人教五年級上復(fù)習(xí)PPT課件

1、第六單元復(fù)習(xí)第九冊第1頁/共18頁看拼音寫詞語： fi x ， w ju， ju wng， bo zh chn du， zo go ， tng xi ， q t， jn shn ， dun yn p ln b kn ， y r j wng ， tu t ， jin s ，lu shn j 第2頁/共18頁廢墟 挖掘 絕望 爆炸 顫抖 糟糕 謄寫 歧途 謹(jǐn)慎 斷言破爛不堪 一如既往 拖沓 艱澀 洛杉磯 掘 挖掘 掘土 崛 崛起 倔 倔強(qiáng)第3頁/共18頁 仰 敬仰 抑 抑揚(yáng)頓挫 厲 嚴(yán)厲 歷 歷經(jīng) 經(jīng)歷 礫 瓦礫 爍 閃爍 豪 自豪 毫 毫不猶豫失魂落魄失魂落魄 震耳欲聾震耳欲聾喋喋不休喋喋不休

2、雪上加霜雪上加霜來日方長來日方長 忐忑不安忐忑不安聊勝于無聊勝于無第4頁/共18頁給畫線的字注音： j jn gng zun 脊背 龜裂 提供 攥 著 xng nin zhng 興 奮 打蔫 怔 住 s mn min tin 艱澀 埋 怨 靦腆第5頁/共18頁第六單元日積月累是有關(guān)誠信、孝敬、立志的名言警句。第6頁/共18頁第19課最后一個自然段：齊讀默背特殊標(biāo)點(diǎn)符號。齊背（包括特殊標(biāo)點(diǎn)符號）。第7頁/共18頁 小測拼音卷、默寫卷。第8頁/共18頁 地震中的父與子作者：【美】馬克漢林 慈母情深作者：梁曉聲 “精彩極了”和“糟糕透了” 作者：【美】巴德舒爾伯格 學(xué)會看病作者：畢淑敏 齊讀叢書P3

3、3、五、六 P36 四第9頁/共18頁3第10頁/共18頁2. “他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他?！?這句話突出了父親挖的時間長、過程艱難，表現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和為救兒子所克服的巨大困難.第11頁/共18頁3.“了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！?說父親了不起： 恪守諾言、堅忍不拔、決不放棄 說兒子了不起： 在絕境中，堅持生的希望；獲救時，先人后己 同死神搏斗，最終生還，巨大的精神力量來自對父親真誠諾言的信賴；奇跡的出現(xiàn)來自偉大的父愛。第12頁/共18頁1.“我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)?！币皇恰拔摇庇袀€常常鼓勵我的慈祥的母親，她常?？隙ā拔摇保o“我”

4、力量，母親的愛是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉；二是“我”還有一個嚴(yán)厲的父親，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”寫了很多作品，出版、發(fā)行了一部部作品的力量來自于父母兩方面，所以我是多么的幸運(yùn)。 第13頁/共18頁2.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。 這一句話寫出了“我”對母親的“精彩極了”的贊揚(yáng)聲和父親“糟糕透了”的批評聲，都有一個正確的認(rèn)識，那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn)“愛”。第14頁/共18頁3.“在成長的過程中能夠謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒”，意思是說：不會因為表揚(yáng)而沾沾自喜，驕傲自滿；也不會因為收到挫折、批評就一蹶不振，產(chǎn)生自悲，有父母時常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進(jìn)。第15頁/共18頁4.多年后，我成功的因素有： 1母親的鼓勵，激勵自己滿懷信心地前進(jìn)； 2父親的嚴(yán)厲、嚴(yán)格要求，使自己不至于被一時的成功沖昏頭腦；