（煙臺專版）中考政治復習 第一部分 七下 第五單元 學會交往天地寬課件

1、1第五單元學會交往天地寬2要點一要點一 交往伴一生，一生在交往交往伴一生，一生在交往1 1交往的必要性。交往的必要性。(1)(1)在社會生活中，我們每個人都不可能孤立地存在，必須在社會生活中，我們每個人都不可能孤立地存在，必須與他人交往。與他人交往。只有在交往中我們才能更好地只有在交往中我們才能更好地_。才能體驗到人生的才能體驗到人生的_。才能。才能滿足滿足_，更好地，更好地_。認識自我，發(fā)展自我認識自我，發(fā)展自我快樂、悲傷、煩惱、愛與恨快樂、悲傷、煩惱、愛與恨心理需要心理需要適應社會適應社會3(2)(2)交往在人生的交往在人生的_的。青少年時期生的。青少年時期生理、心理急劇變化，學會廣泛交往

2、尤為重要。理、心理急劇變化，學會廣泛交往尤為重要。點撥：點撥：從每個人和人生的各個階段兩個角度理解。從每個人和人生的各個階段兩個角度理解。 各個階段都是必要各個階段都是必要42.2.交往的重要性。交往的重要性。(1)(1)通過交往，能夠實現(xiàn)通過交往，能夠實現(xiàn)_。(2)(2)通過交往，可以通過交往，可以_。(3)(3)交往中朋友會激勵我們交往中朋友會激勵我們_。(4)(4)交往對我們的成長有交往對我們的成長有_。心靈的溝通，保持心情愉快心靈的溝通，保持心情愉快認識許多新朋友，不斷完善自我認識許多新朋友，不斷完善自我克服困難，戰(zhàn)勝挫折克服困難，戰(zhàn)勝挫折重要的影響重要的影響5點撥：點撥：即交往的作用

3、。注意三個層次。試題常以漫畫與情即交往的作用。注意三個層次。試題常以漫畫與情境材料為載體，進行多種題型的考查。境材料為載體，進行多種題型的考查。6要點二要點二 我們的朋友遍天下我們的朋友遍天下1.1.擴大交往圈的積極作用與做法。擴大交往圈的積極作用與做法。(1)(1)積極作用：交往越廣泛，越有利于我們積極作用：交往越廣泛，越有利于我們_，發(fā)，發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩，使學習與課外活動變得更加現(xiàn)外面世界的精彩，使學習與課外活動變得更加_，也有可能受到，也有可能受到_。(2)(2)做法：參加做法：參加_或或_，是由內(nèi)圈向外圈，是由內(nèi)圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的好方式。發(fā)展，擴大交往范圍的好方式。_，從中

4、，從中汲取有用的信息，結交良朋好友，抵制不良誘惑。網(wǎng)絡汲取有用的信息，結交良朋好友，抵制不良誘惑。網(wǎng)絡信息良莠不齊，個別不法分子利用網(wǎng)絡實施違法犯罪。信息良莠不齊，個別不法分子利用網(wǎng)絡實施違法犯罪。拓展視野拓展視野豐富多豐富多彩彩更多的教益更多的教益公益活動公益活動社會活動社會活動正確使用互聯(lián)網(wǎng)正確使用互聯(lián)網(wǎng)7中學生的交往中學生的交往 中學生在交往中，并不是中學生在交往中，并不是“外圈外圈”越大越好。中學生越大越好。中學生的交往范圍主要是的交往范圍主要是“內(nèi)圈內(nèi)圈”，交往范圍廣有利于我們開闊，交往范圍廣有利于我們開闊視野。但是，現(xiàn)實生活環(huán)境比較復雜，中學生在外圈交往視野。但是，現(xiàn)實生活環(huán)境比較

