八年級語文下冊 6.27《岳陽樓記》課件 新人教版[共55頁]_第1頁
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文檔簡介

1、晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。崔顥崔顥黃鶴樓黃鶴樓落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。 王勃王勃滕王閣序滕王閣序 范仲淹范仲淹 岳陽樓屹立在洞庭湖畔的岳陽樓,是我國岳陽樓屹立在洞庭湖畔的岳陽樓,是我國古建筑中的瑰寶,自古有古建筑中的瑰寶,自古有“洞庭天下水,岳陽洞庭天下水,岳陽天下樓天下樓”之譽(yù)。之譽(yù)。岳陽樓洞庭湖風(fēng)景名勝區(qū),位于岳陽樓洞庭湖風(fēng)景名勝區(qū),位于湖湖南省岳陽市。南省岳陽市。包括岳陽樓古城區(qū)、君山、南湖、芭蕉包括岳陽樓古城區(qū)、君山、南湖、芭蕉湖、汨羅江、鐵山水庫、福壽山、黃蓋湖等湖、汨羅江、鐵山水庫、福壽山、黃蓋湖等9 9

2、個景區(qū),個景區(qū),總面積總面積13001300多平方公里。多平方公里。 岳陽樓位于岳陽市城西,聳立在820平方米的城臺上,巍峨壯觀,是座集歷史、文化、藝術(shù)、旅游、建筑諸價值于一身的古建筑精品。與武漢的黃鶴樓、與武漢的黃鶴樓、南昌的滕王閣并稱為中國南昌的滕王閣并稱為中國“江南三大名樓江南三大名樓”,與洞庭湖和君山合稱為“岳陽樓-洞庭湖”風(fēng)景名勝區(qū)。岳陽樓于1998年1月,由國務(wù)院確定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位;“岳陽樓-洞庭湖風(fēng)景名勝區(qū)”,1998年8月被定為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。是國家第八條黃金旅游線上湖南境內(nèi)的唯一景點(diǎn),名重古今,譽(yù)滿中外。岳陽樓初建于公元岳陽樓初建于公元220元前后元前后,距今已有

3、距今已有1700多年,三國時期用作魯肅閱兵臺多年,三國時期用作魯肅閱兵臺;唐玄宗時張說在唐玄宗時張說在其上建造樓閣,得名其上建造樓閣,得名“岳陽樓岳陽樓”。到公元1045年,慶歷四年春,滕子京重修岳陽樓,請友范仲淹作了岳陽樓記嵌在二樓,從此,岳陽樓名聲大振。 岳陽樓所處的位置極好。它屹立于岳陽古城之岳陽樓所處的位置極好。它屹立于岳陽古城之上,上,背靠岳陽城,俯瞰洞庭湖,遙對君山島,背靠岳陽城,俯瞰洞庭湖,遙對君山島,北依長江,南通湘江,北依長江,南通湘江,登樓遠(yuǎn)眺,一碧無垠,登樓遠(yuǎn)眺,一碧無垠,白帆點(diǎn)點(diǎn),云影波光,氣象萬千。白帆點(diǎn)點(diǎn),云影波光,氣象萬千。岳陽樓的建筑很有特色。主樓3層,樓高15

4、米,以4根楠木大柱承負(fù)全樓重量,再用12根圓木柱子支撐2樓,外以12根梓木檐柱,頂起飛檐。彼此牽制,結(jié)為整體,全樓梁、柱、檁(ln)、椽(chun)全靠榫(sn)頭銜接,相互咬合,穩(wěn)如磐石。其建筑的另一特色,是樓頂?shù)男螤羁崴埔豁攲④婎^盔,既雄偉又不同于一般。 岳陽樓側(cè)旁有仙梅亭、三醉亭、懷甫亭岳陽樓側(cè)旁有仙梅亭、三醉亭、懷甫亭等建筑。等建筑。 在岳陽樓下的沙灘上,有三具枷鎖在岳陽樓下的沙灘上,有三具枷鎖形狀的鐵制物品,重達(dá)形狀的鐵制物品,重達(dá)15001500斤,也吸引不少斤,也吸引不少游人觀看。其用途為何,至今說法不一。游人觀看。其用途為何,至今說法不一。滕子京是很有才學(xué)的人,在樓落成之時,憑

