輪遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

1、減數(shù)分裂減數(shù)分裂 配子的形成過程配子的形成過程 受精過程受精過程 人類對遺傳物質(zhì)的探索過程人類對遺傳物質(zhì)的探索過程 dna分子結(jié)構(gòu)的主要特點分子結(jié)構(gòu)的主要特點 基因的概念基因的概念 dna分子的復(fù)制分子的復(fù)制 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 考點一考點一 遺傳物質(zhì)探索實驗的分析及整合遺傳物質(zhì)探索實驗的分析及整合1 1在證明在證明dnadna是遺傳物質(zhì)的兩大經(jīng)典實驗中，要特是遺傳物質(zhì)的兩大經(jīng)典實驗中，要特別注意以下問題：別注意以下問題：(1)(1)艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希的噬菌體侵染細艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希的噬菌體侵染細菌的實驗的設(shè)計思路：菌的實驗的設(shè)計思路：(2)(2)噬菌

2、體侵染細菌的實驗中，兩次用到大腸桿菌，噬菌體侵染細菌的實驗中，兩次用到大腸桿菌，第一次是對噬菌體進行同位素標記，第二次是將第一次是對噬菌體進行同位素標記，第二次是將帶標記元素的噬菌體與大腸桿菌進行混合培養(yǎng)，帶標記元素的噬菌體與大腸桿菌進行混合培養(yǎng)，觀察同位素的去向。觀察同位素的去向。艾弗里實驗艾弗里實驗噬菌體侵染細菌實驗噬菌體侵染細菌實驗思路相思路相同同設(shè)法將設(shè)法將dnadna和蛋白質(zhì)等其它物質(zhì)分開，單獨和蛋白質(zhì)等其它物質(zhì)分開，單獨地直接地去研究它們各自不同的遺傳功地直接地去研究它們各自不同的遺傳功能能處理方處理方式有式有區(qū)別區(qū)別直接分離：分離直接分離：分離s s型型菌的菌的dnadna、多糖

3、、多糖、蛋白質(zhì)等，分別蛋白質(zhì)等，分別與與r r型菌混合培養(yǎng)型菌混合培養(yǎng)同位素標記法：分別同位素標記法：分別標記標記dnadna和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)的特殊元素（的特殊元素（3232p p和和3535s s）(3)s型菌型菌dna重組到重組到r型菌型菌dna分子上，使分子上，使r型菌轉(zhuǎn)化為型菌轉(zhuǎn)化為s型菌，這是一種可遺傳的變異。型菌，這是一種可遺傳的變異。(4)被被32p標記的噬菌體侵染細菌實驗中，上清標記的噬菌體侵染細菌實驗中，上清液應(yīng)無放射性。若存在放射性，液應(yīng)無放射性。若存在放射性，其原因之一可能是：培養(yǎng)時間過長，細菌裂其原因之一可能是：培養(yǎng)時間過長，細菌裂解，子代噬菌體已被釋放出來；解，子代噬

4、菌體已被釋放出來；原因之二是：部分噬菌體并未侵入細菌內(nèi)。原因之二是：部分噬菌體并未侵入細菌內(nèi)。dna是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗該實驗實驗因素為該實驗實驗因素為dna，組為實驗組，而蛋白質(zhì)組為實驗組，而蛋白質(zhì)或多糖雖然是實驗所實施的處理因素，但與實驗因或多糖雖然是實驗所實施的處理因素，但與實驗因素（素（dna）無關(guān)，故）無關(guān)，故組之間形成條件對照，組之間形成條件對照，組均為組均為組的對照組；而組的對照組；而組（實驗組）和組（實驗組）和組（對照組）之間形成空白對照。該實驗既設(shè)計了組（對照組）之間形成空白對照。該實驗既設(shè)計了條件對照，又設(shè)置了空白對照，通過比

5、較實驗，更條件對照，又設(shè)置了空白對照，通過比較實驗，更能說明實驗因素對實驗結(jié)果的影響。能說明實驗因素對實驗結(jié)果的影響。 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗如下：格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗如下：將無毒的將無毒的r型活細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；型活細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；將有毒的將有毒的s型活細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡；型活細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡；將加熱殺死的將加熱殺死的s型細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；型細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；將將r型活細菌與加熱殺死的型活細菌與加熱殺死的s型細菌混合后，注入小鼠體型細菌混合后，注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。下列說法不正確的是內(nèi)

6、，小鼠患敗血癥死亡。下列說法不正確的是 （ ）a.整個實驗證明整個實驗證明dna是轉(zhuǎn)化因子是轉(zhuǎn)化因子b.實驗實驗、實驗、實驗可作為實驗可作為實驗的對照的對照c.實驗實驗和實驗和實驗中的死亡小鼠體內(nèi)都可分離到中的死亡小鼠體內(nèi)都可分離到s型活細菌型活細菌d.重復(fù)做實驗重復(fù)做實驗與與，得到同樣的結(jié)果，可排除，得到同樣的結(jié)果，可排除s型活細菌型活細菌由由r型活細菌突變而來型活細菌突變而來答案 a1964-1970 1964-1970 發(fā)現(xiàn)勞氏肉瘤病毒的遺傳信息傳遞方式：逆轉(zhuǎn)錄發(fā)現(xiàn)勞氏肉瘤病毒的遺傳信息傳遞方式：逆轉(zhuǎn)錄 19581958年，年，crickcrick提出中心法則：遺傳信息的單向流動。提出中

