版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、6個月18個月24個月第1頁/共24頁你了解下列化學(xué)變化的快慢嗎?反應(yīng)的快慢與我們有什么關(guān)系?觀察思考觀察思考第2頁/共24頁焰火第3頁/共24頁鐵生銹第4頁/共24頁溶洞的形成 第5頁/共24頁塑料老化第6頁/共24頁牛奶變質(zhì)第7頁/共24頁發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題下列事實分別是哪些條件影響化學(xué)反應(yīng)的快慢?溫度溫度 第8頁/共24頁濃度濃度 第9頁/共24頁接觸面積接觸面積 第10頁/共24頁催化劑催化劑 第11頁/共24頁你還能在生活中找到條件影響化學(xué)反應(yīng)快慢的實例嗎? 第12頁/共24頁可能影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素:、溫度、濃度、接觸面積、催化劑提出假設(shè)提出假設(shè)第13頁/共24頁方法導(dǎo)引方法導(dǎo)引1
2、、研究某一因素的影響時,要設(shè)計對照實驗對照實驗2、科學(xué)、安全、可行、簡約。3、通過哪些實驗現(xiàn)象能判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢?生成氣體、生成沉淀生成氣體、生成沉淀 影響影響因素因素1 1影響影響因素因素2 2影響影響因素因素3 3討論討論因素因素1 1改變改變不變不變不變不變討論討論因素因素2 2不變不變改變改變不變不變討論討論因素因素3 3不變不變不變不變改變改變第14頁/共24頁設(shè)計方案設(shè)計方案分組討論分組討論 分享成果分享成果 試劑試劑表面積大致相同鎂條、鐵片,過氧化氫溶液(5%),鹽酸(、3mol/L),塊狀碳酸鈣,碳酸鈣粉末,二氧化錳粉末,FeCl3溶液(1mol/L)。儀器儀器試管,藥匙,鑷
3、子,膠頭滴管,酒精燈,試管夾第15頁/共24頁、溫度、溫度實驗驗證實驗驗證實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容H2O2 + FeCl3(熱水)H2O2 +FeCl3(常溫)實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象結(jié)結(jié) 論論氣泡快 氣泡慢升高溫度化學(xué)反應(yīng)加快第16頁/共24頁、濃度、濃度實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容3.0 mol/L鹽酸 + 碳酸鈣0.5 mol/L鹽酸 + 碳酸鈣實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象結(jié)結(jié) 論論氣泡快 氣泡慢增加濃度化學(xué)反應(yīng)加快第17頁/共24頁、接觸面積、接觸面積實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容0.5 mol/L鹽酸+ 碳酸鈣(粉) 0.5 mol/L鹽酸+ 碳酸鈣(塊)實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象結(jié)結(jié) 論論氣泡快 氣泡慢增大接觸面積化學(xué)反應(yīng)加快第18頁/共24頁、催化劑、催化劑實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容H2O2 + MnO2 H2O2實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象結(jié)結(jié) 論論氣泡快 幾乎無氣泡催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)第19頁/共24頁解釋和結(jié)論解釋和結(jié)論影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素:、溫度、濃度、接觸面積、催化劑還有其它因素?還有其它因素?第20頁/共24頁遷移應(yīng)用遷移應(yīng)用你能用所學(xué)的知識解釋:為什么用鐵礦石煉鐵時要把鐵礦石粉碎?實驗室水解淀粉,要在酸(催化劑)存在下,加熱一定時間才能完成;而咀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款合同-@-2
- 課題申報參考:能源轉(zhuǎn)型下居民親環(huán)境行為的變遷趨勢及提升路徑研究
- 課題申報參考:面向韌性發(fā)展的城市群醫(yī)療資源供需適配研究
- 2025年個人無息借款合同樣本:無息借款協(xié)議:扶持文化藝術(shù)項目2篇
- 二零二五版民政局批準(zhǔn)離婚協(xié)議書范本8篇
- 2025年度綠色能源項目內(nèi)部股東權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 二零二五年度南京市房產(chǎn)局制定的房屋抵押權(quán)登記合同模板4篇
- 2025年度戀愛期間共同理財規(guī)劃與投資合同4篇
- 2025年度個人信用借款擔(dān)保合同范本3篇
- 2025版車輛抵押借款合同(含貸款利率調(diào)整)4篇
- 護理飲食指導(dǎo)整改措施及方案
- 項目工地春節(jié)放假安排及安全措施
- 印染廠安全培訓(xùn)課件
- 紅色主題研學(xué)課程設(shè)計
- 胸外科手術(shù)圍手術(shù)期處理
- 裝置自動控制的先進性說明
- 《企業(yè)管理課件:團隊管理知識點詳解PPT》
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)二 軟文的寫作
- 英語詞匯教學(xué)中落實英語學(xué)科核心素養(yǎng)
- 《插畫設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 高中英語名詞性從句講解
評論
0/150
提交評論