2021高中語(yǔ)文第8課李清照詞兩首第一課時(shí)學(xué)案新人教版必修4

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。李清照詞兩首 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解作者抒發(fā)的感情。2感受詞作凝練、含蓄的語(yǔ)言特點(diǎn)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】感受詞作凝練、含蓄的語(yǔ)言特點(diǎn)?！菊n前預(yù)習(xí)】1課內(nèi)詞匯1）注音。?。╞ó）霧 賬簿（bù ） 銷（xio）魂 紅綃（xio） 刀鞘（qiào）瑞 (ruì)腦 湍(tun)急 惴惴(zhuì)不安 盈（yíng）袖 楹（yíng）聯(lián)醉（zuì）花陰 憔悴（cuì） 鞠躬盡瘁（cuì） 倉(cāng)猝（cù） 精粹（c

2、uì） 2）寫字。bó ：義（薄）云天 赤（膊）上陣 氣勢(shì)磅（礴） 脈（搏）微弱xio：冰雪（消）融 （宵）衣旰食 （逍）遙法外 （銷）聲匿跡 3）解釋下列詞語(yǔ)。銷金獸：因焚燒而漸漸消融涼初透：開始盈袖：滿莫道不銷魂：莫道：不要說(shuō)；銷魂：此處指極度的哀愁悲傷2.每日成語(yǔ)明日黃花：比喻過(guò)時(shí)或無(wú)意義的事物。后多比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。出自宋·蘇軾九日次韻王鞏詩(shī)：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁?！?南鄉(xiāng)子·重九涵輝樓呈徐君猷詞：“萬(wàn)事到頭都是夢(mèng)，休休，明日黃花蝶也愁。”暗香疏影：疏影：稀疏的枝影；暗香：清幽的香氣。原形容梅花的香味和姿

3、態(tài)，后被用為梅花的代稱。西風(fēng)殘照：秋天的風(fēng)，落日的光。比喻衰敗沒落的景象。多用來(lái)襯托國(guó)家的殘破和心境的凄涼?！?.文學(xué)常識(shí)：李清照（10841155），濟(jì)南章丘人，號(hào)易安居士。宋代女詞人，婉約派代表。生于書香門第，在家庭熏陶下小小年紀(jì)便文采出眾。對(duì)詩(shī)詞散文書畫音樂無(wú)不通曉，以詞的成就最高。詞清新委婉，感情真摯，且以北宋南宋生活變化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。前期反映閨中生活感情、自然風(fēng)光、別思離愁，清麗明快。后來(lái)因?yàn)檎煞蛉ナ涝偌油鰢?guó)傷痛，詩(shī)詞變?yōu)槠鄾霰矗惆l(fā)懷鄉(xiāng)悼亡情感也寄托強(qiáng)烈亡國(guó)之思。有易安居士文集等傳世。代表作有聲聲慢、一剪梅、如夢(mèng)令等。其文學(xué)創(chuàng)作具有鮮明獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，居婉約派之首，對(duì)后世影響較大

4、，稱為“易安體”【問題探究】1.運(yùn)用聯(lián)想和想象，用自己的話，再現(xiàn)詞中的人物活動(dòng)及場(chǎng)景。2.醉花陰作于什么時(shí)節(jié)？說(shuō)說(shuō)作者在詞中是怎樣突出節(jié)令特點(diǎn)的。3.這首詞寫了什么內(nèi)容(注意時(shí)間安排)，表達(dá)了作者什么樣的感情？4.古人常常愛用花比喻人之美貌，如“芙蓉如面柳如眉”“人面桃花相映紅”等，而李清照卻說(shuō)“人比黃花瘦”，這樣的比喻有什么豐富的內(nèi)涵？5.醉花陰反映的是早年丈夫趙明誠(chéng)游宦在外，作者一個(gè)人留在家中的生活狀況和內(nèi)心感受。對(duì)于這樣的“閨怨”題材，應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)呢？6.詞的語(yǔ)言貴在凝練、含蓄，結(jié)合具體語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)哪些字用得妙？妙在何處？7.這兩首詞一首作于早年，一首作于晚年，同是寫愁思，其中蘊(yùn)含的情感和