5、欄遠(yuǎn)眺,不禁詩興大發(fā),寫了一首詞:“湖水連天,天連水,秋來湖水連天,天連水,秋來分澄清。君山自是小蓬瀛分澄清。君山自是小蓬瀛(yng),氣蒸云夢澤,氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。帝子有靈能鼓瑟,凄然依舊傷情。波撼岳陽城。帝子有靈能鼓瑟,凄然依舊傷情。微聞蘭芷動芳馨,曲終人不見,江上數(shù)峰微聞蘭芷動芳馨,曲終人不見,江上數(shù)峰青。青?!?9個字寫景抒情,很有氣勢。昔聞洞庭水,今上岳陽樓。昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 吳楚東南坼,吳楚東南坼,乾坤日夜浮。乾坤日夜浮。 親朋無一字,老病有孤舟。親朋無一字,老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。. . 北宋杰出的政治家、軍事家,在文學(xué)北宋杰出

6、的政治家、軍事家,在文學(xué)方面也相當(dāng)有成就。方面也相當(dāng)有成就。宋史宋史記:記:范仲范仲淹二歲而孤,家貧無依,而少有大志,淹二歲而孤,家貧無依,而少有大志,以天下為己任。發(fā)憤苦讀,憊甚,輒以以天下為己任。發(fā)憤苦讀,憊甚,輒以涼水沃面;食不給,啖粥而讀,人不堪涼水沃面;食不給,啖粥而讀,人不堪其憂,仲淹不堪其樂也。其憂,仲淹不堪其樂也。既仕,每慷慨既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。以力主革除弊政,論天下事,奮不顧身。以力主革除弊政,被讒受貶,慶歷五年由參知政事謫守鄧被讒受貶,慶歷五年由參知政事謫守鄧州。勤愛民,有政聲,常自誦曰:州。勤愛民,有政聲,常自誦曰:“士士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂當(dāng)先天

7、下之憂而憂,后天下之樂而樂也。也。”作者名詞作者名詞 漁家傲漁家傲 范仲淹范仲淹塞下秋來風(fēng)景異塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。銜遠(yuǎn)山,吞長江銜遠(yuǎn)山,吞長江 浩浩湯湯,浩浩湯湯, 橫無際涯橫無際涯朝暉夕陰,朝暉夕陰,氣象萬千氣象萬千岸芷汀蘭岸芷汀蘭郁郁青青郁郁青青 作為散文大師和滕子京好友的范仲淹,竟不顧友作為散文大師和滕子京好友的范仲淹,竟不顧友人所囑,也不

8、顧這類記物體散文的體裁特點(diǎn),不僅人所囑,也不顧這類記物體散文的體裁特點(diǎn),不僅對岳陽樓的盛景對岳陽樓的盛景不加記述,反而將其寫成了一篇類不加記述,反而將其寫成了一篇類似似登樓賦登樓賦的的借物詠懷言志借物詠懷言志的抒情散文,并且還的抒情散文,并且還能使友人滿意,并使歷來的研讀者對其文題不符的能使友人滿意,并使歷來的研讀者對其文題不符的矛盾之處一無所察,原因何在,奧秘何在呢?矛盾之處一無所察,原因何在,奧秘何在呢? 朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo) 掌握正確的朗讀駢句的方法掌握正確的朗讀駢句的方法,凡四字句皆兩字凡四字句皆兩字一頓一頓,其余按意義劃分其余按意義劃分,相鄰的兩組駢句之間相鄰的兩組駢句之間,要有稍要有稍