7、心法則：遺傳信息的單向流動。中心法則：中心法則：病毒（復(fù)制）病毒（復(fù)制）復(fù)制復(fù)制轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄dna rna 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)翻譯逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄rnarna的復(fù)制存在于的復(fù)制存在于rnarna病毒病毒 dna dna是生物遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)，生物機體的遺傳信息以密碼的形式編碼在是生物遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)，生物機體的遺傳信息以密碼的形式編碼在dnadna分分子上，表現(xiàn)為特定的核苷酸排列順序，并通過子上，表現(xiàn)為特定的核苷酸排列順序，并通過dnadna的復(fù)制由親代傳遞給子代。在后代的復(fù)制由親代傳遞給子代。在后代的生長發(fā)育過程中，遺傳信息自的生長發(fā)育過程中，遺傳信息自dnadna轉(zhuǎn)錄給轉(zhuǎn)錄給rna,rna,然后翻譯

8、成特異的蛋白質(zhì)，以執(zhí)行各然后翻譯成特異的蛋白質(zhì)，以執(zhí)行各種生命功能，使后代表現(xiàn)出與親代相似的遺傳性狀。種生命功能，使后代表現(xiàn)出與親代相似的遺傳性狀。遺傳信息復(fù)制遺傳信息復(fù)制遺傳信息轉(zhuǎn)換遺傳信息轉(zhuǎn)換遺傳信息遺傳信息最終表達最終表達考點二考點二 dnadna復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯及中心法則復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯及中心法則dnadna分子復(fù)制中的酶分子復(fù)制中的酶解旋酶：是將雙鏈的氫鍵打開的酶。解旋酶：是將雙鏈的氫鍵打開的酶。dnadna水解酶：將水解酶：將dnadna水解成脫氧核苷酸的酶。如水解成脫氧核苷酸的酶。如用用dnadna水解酶將水解酶將s s型肺炎雙球菌的型肺炎雙球菌的dnadna分解后，分解后，就不

9、能使就不能使r r型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。rnarna水解酶：將水解酶：將rnarna水解成游離單核苷酸的酶。水解成游離單核苷酸的酶。dnadna聚合酶：在聚合酶：在dnadna分子復(fù)制中，催化分別以分子復(fù)制中，催化分別以dnadna的兩條母鏈為模板合成子代的兩條母鏈為模板合成子代dnadna分子的酶。分子的酶。rnarna聚合酶：在轉(zhuǎn)錄過程中，催化以聚合酶：在轉(zhuǎn)錄過程中，催化以dnadna的一條的一條鏈為模板合成鏈為模板合成mrnamrna的酶。的酶。dna復(fù)制過程中相關(guān)計算規(guī)律復(fù)制過程中相關(guān)計算規(guī)律(1)1個個dna分子復(fù)制分子復(fù)制n次，可形成次，可形成2n個子代個子代dna分分子

10、，其中含最初母鏈的子，其中含最初母鏈的dna分子占分子占dna分子總數(shù)分子總數(shù)的的2/2n；含有的最初母鏈占；含有的最初母鏈占dna單鏈總數(shù)的單鏈總數(shù)的2/(2n2)1/2n。(2)在在dna分子復(fù)制過程中，若分子復(fù)制過程中，若dna分子含有某堿分子含有某堿基基a個，則此個，則此dna分子復(fù)制分子復(fù)制n次需要含有該堿基的次需要含有該堿基的脫氧核苷酸數(shù)為脫氧核苷酸數(shù)為a(2n1)個個 (2010上海卷，上海卷，4)細胞內(nèi)某一細胞內(nèi)某一dna片段中有片段中有30%的堿基為的堿基為a，則該片段中，則該片段中 ()ag的含量為的含量為30% bu的含量為的含量為30%c嘌呤含量為嘌呤含量為50% d嘧

11、啶含量為嘧啶含量為40某個某個dna片段由片段由500對堿基組成，對堿基組成，at占堿占堿基總數(shù)的基總數(shù)的34%，若該，若該dna片段復(fù)制片段復(fù)制2次，共次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為 ()a330b660c990d1 320答案: c答案: c下列有關(guān)如圖所示的生理過程的敘述，不正確的是下列有關(guān)如圖所示的生理過程的敘述，不正確的是（ ）a圖中所示的生理過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯圖中所示的生理過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯b圖中所示的過程可發(fā)生在原核細胞中圖中所示的過程可發(fā)生在原核細胞中c遺傳信息由遺傳信息由傳遞到傳遞到需要需要trna協(xié)助協(xié)助d上所含有的密碼子均能在上

