小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體正方體的表面積課件

1、小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積1新課程新課程 新思想新思想 新理念新理念小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積2小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積3把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒展開(kāi)是什么形狀呢？小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積4把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒展開(kāi)是什么形狀呢？小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積5一個(gè)立體圖形所有的面的面積一個(gè)立體圖形所有的面的面積總和，叫做它的表面積?？偤停凶鏊谋砻娣e。小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積6前前

2、上下面：長(zhǎng)上下面：長(zhǎng)寬寬2前后面：長(zhǎng)前后面：長(zhǎng)高高2左右面：高左右面：高寬寬2上上下下左左右右后后小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積7上上右右前前 長(zhǎng)方體的表面積長(zhǎng)方體的表面積= =（長(zhǎng)（長(zhǎng)寬寬+ +長(zhǎng)長(zhǎng)高高+ +高高寬）寬）2 2（abbhah）2小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積8上前后正方體的表面積正方體的表面積棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)6 6棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)2 26 6aa66a2小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積9說(shuō)一說(shuō)該求哪部分的面積說(shuō)一說(shuō)該求哪部分的面積制一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋魚(yú)缸，求所需玻璃的面積。粉刷教室時(shí)，粉刷教室四面墻壁

3、，求粉刷的面積。小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積10說(shuō)一說(shuō)該求哪部分的面積說(shuō)一說(shuō)該求哪部分的面積給一個(gè)長(zhǎng)方體罐頭盒貼包裝紙，求包裝紙的面積。給一個(gè)長(zhǎng)方體的領(lǐng)操臺(tái)刷上油漆，求粉刷的面積。小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積11做一個(gè)包裝箱（如下圖），至少要用多少平方米的硬紙板？上下每個(gè)面上下每個(gè)面, ,長(zhǎng)長(zhǎng) , ,寬寬 , ,面積是面積是 。前后每個(gè)面前后每個(gè)面, ,長(zhǎng)長(zhǎng) , ,寬寬 , ,面積是面積是 。左右每個(gè)面左右每個(gè)面, ,長(zhǎng)長(zhǎng) , ,寬寬 , ,面積是面積是 。0.7m0.5m0.35m20.7m0.4m0.28m20.5m0.4m0

4、.2m2小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積12做一個(gè)包裝箱（如下圖），至少要用多少平方米的硬紙板？這個(gè)包裝箱的表面積是：（0.70.5+0.70.4+0.50.4）2=0.832=1.66（m2）答：至少需要1.66平方米的硬紙板。小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積13 一個(gè)正方體禮品盒，棱長(zhǎng)1.2dm，包裝這個(gè)禮品盒至少用多少平方分米的包裝紙？小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積14幾何學(xué)和歐幾里得幾何學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)科的一個(gè)重要分支，它主要研究空間圖形的有關(guān)問(wèn)題。古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的著作幾何原本在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有著深遠(yuǎn)的

5、影響。該書(shū)從世紀(jì)初開(kāi)始傳入我國(guó)。小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積15努力吧！努力吧！小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積16下面的平面圖哪些可以折成正方體?小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積17在立體展開(kāi)圖的設(shè)計(jì)中，為了使圖形既不重復(fù)又不遺漏，就需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?lèi)。我們稱(chēng)立方體展開(kāi)圖中最長(zhǎng)的一條為主干，這一條如果由四個(gè)正方形組成，就稱(chēng)主干為四方連，同樣主干有三方連，二方連等。小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積18主干為四方連主干為三方連主干為二方連小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、

6、正方體的表面積積19加工廠要加工一批洗衣機(jī)的機(jī)套（沒(méi)有底面），每臺(tái)洗衣機(jī)的長(zhǎng)59.5cm、寬42.5cm、高80cm，做1000個(gè)機(jī)套至少用布多少平方米？小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積20這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)是由3個(gè)長(zhǎng)方方體合并而成的,它的前后兩面涂上黃色油漆,其他露出來(lái)的面涂紅色油漆.涂黃油漆和紅油漆的面積各是多少?40cm40cm40cm65cm40cm40cm10cm小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積21好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)園地 一間教室長(zhǎng)一間教室長(zhǎng)8.5米、寬米、寬7.2米、高米、高3米，米，用石灰粉刷四周墻壁和頂棚，教室內(nèi)門(mén)用石灰粉刷四周墻壁和頂棚，教室內(nèi)門(mén)窗面積窗面積24平方米；如果每平方米用石灰平方米；如果每平方米用石灰0.2千克。要用石灰多少千克？千克。要用石灰多少千克？小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體、正方體的表面積積22把一個(gè)長(zhǎng)方體