9、長的停頓長的停頓.如如:沙鷗/ /翔集,錦鱗/ /游泳;岸芷/ /汀蘭,郁郁/ /青青例:例:三字句:三字句:銜銜/ /遠(yuǎn)山,吞遠(yuǎn)山,吞/ /長江長江四字句:四字句:不以不以/物喜,不以物喜,不以/已悲已悲其它句:其它句:居居/ /廟堂廟堂/ /之高之高/ /則憂則憂/ /其民其民 先天下先天下/ /之憂之憂/ /而憂而憂正音朗讀正音朗讀謫謫銜銜暉暉浩浩湯湯浩浩湯湯霪霪霏霏怒號怒號檣檣楫楫薄暮薄暮讒讒翔集翔集芷芷汀蘭汀蘭偕偕賦賦zhzhxixin nhuhushngshngy yn nfifih ho oqiqingngjbchnxingzhtngxif給下列生字注音給下列生字注音: : 作記

10、緣由作記緣由(敘事)(敘事)總寫岳陽樓總寫岳陽樓(描寫)(描寫)湖景引發(fā)心情湖景引發(fā)心情(描寫、抒情)(描寫、抒情)作者闊大胸襟和政治抱負(fù)作者闊大胸襟和政治抱負(fù)(議論)(議論)不以物喜,不以已悲先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 慶歷四年春,滕子京慶歷四年春,滕子京謫謫守守巴陵郡。巴陵郡。越越明年,明年,政通人和政通人和,百廢,百廢具具興。乃重興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。賦于其上。屬屬予作文以記之。予作文以記之。(zh)古時指官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)古時指官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)指做州郡的長官指做州郡的長官到了到了政事順利,百姓和樂政事順利,百姓和樂同同“俱俱”,

11、全,皆,全,皆同同“囑囑”,囑咐,囑咐第一段中難字詞:第一段中難字詞:具具= =俱俱( (jj) ) 通假字通假字屬屬= =囑囑( (zh) 通假字通假字謫守謫守 越越 舊制舊制 作文作文以記之以記之 慶歷四年的春天,滕子京慶歷四年的春天,滕子京被貶被貶為為巴陵郡的太守巴陵郡的太守。到了到了第二年,政務(wù)第二年,政務(wù)推行推行順利順利,百姓,百姓安居樂業(yè)安居樂業(yè),各種荒,各種荒廢了的事業(yè)廢了的事業(yè)都興辦都興辦起來了。起來了。于是于是重重新修建岳陽樓,新修建岳陽樓,擴(kuò)展擴(kuò)展它舊有的它舊有的規(guī)模規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻把唐代名家和今人的詩賦刻在在上面,上面,(并)(并)囑咐囑咐我我寫一篇文章寫一

12、篇文章來記述這來記述這件事。件事。譯第一段譯第一段 新市長上任兩年,全市面貌大新市長上任兩年,全市面貌大變,干群同心,社會安定,各項(xiàng)變,干群同心,社會安定,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是 。(用(用岳陽樓記岳陽樓記中兩個相連的中兩個相連的詞語填寫)。詞語填寫)。政通人和,百廢俱興。政通人和,百廢俱興。運(yùn)運(yùn) 用用: 予觀夫巴陵予觀夫巴陵勝狀勝狀,在洞庭一湖。,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯湯湯,橫無際,橫無際涯,朝涯,朝暉暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之樓之大觀大觀也。前人之述備矣。也。前人之述備矣。然則然則北北通巫峽,南極瀟湘,

13、通巫峽,南極瀟湘,遷客遷客騷人騷人,多會,多會于此,于此,覽物之情,得無異乎?覽物之情,得無異乎?勝景,好景色勝景,好景色日光日光雄偉景象雄偉景象(既然)這樣,那么(既然)這樣,那么謫遷的人,指降職遠(yuǎn)調(diào)的人謫遷的人,指降職遠(yuǎn)調(diào)的人詩人詩人看了自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢?看了自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢?(shng)第二段中難字詞:第二段中難字詞:1、觀夫、觀夫2、勝狀、勝狀3、橫橫無際涯無際涯4、氣象氣象萬千萬千5、此則岳陽樓之、此則岳陽樓之大觀大觀也也6、然則、然則北北通巫峽通巫峽看那看那好景色好景色東西走向,這是指廣闊東西走向,這是指廣闊景象景象雄偉景象雄偉景象往北,

