冀教版一年級上冊數(shù)學《 2.1 15各數(shù)的認識》課件

1、冀教版 數(shù)學 一年級 上冊1-51-5各數(shù)的認識各數(shù)的認識課前導入課前導入探究新知探究新知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)1010以內(nèi)數(shù)的認識以內(nèi)數(shù)的認識課堂練習課堂練習2 2課前導入課前導入數(shù)一數(shù)圖中共有幾只長頸鹿？幾只小鳥？數(shù)一數(shù)圖中共有幾只長頸鹿？幾只小鳥？3 3只長頸鹿只長頸鹿4 4只小鳥只小鳥九折八五折探究新知探究新知圖中都有誰？它圖中都有誰？它們在做什么？們在做什么？小鳥在空中飛。小鳥在空中飛。小猴子在爬樹。小猴子在爬樹。小兔子在玩蹺蹺板。小兔子在玩蹺蹺板。熊貓在吹笛子。熊貓在吹笛子。青青 蛙、蛙、小蝌蚪、小蝌蚪、金金 魚、魚、小鴨子、小鴨子、花花 朵、朵、荷荷 葉葉九折八五折在圖

2、中，在圖中，1 1可以表示什么？可以表示什么？2 2可以表示什么？可以表示什么？1 1可以表示可以表示1 1只烏龜。只烏龜。1 1還可以表示還可以表示1 1棵樹?？脴?。2 2可以表示可以表示2 2只青蛙。只青蛙。九折八五折1 可以表示：可以表示：1 只熊貓、只熊貓、1 只烏龜、只烏龜、1 個池塘、個池塘、1 個蹺蹺板；個蹺蹺板；2 可以表示：可以表示：2 只青蛙、只青蛙、2 只蝴蝶、只蝴蝶、2 朵云；朵云；3 可以表示：可以表示：3 只猴子、只猴子、3 只兔子；只兔子； 4 可以表示：可以表示：4 只蝌蚪、只蝌蚪、4 只鴨子；只鴨子； 5 可以表示：可以表示：5 條小魚、條小魚、5 只小鳥、只

3、小鳥、5 朵花。朵花。1描一描，寫一寫。描一描，寫一寫。2 2數(shù)一數(shù)。數(shù)一數(shù)。435211.1.寫一寫。寫一寫。課堂練習課堂練習2.2.數(shù)一數(shù)，再連線。數(shù)一數(shù)，再連線。3.看數(shù)畫看數(shù)畫 。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.生活中物體的數(shù)量可以用數(shù)字表示，生活中物體的數(shù)量可以用數(shù)字表示，有幾個物體，就用幾來表示。有幾個物體，就用幾來表示。2.1、2、3、4、5 各數(shù)的寫法。各數(shù)的寫法。課堂小結課堂小結1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整

4、潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生