5、營(yíng)造的意境是否相同？試加以分析。【課時(shí)測(cè)評(píng)】1閱讀下面一首宋詞，完成詞后題。清平樂 李清照年年雪里，常插梅花醉。 挼盡梅花無(wú)好意，贏得滿衣清淚。今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華?？慈⊥韥?lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花。注挼，讀ruó，“揉搓”之意。（1）這首詞處處跳動(dòng)著詞人生活的脈搏。詞人對(duì)“賞梅”的感受因生活階段不同而不同，請(qǐng)結(jié)合詞句說(shuō)明寫了哪幾個(gè)階段的怎樣感受？。 （2）這首詞運(yùn)用了多種藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)賞梅的不同感受。請(qǐng)選擇其中一種手法來(lái)說(shuō)明。2.閱讀下面的宋詞，回答問題。臨江仙（并序） 李清照歐陽(yáng)公作蝶戀花，有“深深深幾許”之句，予酷愛之。用其語(yǔ)作“庭院深深”數(shù)闕，其聲即舊臨江仙也。 庭院深深深幾

6、許？云窗霧閣常扃。柳梢梅萼漸分明。春歸秣陵樹，人老建康城。感月吟風(fēng)多少事，如今老去無(wú)成。誰(shuí)憐憔悴更凋零。試燈無(wú)意思，踏雪沒心情。（1）“庭院深深深幾許？”是引用_（人名）的_里的句子。（2）“庭院深深深幾許？云窗霧閣常扃”，這兩句形象地寫出詞人閉門幽居的生活，連用三個(gè)“深”字。前兩個(gè)“深”字為_詞，形容_；后一個(gè)“深”字為_詞，加重語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)深。（3）“感月吟風(fēng)多少事，如今老去無(wú)成”，用了什么藝術(shù)手法？表現(xiàn)了詞人怎樣的感情？（4）“試燈無(wú)意思，踏雪沒心情”，元宵在北宋是萬(wàn)民同樂的燈節(jié)；試燈，乃北宋官民預(yù)賞燈節(jié)之俗，詞人在永遇樂中曾回憶當(dāng)年賞燈的熱鬧情景，請(qǐng)默寫出有關(guān)詞句。（5）李清照本對(duì)“試燈

7、”“踏雪”這兩件事都很感興趣，可如今，卻認(rèn)為“無(wú)意思”“沒心情”，為什么？3.關(guān)于醉花陰有這樣一個(gè)故事：“易安以重陽(yáng)醉花陰詞函致明誠(chéng)。明誠(chéng)嘆賞，自愧弗逮，務(wù)欲勝之，一切謝客，忘食忘寢者三日夜，得五十闕，雜易安作以示友人陸德夫。德夫玩之再三，曰：只三句絕佳。明誠(chéng)詰之，答曰：莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。正易安作也?！闭?qǐng)結(jié)合全詞，為這三句寫一段賞析文字?！狙由扉喿x】閨怨詞唐宋詞的創(chuàng)作有一個(gè)傳統(tǒng)的題材，就是寫閨怨，“閨怨詞”是專門用來(lái)表現(xiàn)婦女生活和情感的。但其作者基本上都是男性，他們寫的詞被稱為“代言體”，也就是代替婦女說(shuō)話。男性代替婦女來(lái)表情達(dá)意，總歸是隔著一層。李清照是詞史上一位重要的女作家