5、復雜，中學生在外圈交往中要十分謹慎，避免盲從，避免受到傷害。中要十分謹慎，避免盲從，避免受到傷害。82.2.網(wǎng)絡交往是把雙刃劍。網(wǎng)絡交往是把雙刃劍。( (網(wǎng)絡的兩面性網(wǎng)絡的兩面性) )(1)_(1)_：網(wǎng)絡擴大了我們交往的領域和對：網(wǎng)絡擴大了我們交往的領域和對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。網(wǎng)絡使大量的信息得以快速傳播，為我們了解時事、學網(wǎng)絡使大量的信息得以快速傳播，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡的積極作用網(wǎng)絡的積極作用9(2)_(2)_：網(wǎng)絡的交

6、往對象具有虛擬性、間：網(wǎng)絡的交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。它使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無接性和隱蔽性。它使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄，使交往環(huán)境被污染。沉迷網(wǎng)絡會荒廢學所顧忌地宣泄，使交往環(huán)境被污染。沉迷網(wǎng)絡會荒廢學業(yè)，影響身心健康。網(wǎng)絡信息良莠不齊，個別不法分子業(yè)，影響身心健康。網(wǎng)絡信息良莠不齊，個別不法分子利用網(wǎng)絡實施違法犯罪。利用網(wǎng)絡實施違法犯罪。網(wǎng)絡的消極作用網(wǎng)絡的消極作用10要點三要點三 文明交往禮為先文明交往禮為先1.1.講文明、有禮貌的重要性。講文明、有禮貌的重要性。(1)(1)講文明、有禮貌是中華民族的講文明、有禮貌是中華民族的_。(2)(2)講文

7、明、有禮貌體現(xiàn)著一個人的講文明、有禮貌體現(xiàn)著一個人的_和和_。(3)(3)禮貌是文明交往的禮貌是文明交往的_。(4)(4)講文明、有禮貌是做人的講文明、有禮貌是做人的_。(5)(5)謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的提高自身吸引力的_。優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良傳統(tǒng)思想道德水平思想道德水平文化文化修養(yǎng)程度修養(yǎng)程度前提前提基本品質基本品質必要條件必要條件11點撥：點撥：營造和諧的人際空間是近幾年來考試命題的重點，營造和諧的人際空間是近幾年來考試命題的重點，多以選擇題的形式考查，應重點復習。多以選擇題的形式考查，應重點復習。122

8、.2.在交往中，講文明、有禮貌的表現(xiàn)、要求和作用。在交往中，講文明、有禮貌的表現(xiàn)、要求和作用。133.3.交往禮儀三原則。交往禮儀三原則。(1)_(1)_：地位：平等待人是交往禮儀的一條重要：地位：平等待人是交往禮儀的一條重要原則。原因：我們每個人在相貌、智能、家境等方面存原則。原因：我們每個人在相貌、智能、家境等方面存在著差異，但是每個人在人格和法律地位上都是平等的，在著差異，但是每個人在人格和法律地位上都是平等的，無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為，都無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為，都不利于建立和諧的人際關系。正確做法：交往中我們要不利于建立和諧的人際關系。正確

9、做法：交往中我們要平等待人，而不要盛氣凌人；同時，也不能卑躬屈膝。平等待人，而不要盛氣凌人；同時，也不能卑躬屈膝。平等待人平等待人14(2)_(2)_：地位：尊重他人是交往禮儀的另一條重要：地位：尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則。原因：任何不尊重他人的言行，都會引起他人的反原則。原因：任何不尊重他人的言行，都會引起他人的反感，也不會贏得他人的尊重；尊重他人就是尊重自己。正感，也不會贏得他人的尊重；尊重他人就是尊重自己。正確做法：在交往中要熱情、真誠；要給人留面子；允許他人確做法：在交往中要熱情、真誠；要給人留面子；允許他人表達觀點。表達觀點。尊重他人尊重他人15(3)_(3)_：地位：寬容是

