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1、人教版五年級語文上冊第一組課文假如 同學(xué)們,如果你獨(dú)自駕舟環(huán)同學(xué)們,如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,并且你只能帶繞世界旅行,并且你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇帶哪一樣呢?選擇帶哪一樣呢?*作者簡介* 尤安尤安艾肯艾肯 英國英國著名的兒童作家,著名的兒童作家,曾獲英國曾獲英國衛(wèi)報衛(wèi)報小說獎,出生于小說獎,出生于19241924年年9 9月月4 4日,卒于日,卒于20042004年,享年年,享年7979歲。尤歲。尤安安艾肯生前出版過艾肯生前出版過9292本小說以及大量本小說以及大量的詩歌與短文。尤安的詩歌與短文。尤安艾肯在艾肯在19741974年的年的獻(xiàn)辭里說,獻(xiàn)辭里說,
2、如果有一天,她真的獨(dú)自漂如果有一天,她真的獨(dú)自漂流在茫茫的大海上,身邊只有一本書為流在茫茫的大海上,身邊只有一本書為伴,在這種情況下,一本書就是一位好伴,在這種情況下,一本書就是一位好朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地方。方。而且從某種意義上說,它是只屬于而且從某種意義上說,它是只屬于自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個人用同自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個人用同一種方式去讀同一本書。一種方式去讀同一本書。 環(huán)繞環(huán)繞 娛樂娛樂 感嘆感嘆 周游周游思考思考 品味品味 片段片段 忽略忽略意義意義 方式方式 毫不猶豫毫不猶豫 我會寫學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語伴侶伴侶 旅行旅行 背誦背誦
3、放棄放棄某種某種 一趟一趟 品味品味 欣賞欣賞百音盒百音盒 趕趟兒趕趟兒 編故事編故事同船而行同船而行 我會讀學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語近義詞:近義詞:熟悉( ) 品味( )欣賞( ) 選擇( )環(huán)繞( ) 忽略 ( )周游( ) 毫不猶豫( )反義詞:反義詞:熟悉( ) 欣賞( )忽略( ) 毫不猶豫( )近反義詞近反義詞 我會讀近義詞:近義詞:熟悉(熟識) 品味(品嘗)欣賞(觀賞) 選擇(抉擇)環(huán)繞(圍繞) 忽略(疏忽)周游(環(huán)游) 毫不猶豫(毫不遲疑)反義詞:反義詞:熟悉(陌生) 欣賞(討厭)忽略(重視)毫不猶豫(猶豫不決)近反義詞近反義詞 我會讀 獨(dú)自駕舟旅行,作者為什么選獨(dú)自駕舟旅行,作者為什
4、么選擇一本書陪伴自己?擇一本書陪伴自己? 我會讀解讀課文解讀課文 作者為什么會選擇書陪伴自己旅行作者為什么會選擇書陪伴自己旅行呢?大家自由讀課文,找出有關(guān)句子。呢?大家自由讀課文,找出有關(guān)句子。 1. 1.你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。不管你看過多少遍。 2. 2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。遍地讀那本書。 3. 3.一本你喜愛的書就是一位朋友,也一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。是一處你隨時想去就去的故地。3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶課堂問答 我會讀解讀課文解讀課文 作者
5、認(rèn)為一本書可以常讀常作者認(rèn)為一本書可以常讀常新,不管讀多少遍,她也在這樣新,不管讀多少遍,她也在這樣的讀書過程中總結(jié)了一些方法。的讀書過程中總結(jié)了一些方法。我們也來來看看作者是怎樣讀書我們也來來看看作者是怎樣讀書的的?內(nèi)容思考內(nèi)容思考品味欣賞品味欣賞尋找新尋找新知知總結(jié)收獲總結(jié)收獲產(chǎn)生共鳴產(chǎn)生共鳴讀書百遍,其義自現(xiàn)讀書百遍,其義自現(xiàn) 我會讀解讀課文解讀課文 首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品位我最欣賞的一些片段,并向. 最后.這真像與另一個人同船而行。 我會讀解讀課文解讀課文 一本你喜愛的書就是一一本你喜愛的書就是
6、一位朋友,也是一處你隨時想位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義去就去的故地。從某種意義上說,它是你自己的東西,上說,它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個人會用同因?yàn)槭郎蠜]有兩個人會用同一種方式讀同一本書。一種方式讀同一本書。情感交流情感交流 此外,你覺得作者選擇書作為自己的伙伴還有什么原因嗎?3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶知識回顧知識回顧:知識回顧: 我們學(xué)過哪些修辭手法呢?我們學(xué)過哪些修辭手法呢? 明確:明確:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、夸張、對偶夸張、對偶.省略號的作用:省略號的作用: 1.表列舉的省略表列舉的省略 2.表示語意未盡或話語未說
7、完表示語意未盡或話語未說完 3.表聲音斷斷續(xù)續(xù)、不連貫或語音延長。表聲音斷斷續(xù)續(xù)、不連貫或語音延長。3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶知識回顧設(shè)問:設(shè)問: 你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,還是一只口琴還是一只口琴反問:反問: 你不會因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再你不會因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧?見到他們了吧? 你不會因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ツ悴粫驗(yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶チ税??了吧?給這三個句子換一個說法:給這三個句子換一個說法:(1 1)你不會因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友
8、就)你不會因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧?不愿再見到他們了吧?(2 2)你不會因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅墸┠悴粫驗(yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ??家而去吧?? 3)連續(xù)兩個有理有力的反問讓你不)連續(xù)兩個有理有力的反問讓你不得不點(diǎn)頭稱是,朋友越見越親,家越回得不點(diǎn)頭稱是,朋友越見越親,家越回越依賴,每一次新的接觸都讓我們情感越依賴,每一次新的接觸都讓我們情感更深一層,書難道不是這樣的嗎?更深一層,書難道不是這樣的嗎? 從三個反問句中你體會到什么了?從三個反問句中你體會到什么了?3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶課堂問答3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶知識回顧比喻:比喻: 你喜愛的書就
9、像一個朋友,就像你你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。的家。 這真像與另一個人同船而行。這真像與另一個人同船而行。(這是與題目相呼應(yīng))(這是與題目相呼應(yīng)) 一本你喜愛的書就是一位朋友,也一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。是一處你隨時想去就去的故地。 (故:老的,舊的,原來的。)(故:老的,舊的,原來的。)3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶板書設(shè)計 走遍天下書為侶走遍天下書為侶 (書讀百遍,其義自見)(書讀百遍,其義自見) 內(nèi)容思考內(nèi)容思考 品味欣賞品味欣賞 尋找新知尋找新知 總結(jié)收獲總結(jié)收獲 產(chǎn)生共鳴產(chǎn)生共鳴 好書是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓 讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。愛默生 書籍是在時代的波濤中航行的思想之 船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給 一代又一代。培根 3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶拓展欣賞 神奇的書沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴盐覀儙У胶棋奶斓貨]有一匹神奇的駿馬能像一首詩帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦即令你一貧如洗也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履多么質(zhì)樸無華的車騎可是它裝載了人類靈魂的全部美麗3 3 走走遍遍天天下下書書為為侶侶拓展欣賞作業(yè)一:作業(yè)一: 一
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