14、名詞作狀語往北,名詞作狀語譯第二段譯第二段 依我看來,依我看來,那那巴陵郡的巴陵郡的美好的美好的景色,全景色,全在這洞庭湖上。它在這洞庭湖上。它連接連接著遠(yuǎn)方的山脈,吞著遠(yuǎn)方的山脈,吞噬著長江的流水,浩浩蕩蕩,無邊無噬著長江的流水,浩浩蕩蕩,無邊無際際。清晨,湖上清晨,湖上灑滿陽光灑滿陽光;傍晚,又是一片昏;傍晚,又是一片昏暗,景物的變化無窮無盡。這些暗,景物的變化無窮無盡。這些就是就是岳陽岳陽樓的樓的壯麗的景象壯麗的景象。前人已經(jīng)。前人已經(jīng)描述描述得很得很詳盡詳盡了。既然這樣,那么(此地)了。既然這樣,那么(此地)北面北面通向巫通向巫峽,南面峽,南面直達(dá)直達(dá)瀟湘,瀟湘,被降職外調(diào)的官員被降職

15、外調(diào)的官員和和不得志的詩人大多在這里聚會,他們不得志的詩人大多在這里聚會,他們觀賞觀賞景物時的心情景物時的心情大概大概有所不同吧?有所不同吧? 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。放晴放晴迫近迫近離開國都,懷念家鄉(xiāng),離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說壞話,懼怕(人家)批評指責(zé)擔(dān)心(人家)說壞話,懼怕(人家)批評指責(zé)(qing)(J)動動腦(動動腦(3小節(jié)):小節(jié)):掌握難詞難句掌握難詞難句 :薄薄暮冥冥暮冥冥 去國去國懷鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)虎虎嘯嘯猿猿啼啼難句翻譯難句翻譯“登登斯樓斯

16、樓也也,則有則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣滿目蕭然,感極而悲者矣” (迫近)(迫近)(離開)(國都)(離開)(國都)(長聲吼叫)(悲啼)(長聲吼叫)(悲啼)譯第三段譯第三段 在在那那春雨連綿不斷,整月春雨連綿不斷,整月不晴不晴的時候,陰的時候,陰冷的風(fēng)怒吼著,渾濁的浪冷的風(fēng)怒吼著,渾濁的浪翻騰翻騰到空中;日月到空中;日月星辰的星辰的光輝消失光輝消失了,山岳也了,山岳也隱藏隱藏在陰霾之中;在陰霾之中;商人和旅客無法商人和旅客無法通行通行,桅桿,桅桿歪斜歪斜,船槳,船槳折斷折斷;(特別是)在(特別是)在傍晚傍晚時分,湖上一片昏黑;時分,湖上一片昏黑;(只聽到)老

17、虎的長聲吼叫和猿猴的悲啼。(只聽到)老虎的長聲吼叫和猿猴的悲啼。這時人們登上這時人們登上這這座樓來,就會產(chǎn)生被貶座樓來,就會產(chǎn)生被貶離開離開國都,國都,懷念懷念家鄉(xiāng),家鄉(xiāng),擔(dān)心擔(dān)心遭到遭到誹謗誹謗和諷刺的心和諷刺的心情,(再)抬眼望去,盡是蕭條的景象,情,(再)抬眼望去,盡是蕭條的景象,(必將)感慨到(必將)感慨到極點(diǎn)極點(diǎn),而十分悲傷的了。,而十分悲傷的了。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極。登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 日光日光zhtng全全靜靜的月