8、，她的“閨怨詞”是寫自己的真實(shí)生活和內(nèi)心世界，是說(shuō)自己要說(shuō)的話。所以，她的出現(xiàn)使詞壇放射出了一道新奇的光芒。讀李清照詞的著眼點(diǎn)首先應(yīng)放在這一點(diǎn)上。李清照的創(chuàng)作生活始于北宋末，終于南宋初。她既享受過(guò)安逸、寧?kù)o的生活，也遭遇了國(guó)破、家亡、夫死、形單影孤的災(zāi)難與不幸。這里所選的兩首詞分別為李清照前后兩個(gè)時(shí)期的作品，它們反映著李清照不同時(shí)期的生活與心態(tài)，呈現(xiàn)出不同的韻味、格調(diào)。詞的風(fēng)格詞基本分為：婉約派、豪放派兩大類。 婉約派的代表人物：李煜.,晏殊,柳永,秦觀,周邦彥,吳文英,李清照,納蘭性德, 晏幾道,姜夔等。 豪放派的代表人物：辛棄疾,蘇軾,岳飛,陳亮,陸游等。（現(xiàn)有雅、俗詞之分）明代徐師把詞的

9、形式概括為：“調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲 。 ” 婉約派的風(fēng)格特點(diǎn)：婉約，婉轉(zhuǎn)含蓄之意。婉約詞派的特點(diǎn)，主要是內(nèi)容側(cè)重兒女情長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密,重視音律諧婉,語(yǔ)言圓潤(rùn),清新綺麗,具有一種柔婉之美.內(nèi)容比較狹窄。 豪放派的風(fēng)格特點(diǎn)：氣魄大而無(wú)所拘束之意。豪放派的特點(diǎn)是題材廣闊。它不僅描寫花間月下，男歡女愛，而且更喜攝取軍情國(guó)事那樣的重大題材入詞，使詞能像詩(shī)文一樣地反映生活。它境界宏大、氣勢(shì)恢弘、不拘格律、崇尚直率，而不以含蓄婉曲為能事。李清照詞兩首 第一課時(shí)【問題探究】1.薄霧蒙蒙，濃云沉沉，心情更加黯淡，白天也似乎更加漫長(zhǎng)。過(guò)去一個(gè)佳節(jié)，現(xiàn)在又逢重陽(yáng)，親人卻不在身邊陪伴。一個(gè)人獨(dú)立窗前，看爐香

10、裊裊，淡淡的煙霧升騰，升騰心中的愁思也彌漫開來(lái)。好不容易挨到黃昏，且去飲酒、且去賞菊，在東面的籬笆墻邊，即便只有一個(gè)人。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，竹簾輕搖，菊花拂動(dòng)，心中不由又是一陣凄涼，相思日長(zhǎng)，人也憔悴不堪，竟然比這菊花還要瘦弱！2.醉花陰寫于重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候。詞中作者寫初秋的時(shí)候白天還很長(zhǎng)，氣候已經(jīng)開始變涼，尤其是夜里會(huì)更覺得涼意襲人。這時(shí)西風(fēng)不斷地吹卷著窗簾，東籬邊的菊花正在開放。作者是緊緊抓住初秋時(shí)候的氣溫變化、西風(fēng)起、菊花盛開等自然現(xiàn)象來(lái)突出秋天的節(jié)令特點(diǎn)的。3.寫了白天無(wú)聊，夜半孤枕難眠，傍晚飲酒賞花，表達(dá)了自己對(duì)丈夫的相思之情。4.黃色的菊花不止外形上淡雅、清秀，與作者因相思而消瘦的體態(tài)相近，

11、而且在菊花品格的傳統(tǒng)象征意義上，也酷似作者清高、淡泊的精神，這樣的比喻比較恰切地反映了當(dāng)時(shí)作者由于離開丈夫而孤獨(dú)、愁悶的生活狀態(tài)和內(nèi)心情感。5.作者作為一個(gè)封建時(shí)代的婦女，能夠坦率地表達(dá)出自己對(duì)于丈夫深深的思戀之情，描寫了閨中生活的孤獨(dú)寂寞，這在當(dāng)時(shí)是一種很大膽的行為。所以，有人批評(píng)說(shuō)：李清照作詞是“無(wú)顧忌”地“肆意落筆”。其實(shí)，感情的充沛、真摯，敢于正面地展露自己的行為和內(nèi)心世界，正是她創(chuàng)作成功的重要原因之一，也正是她的詞最值得珍視的地方。6.（1）“又”有再的意思，本來(lái)一年一度的重陽(yáng)佳節(jié)都是全家人團(tuán)聚，一起登高，賞菊的好日子，但在孤獨(dú)的作者看來(lái)，這個(gè)重陽(yáng)無(wú)疑再次勾起了自己對(duì)遠(yuǎn)方丈夫的思念，