10、一種美德，也是交往禮儀的重要：地位：寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。表現(xiàn)：待人寬厚，有氣量。作用：學會大度原則之一。表現(xiàn)：待人寬厚，有氣量。作用：學會大度和寬容，可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境。正和寬容，可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境。正確做法：嚴于律己，寬以待人，多一些忍讓，多一些大度。確做法：嚴于律己，寬以待人，多一些忍讓，多一些大度。寬容寬容16要點四要點四 交往講藝術交往講藝術1.1.交往講藝術。交往講藝術。學會學會_、學會、學會_、學會、學會_，還要學會，還要學會_、學會學會_、學會、學會_、學會、學會_等。等。點撥：點撥：會結合不同的情境出題，考查對交往

11、藝術方法的掌握會結合不同的情境出題，考查對交往藝術方法的掌握和運用。和運用。傾聽傾聽表達表達贊美他人贊美他人微笑微笑拒絕拒絕妥協(xié)妥協(xié)批評批評172.2.為什么要學會傾聽？為什么要學會傾聽？(1)(1)更好地與他人更好地與他人_。(2)_(2)_的好辦法。的好辦法。(3)_(3)_，會有更多更好的談話伙伴。，會有更多更好的談話伙伴。方法：方法：“四心四心”(_) (_) 溝通溝通擴大人際交往擴大人際交往被更多的人喜愛被更多的人喜愛耐心、虛心、用心、會心耐心、虛心、用心、會心183 3為什么要學會表達？為什么要學會表達？(1)(1)學會表達是學會與人共處的學會表達是學會與人共處的_。有人因為會表達

12、。有人因為會表達而而_，有人因為表達方式不當而在人際交往中吃虧。，有人因為表達方式不當而在人際交往中吃虧。(2)(2)方法：選擇雙方方法：選擇雙方_的話題。的話題。注意說話的注意說話的_。說話時要有說話時要有_，注意，注意_誠懇、誠懇、_端莊自端莊自然、然、_謙虛友善。謙虛友善。重要內(nèi)容重要內(nèi)容受歡迎受歡迎感興趣感興趣分寸和角度分寸和角度情感的投入情感的投入語氣語氣姿勢姿勢態(tài)度態(tài)度194.4.為什么要學會贊美他人？為什么要學會贊美他人？(1)(1)恰如其分的贊美能使人感受到人際間的恰如其分的贊美能使人感受到人際間的_，能有效地能有效地_贊美者與被贊美者之間的贊美者與被贊美者之間的_，進而，進而

13、_。(2)(2)方法：方法： 贊美要有針對性，需贊美要有針對性，需_。要能夠給對方要能夠給對方_那份贊美。那份贊美。多贊美那些多贊美那些_人們。人們。理解和溫馨理解和溫馨增進增進交流交流增進增進雙方的友誼雙方的友誼自然、順勢、具體、自然、順勢、具體、真誠真誠渴望得到的渴望得到的不被注意的不被注意的20點撥：點撥：明確贊美也是表達的一種方式。明確贊美也是表達的一種方式。 215.5.怎樣才能使自己成為一個受歡迎的人？怎樣才能使自己成為一個受歡迎的人？(1)(1)養(yǎng)成講文明有禮貌的養(yǎng)成講文明有禮貌的_，做到語言文明，態(tài)度，做到語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊。親和，舉止端莊。(2)(2)學習和掌握學習

14、和掌握_，做到平等待人，尊重他人，做到平等待人，尊重他人，寬容他人。寬容他人。(3)(3)學會學會_，做到學會傾聽、學會表達、學會贊，做到學會傾聽、學會表達、學會贊美。美。良好習慣良好習慣交往的禮儀交往的禮儀交往的藝術交往的藝術22點撥：點撥：此問題是對這一課內(nèi)容的概括，綜合性較強。此問題是對這一課內(nèi)容的概括，綜合性較強。23考點一考點一 在交往中完善自我在交往中完善自我 (3(3年年2 2考考) )命題角度命題角度交往伴一生，一生在交往交往伴一生，一生在交往例例1 (20171 (2017煙臺模擬煙臺模擬) )玲玲上了中學以后，與原來的好朋玲玲上了中學以后，與原來的好朋友不在一起了。在一個陌