18、影像沉下的璧靜靜的月影像沉下的璧榮耀榮耀(xi,一起,一起)持,執(zhí)持,執(zhí)動動腦(動動腦(4小節(jié))小節(jié))春和春和景景明(日光)明(日光) 而或(有時)而或(有時) 一碧萬頃(一片)一碧萬頃(一片) 長煙一空(全)長煙一空(全)皓皓月千里月千里 心心曠曠神神怡怡難句難句 :登斯樓也登斯樓也.其喜洋洋者也其喜洋洋者也 待到春風(fēng)待到春風(fēng)和煦和煦、陽光陽光明媚(的日子來臨),湖明媚(的日子來臨),湖面面平靜平靜,天光和水色交相輝映,碧綠的湖水一望,天光和水色交相輝映,碧綠的湖水一望無際;沙洲上的白鷗時而無際;沙洲上的白鷗時而展翅高飛展翅高飛,時而落下,時而落下聚聚集集在一起,在一起,五光十色的魚兒五光十

19、色的魚兒游來游去;岸上的芷游來游去;岸上的芷草和草和小洲小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青綠。有時上的蘭花,香氣濃郁,顏色青綠。有時湖上煙霧湖上煙霧完全完全消散,消散,皎潔皎潔的月光一瀉千里,湖面的月光一瀉千里,湖面上金光上金光閃爍閃爍,月兒的影子猶如一塊璧,靜靜的,月兒的影子猶如一塊璧,靜靜的沉沉浸浸在水底,漁夫的歌聲也響起來了,一唱一和,在水底,漁夫的歌聲也響起來了,一唱一和,這樣的樂趣,真是無窮這樣的樂趣,真是無窮無盡無盡!這時人們登上!這時人們登上這這座座樓來,就會感到胸懷樓來,就會感到胸懷開闊開闊,精神,精神愉快愉快,一切榮辱,一切榮辱得失得失一起忘掉一起忘掉,(于是)在春風(fēng)吹拂中,(于

20、是)在春風(fēng)吹拂中舉杯舉杯痛飲,痛飲,高興到了高興到了極點(diǎn)極點(diǎn)。譯第四段譯第四段3 3、4 4兩段文字描繪了洞庭兩段文字描繪了洞庭湖哪兩幅畫面?請劃出有關(guān)語湖哪兩幅畫面?請劃出有關(guān)語句。句。 作者用哪些話概括說明了作者用哪些話概括說明了“遷客騷人遷客騷人”的的“悲悲”和和“喜喜”?這樣的寫作目的是什?這樣的寫作目的是什么?么? 討論討論 :根據(jù)課文內(nèi)容填空:根據(jù)課文內(nèi)容填空: “遷客騷人遷客騷人”登岳陽樓的登岳陽樓的“覽物之情覽物之情”是悲和喜,悲則是悲和喜,悲則“_”,喜則喜則“_”。課堂練習(xí):課堂練習(xí):去國懷鄉(xiāng)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏憂讒畏譏心曠神怡心曠神怡,寵辱偕忘寵辱偕忘 心曠神怡,寵辱偕忘去

21、國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏覽物之情之情陰晴寫景寫景 有聲有色有聲有色有形有味有形有味有動有靜有動有靜漁歌互答漁歌互答 郁郁青青、躍金郁郁青青、躍金 岸芷汀蘭岸芷汀蘭 浮光躍金浮光躍金 靜影沉璧靜影沉璧 體會體會句式句式 駢散結(jié)合的句式和對偶句的運(yùn)用駢散結(jié)合的句式和對偶句的運(yùn)用 嗟夫,予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉,不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?古時古時 品德高尚的人品德高尚的人探求探求或許或許不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲,不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜

22、或悲,朝廷朝廷那一定要說那一定要說“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”吧。吧。沒有這種人,我同誰一道呢?沒有這種人,我同誰一道呢?動動腦(動動腦(5小節(jié))小節(jié))1、或或異二者之為異二者之為2、不、不以以物喜,不物喜,不以以己悲己悲3、是進(jìn)是進(jìn)亦憂,亦憂,退退亦憂亦憂4、微微斯人,斯人,吾誰與歸吾誰與歸或許或許因?yàn)橐驗(yàn)檫@,在朝廷作官,不在朝這,在朝廷作官,不在朝廷作官廷作官沒有沒有同同“吾與誰歸吾與誰歸”,我和誰是,我和誰是一道的呢?一道的呢?譯第五段譯第五段 唉!我唉!我曾經(jīng)探究曾經(jīng)探究過過古代品德高尚的人們古代品德高尚的人們的的思想思想感情感情,他

