎瓷片可以防止暴沸。答案（1）利用明磯溶于水后生成的膠狀物吸附雜質