12、一個(gè)“又”字包含了詞人無(wú)盡的傷感和惆悵之情。（2）“涼初透”，秋夜寒涼，玉枕寒涼，而夜半孤枕難眠的人的心境也格外寒涼。由此寫出丈夫不在身邊的孤獨(dú)，悲涼。（3）“人比黃花瘦”， “瘦”字尤為動(dòng)人。以花喻人，黃色的菊花不止外形上淡雅、清秀，象征作者淡泊清高的精神，而且思念把人都折磨得比黃花還瘦，體態(tài)相近，更形象地寫出詞人由于丈夫離去孤獨(dú)愁悶的情感，表達(dá)了心情苦，思念深。7.這兩首詞一首寫于前期，一首是晚年之作。由于歷史背景的不同、生活處境的變化，作者的思想情感也出現(xiàn)了極大的差異。同樣是寫愁，但在早年表達(dá)的只是離別相思之愁，而晚年所抒發(fā)的則是國(guó)破、家亡、夫死后那種濃重的悲痛與哀愁。兩首詞在意境方面也

13、是不同的。醉花陰中呈現(xiàn)的是一種輕煙裊裊、天氣初涼和菊花吐蕊時(shí)的清新、寂靜的意境。而聲聲慢營(yíng)造的則是一種晚風(fēng)送寒、秋雨連綿、黃花零落、北雁南飛的凄慘、悲涼的意境【課堂測(cè)評(píng)】1（1）寫了三個(gè)階段的生活感受：“常插梅花醉”寫了詞人早年陶醉于賞梅；“贏得滿衣清淚”寫了詞人中年在賞梅時(shí)傷心流淚；“故應(yīng)難看梅花”則寫了詞人晚年沒有心思賞梅。（2）例如：采用了對(duì)比的手法，把早年因生活的歡樂閑適而陶醉于賞梅、中年因生活的幽怨而在賞梅時(shí)傷心流淚以及晚年因生活的淪落飄零而沒有心思賞梅這三個(gè)不同階段的不同感受形成鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了詞人生活的巨大變化和飄零淪落飽經(jīng)磨難的憂郁心情。運(yùn)用了襯托的手法，上闋寫過(guò)去，下闋寫現(xiàn)

14、在，以昔襯今，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)作者飄零淪落、衰老孤苦的處境和飽經(jīng)磨難的憂郁心情。（今昔之感和家國(guó)之憂）2.（1）歐陽(yáng)修 蝶戀花（2）形容 庭院之深 動(dòng)（3）用了今昔對(duì)比的手法。李清照與趙明誠(chéng)曾有過(guò)一段“感月吟風(fēng)”、富有詩(shī)意的幸福生活，“多少事”，表示很多，記也記不清了?？扇缃窆律硪蝗?，年老飄零，心情不好，什么事也做不成。表現(xiàn)了詞人對(duì)今非昔比、家破人亡的無(wú)限感喟。（4）中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五，鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚。（5）此處與上片的怕見春光遙相呼應(yīng)，進(jìn)一步表露了詞人對(duì)一切都感到心灰意冷。李清照初到建康，踏雪登石頭城，北望中原，今則大勢(shì)已去，恢復(fù)無(wú)望，而金兵日熾，殘酷的現(xiàn)實(shí)使得她哪里還有心情去預(yù)賞花燈，踏