23、們,他們或許或許跟上面說的那兩種人的跟上面說的那兩種人的表現(xiàn)表現(xiàn)不同不同,這是,這是什么什么緣故呢?(是因?yàn)椋┧壒誓??(是因?yàn)椋┧麄儌儾灰蛲馕铮ê脡模┖妥约海ǖ檬В┒蛳膊灰蛲馕铮ê脡模┖妥约海ǖ檬В┒蛳不虮虮?;在朝廷做官就;在朝廷做官就為為平民百姓平民百姓憂慮憂慮,退處,退處江湖就替君主擔(dān)擾。江湖就替君主擔(dān)擾。這樣這樣看來,進(jìn)朝廷做官看來,進(jìn)朝廷做官也擔(dān)擾,退處江湖也擔(dān)擾。那么,他們什么也擔(dān)擾,退處江湖也擔(dān)擾。那么,他們什么時候才快樂呢?大概他們一定會說:時候才快樂呢?大概他們一定會說:“擔(dān)擾擔(dān)擾在在天下人天下人之前之前,享樂,享樂在在天下人天下人之后之后”吧!啊!吧!?。]有這樣沒有

24、這樣的人,我還能和誰的人,我還能和誰同道同道呢?呢?古仁人之心(闊大胸懷)(政治抱負(fù))A、古仁人之心與遷客騷人有何不同?古仁人之心與遷客騷人有何不同? B、 本文寓情于景很成功,愁苦之景、本文寓情于景很成功,愁苦之景、 歡樂之景分別選取了哪些有特征的景物?歡樂之景分別選取了哪些有特征的景物?是怎樣渲染氣氛的?是怎樣渲染氣氛的? C、 古仁人之心跟什么有關(guān)系?他們古仁人之心跟什么有關(guān)系?他們 有無快樂的時候呢?有無快樂的時候呢? D、 作者引古仁人之心有何用意?作者引古仁人之心有何用意? 記記敘敘一、交代修樓背景,說明作記緣由一、交代修樓背景,說明作記緣由描繪岳陽樓大觀,轉(zhuǎn)寫遷客騷人覽物之情描繪

25、岳陽樓大觀,轉(zhuǎn)寫遷客騷人覽物之情景景“異異”陰暗景色陰暗景色 悲悲明媚春光明媚春光 情似情似“異異”情情“同同”以已悲以已悲以物喜以物喜二描寫抒情二描寫抒情不以物喜,不以已悲不以物喜,不以已悲憂民憂君憂民憂君先天下之憂而憂,后天下之樂而樂先天下之憂而憂,后天下之樂而樂探求古仁人探求古仁人之心之心“或異或異二者之為二者之為”三三議論議論 作記緣由作記緣由(敘事)(敘事)總寫岳陽樓總寫岳陽樓(描寫)(描寫)湖景引發(fā)心情湖景引發(fā)心情(描寫、抒情)(描寫、抒情)作者闊大胸襟和政治抱負(fù)作者闊大胸襟和政治抱負(fù)(議論)(議論)不以物喜,不以已悲先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 這篇文章融敘事、寫景、抒情、這篇文章融敘事、寫景、抒情、議論于一體,借景抒情,情景交融,議論于一體,借景抒情,情景交融,語言簡潔凝練,語言簡潔凝練,駢散結(jié)合駢散結(jié)合,全文表達(dá),全文表達(dá)了作者了作者“不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲”的曠的曠達(dá)胸襟和達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下先天下之憂而憂,后天下之樂而樂之樂而

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