15、生的環(huán)境中，玲玲非常孤獨，她友不在一起了。在一個陌生的環(huán)境中，玲玲非常孤獨，她非常想結交一些新朋友。她應該非常想結交一些新朋友。她應該( )( )24在班級里主動與同學交往在班級里主動與同學交往多參加公益活動多參加公益活動多參加學校組織的社會活動多參加學校組織的社會活動與小學的朋友斷絕關系與小學的朋友斷絕關系A A B B C C D D25命題角度命題角度我們的朋友遍天下我們的朋友遍天下例例2 (20172 (2017煙臺模擬煙臺模擬) )很多人喜歡在朋友圈曬自拍、曬美很多人喜歡在朋友圈曬自拍、曬美食、曬旅游食、曬旅游在收獲朋友們一致點贊的同時也泄露了個在收獲朋友們一致點贊的同時也泄露了個人

16、隱私。警方發(fā)布信息提醒：有些信息最好謹慎發(fā)布。對人隱私。警方發(fā)布信息提醒：有些信息最好謹慎發(fā)布。對此，認識不正確的是此，認識不正確的是( )( )26為了保護隱私不再上網(wǎng)為了保護隱私不再上網(wǎng)要正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長、避其所短，發(fā)揮要正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用網(wǎng)絡的積極作用要增強法律意識和保護隱私意識要增強法律意識和保護隱私意識不再拍送自己的照片，改為偷拍他人的照片不再拍送自己的照片，改為偷拍他人的照片A A B B C C D D27 現(xiàn)如今，越來越多的同學成為現(xiàn)如今，越來越多的同學成為“網(wǎng)民網(wǎng)民”?；ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們?；ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們

17、交往的渠道，甚至有可能把我們的交大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界。因此，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲往范圍擴大到全世界。因此，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)取有益的信息，結交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面影響。在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用，讓帶來的負面影響。在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用，讓我們的朋友遍天下。我們的朋友遍天下。28考點二考點二 掌握交往藝術提高交往能力掌握交往藝術提高交往能力 (3(3年年4 4考考) )命題角度命題角度文明交往禮為先文明交往禮為先例例3 (20

18、173 (2017煙臺中考煙臺中考) )下列能體現(xiàn)下列能體現(xiàn)“寬容寬容”這一中華民族這一中華民族傳統(tǒng)美德的是傳統(tǒng)美德的是( )( )A A天下興亡，匹夫有責天下興亡，匹夫有責B B先天下之憂而憂，后天下之樂而樂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C C量小失眾友，度大集群朋量小失眾友，度大集群朋D D富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移C C29交往禮儀三原則：交往禮儀三原則：(1)(1)平等待人。在現(xiàn)代禮儀中，平等原則是基礎，是最重要平等待人。在現(xiàn)代禮儀中，平等原則是基礎，是最重要的。我們每個人在相貌、智能、家境等方面存在著差異，的。我們每個人在相貌、智能、家境等方

19、面存在著差異，但是每個人在人格和法律地位上都是平等的，無高低貴賤但是每個人在人格和法律地位上都是平等的，無高低貴賤之分。交往中我們要做到平等待人，而不要盛氣凌人；同之分。交往中我們要做到平等待人，而不要盛氣凌人；同時，也不能卑躬屈膝。時，也不能卑躬屈膝。30(2)(2)尊重他人。每個人都有自尊，在人際交往中每個人也都渴尊重他人。每個人都有自尊，在人際交往中每個人也都渴望受到他人的尊重。在交往中，任何不尊重他人的言行，都望受到他人的尊重。在交往中，任何不尊重他人的言行，都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。因此，會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。因此，尊重他人也就是尊重自己