12、所含有的密碼子均能在trna上找到相對應(yīng)的上找到相對應(yīng)的反密碼子反密碼子答案: d19、（10蚌埠二中期中考試）下圖是用下圖是用dna測序儀測序儀測出的某人測出的某人dna片段的堿基排列順序。下列四幅片段的堿基排列順序。下列四幅圖是圖是dna測序儀測出的另外四人測序儀測出的另外四人dna片段的堿基片段的堿基排列順序，請認真比較這四幅圖，其中與左圖堿排列順序，請認真比較這四幅圖，其中與左圖堿基排列順序最相似的是：基排列順序最相似的是：c(08上海生物)中心法則揭示了生物遺傳信息由中心法則揭示了生物遺傳信息由dna向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。

13、（1）a、b、c、d所表示的四個過程依次分別所表示的四個過程依次分別是是 、 、 和和 。（2）需要）需要trna和核糖體同時參與的過程是和核糖體同時參與的過程是 （用圖中的字母回答）。（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期。期。（4）在真核細胞中，）在真核細胞中，a和和b兩個過程發(fā)生的主要場兩個過程發(fā)生的主要場所是所是 。（5）能特異性識別信使）能特異性識別信使rna上密碼子的分子上密碼子的分子是是 ，后者所攜帶的分子是，后者所攜帶的分子是 。（6）rna病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有（用類似本題圖中的形式表述）：

14、（用類似本題圖中的形式表述）： ； 。答案答案（1）dna復(fù)制復(fù)制 轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄 翻譯翻譯 逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄 （2）c （3）間（間（s） （4）細胞核）細胞核 （5）trna（轉(zhuǎn)運（轉(zhuǎn)運rna） 氨基酸氨基酸 （6）如下圖：）如下圖：（1 1）洋蔥尖生長點細胞中遺傳信息的流動過）洋蔥尖生長點細胞中遺傳信息的流動過程有：程有：（2 2）成熟的葉肉細胞中遺傳信息的流動過程：）成熟的葉肉細胞中遺傳信息的流動過程：（3 3）煙草花葉病毒的遺傳信息流動過程：）煙草花葉病毒的遺傳信息流動過程：（4 4）hivhiv病毒在宿主細胞中遺傳信息的流動病毒在宿主細胞中遺傳信息的流動過程：過程：（5 5）dnadna病毒

15、在宿主細胞中繁殖的過程：病毒在宿主細胞中繁殖的過程：美國三位科學家因為美國三位科學家因為“核糖體的結(jié)構(gòu)和功能核糖體的結(jié)構(gòu)和功能”的研究的研究而獲得而獲得2009年的諾貝爾化學獎。如圖為細菌內(nèi)核糖年的諾貝爾化學獎。如圖為細菌內(nèi)核糖體作用的機制體作用的機制(aa代表氨基酸代表氨基酸)，下列有關(guān)核糖體和，下列有關(guān)核糖體和細菌的敘述中，正確的是細菌的敘述中，正確的是a給圖示過程提供的遺傳信息位于染色體上給圖示過程提供的遺傳信息位于染色體上b形成形成和和的過程中均有水的產(chǎn)生，均由肽鍵連接著的過程中均有水的產(chǎn)生，均由肽鍵連接著基本單體基本單體c上的密碼子與上的密碼子與上的反密碼子、上的反密碼子、上上的氨基

16、酸在數(shù)量上是相等的的氨基酸在數(shù)量上是相等的d若若中有一個堿基發(fā)生改變，則中有一個堿基發(fā)生改變，則上的堿基也會發(fā)生上的堿基也會發(fā)生改變，但其攜帶的氨基酸可能不變改變，但其攜帶的氨基酸可能不變答案答案d（江蘇）下圖為真核生物染色體上（江蘇）下圖為真核生物染色體上dna分子復(fù)制過分子復(fù)制過程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是 a圖中圖中dna分子復(fù)制是從多個起點同時開始的分子復(fù)制是從多個起點同時開始的b圖中圖中dna分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的c真核生物真核生物dna分子復(fù)制過程需要解旋酶分子復(fù)制過程需要解旋酶d真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率真核生物

17、的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率答案: a（2009山東）細胞分化是奢侈基因選擇性表山東）細胞分化是奢侈基因選擇性表達的結(jié)果。下列屬于奢侈基因的是達的結(jié)果。下列屬于奢侈基因的是a血紅蛋白基因血紅蛋白基因batp合成酶基因合成酶基因cdna解旋酶基因解旋酶基因 d核糖體蛋白基因核糖體蛋白基因答案: a（2010山東高考理綜）山東高考理綜）下列實例與基因的作下列實例與基因的作用無關(guān)的是用無關(guān)的是a細胞分裂素延遲植物衰老細胞分裂素延遲植物衰老b極端低溫導(dǎo)致細胞膜破裂極端低溫導(dǎo)致細胞膜破裂c過量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌過量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌d細菌感染導(dǎo)致細菌感染導(dǎo)致b淋巴細胞形成效應(yīng)淋巴細胞形成效應(yīng)b（漿）（漿）細胞細胞答案:b 用用3h標記小白鼠（體細胞染色體標記小白鼠（體細胞染色體20對）的精對）的精原細胞