20、。尊重他人也就是尊重自己。(3)(3)寬容。寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。寬容。寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個人待人寬厚，有氣量。嚴于律己，寬以待人，它表現(xiàn)為一個人待人寬厚，有氣量。嚴于律己，寬以待人，是為人處事的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，青少年應是為人處事的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)，青少年應努力追求。努力追求。31例例4(20154(2015煙臺中考煙臺中考) )中華民族是禮儀之邦，自古強調中華民族是禮儀之邦，自古強調“為人為人子，方少時，親師友，習禮儀子，方少時，親師友，習禮儀”。下列同學的行為不符合交往。下列同學的行為不符合交往禮儀的是

21、禮儀的是( )( )A A小玲上學和放學回家都與父母打招呼小玲上學和放學回家都與父母打招呼B B小偉穿著拖鞋和奇裝異服進教室上課小偉穿著拖鞋和奇裝異服進教室上課C C小宇進老師辦公室之前先敲門、喊報告，經(jīng)允許后才進入小宇進老師辦公室之前先敲門、喊報告，經(jīng)允許后才進入D D小勇得到別人的幫助后，都會對幫助他的人說聲小勇得到別人的幫助后，都會對幫助他的人說聲“謝謝謝謝”B B32命題角度命題角度交往講藝術交往講藝術例例5 (20155 (2015煙臺中考煙臺中考)“)“認真聽取別人的傾訴雖是細枝末認真聽取別人的傾訴雖是細枝末節(jié)，但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng)，能展現(xiàn)你的素質。節(jié)，但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng)，能

22、展現(xiàn)你的素質?！边@句這句話啟示我們，要正確處理好人際關系，必須話啟示我們，要正確處理好人際關系，必須( )( )A A學會表達學會表達 B B學會傾聽學會傾聽C C學會贊美學會贊美 D D學會寬容學會寬容B B33材料一：材料一：青少年網(wǎng)絡安全與新媒介素養(yǎng)青少年網(wǎng)絡安全與新媒介素養(yǎng)調查報告發(fā)現(xiàn)：調查報告發(fā)現(xiàn)：青少年中青少年中將陌生人加入自己的朋友圈的占將陌生人加入自己的朋友圈的占41%41%；經(jīng)常性在朋友；經(jīng)常性在朋友圈曬自己和家人照片的占圈曬自己和家人照片的占59.4%59.4%。另外，。另外，中學生微信中，個人中學生微信中，個人頭像的真實程度接近頭像的真實程度接近50%50%，姓名的真實程

23、度超出，姓名的真實程度超出50%50%，46%46%的人的人會顯示個人位置，高達會顯示個人位置，高達69.6%69.6%的中學生認為微博、微信朋友圈的中學生認為微博、微信朋友圈里所有信息來源中，大部分是可靠的里所有信息來源中，大部分是可靠的。此外，掃二維碼更是。此外，掃二維碼更是很多青少年的隨手習慣，還有很多青少年的隨手習慣，還有37.1%37.1%的青少年使用過微信支付的青少年使用過微信支付進行消費。進行消費。34材料二：材料二：中華人民共和國網(wǎng)絡安全法中華人民共和國網(wǎng)絡安全法規(guī)定規(guī)定：任何個人：任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息，不得和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息，不得非法出售或者非法向他人提供個人信息。非法出售或者非法向他人提供個人信息。35 材料一由一系列數(shù)據(jù)組成。數(shù)據(jù)內(nèi)容很多，但不難看材料一由一系列數(shù)據(jù)組成。數(shù)據(jù)內(nèi)容很多，但不難看出有兩部分構成：一是互聯(lián)網(wǎng)改變了學生的生活方式和觀出有兩部分構成：一是互聯(lián)網(wǎng)改變了學生的生活方式和觀念。二是學生網(wǎng)絡安全意識很差，存在很多安全隱患。材念。二是學生網(wǎng)絡安全意識很差，存在很多安全隱患。材料二明確法律規(guī)定，健全法律法規(guī)，有法可依。料二明確法律規(guī)定，健全法律法規(guī)，有法可依。361 1材料一反映了什么問題？材料一反映了什么問題？【答案答案】