版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小組隊(duì)徽設(shè)計(jì)制作團(tuán)隊(duì):F7 F7 小小組組隊(duì)隊(duì)徽徽設(shè)設(shè)計(jì)計(jì) 策策 劃劃 書書 設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì):F F7 7 一設(shè)計(jì)背景 F7是一個(gè)不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步的一個(gè)小組,經(jīng)過不斷發(fā)展,我們需要一個(gè)代表性的標(biāo)志來提醒出這個(gè)和諧,威武的小組,我們需要集體設(shè)計(jì)出這個(gè)隊(duì)徽,體現(xiàn)出我們的集體榮譽(yù)感。二設(shè)計(jì)目的 1、確立小組的標(biāo)志(隊(duì)徽或會(huì)徽),使之成為傳遞團(tuán)隊(duì)文化的有效載體。 2、增強(qiáng)小隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)合作文化認(rèn)知。 3、提升小組內(nèi)對(duì)內(nèi)凝聚力和對(duì)外影響力。 4、培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。三設(shè)計(jì)意義 發(fā)現(xiàn)讓人眼睛一亮的作品,通過它來展現(xiàn)F7團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌與風(fēng)采,讓我們F7給人一種積極向上的感覺,同時(shí)也是讓我們F7團(tuán)
2、隊(duì)這個(gè)學(xué)院中綻放異彩;除此之外,這個(gè)活動(dòng)也讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ恼n業(yè)之余有個(gè)機(jī)會(huì)放松自己,給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),培養(yǎng)大家的創(chuàng)新能力,陶冶情操。四設(shè)計(jì)要素 1、活動(dòng)名稱:F7小組隊(duì)徽設(shè)計(jì) 2、活動(dòng)內(nèi)容:為F7小組設(shè)計(jì)隊(duì)徽,圖案形式不限,需在設(shè)計(jì)稿上附上設(shè)計(jì)理念 3、活動(dòng)對(duì)象:F7小組成員五設(shè)計(jì)流程 1、資料準(zhǔn)備 網(wǎng)絡(luò)與圖書館內(nèi)尋找相關(guān)資料 2、初步設(shè)計(jì) 小組內(nèi)成員每人初步設(shè)計(jì)一兩個(gè)隊(duì)徽草圖 3、設(shè)計(jì)篩選 從眾多設(shè)計(jì)中選出最佳方案 4、總結(jié)設(shè)計(jì) 利用設(shè)計(jì)軟件使所設(shè)計(jì)的LOGO更加專業(yè)六注意事項(xiàng) 1、設(shè)計(jì)的作品需獨(dú)立完成,不得抄襲 2、個(gè)人設(shè)計(jì)需要自己說出或?qū)懗鲈O(shè)計(jì)意義 3、總結(jié)出小組隊(duì)徽設(shè)計(jì)時(shí)所
3、遇到的問題七總結(jié) 總結(jié)出這次設(shè)計(jì)的意義與感悟。 策劃人:F7小組成員小組商討設(shè)計(jì)方案小組各成員隊(duì)徽設(shè)計(jì)草圖小組隊(duì)徽設(shè)計(jì)問題 初期遇到的問題:對(duì)于色彩的搭配比較迷茫,關(guān)于色彩的問題一直無法確定,還有關(guān)于色彩的明暗問題如何給人以深刻印象 解決辦法:通過上網(wǎng)查閱關(guān)于色彩學(xué)的教材,向?qū)W美術(shù)的同學(xué)詢問一些意見。決定設(shè)計(jì)軟件 小組成員擇優(yōu)選擇后,決定選擇此軟件進(jìn)行小組的隊(duì)徽設(shè)計(jì)小組成員進(jìn)行電腦制作隊(duì)徽設(shè)計(jì)的部分樣圖小組商討決定隊(duì)徽 整個(gè)隊(duì)徽以紅黃藍(lán)三原色為基本色調(diào) F=fly賜予它藍(lán)色讓它能一飛沖天觸碰到蔚藍(lán)的天空,紅色的油漆刷也就是F7的7,紅色給人以熱情如火如荼的工作熱情隊(duì)徽最外層是一個(gè)黃色的小房子,暖色系的黃色給人溫馨之感整個(gè)徽章意味著小組7位成員能共同努力共同建設(shè)好這個(gè)組隊(duì)完成好工作,同時(shí)以房子作為外框它也告訴我們工作不能脫離實(shí)際認(rèn)真踏實(shí)。小組隊(duì)徽設(shè)計(jì)說明小組成員打印出來的成品我們對(duì)這次調(diào)查總體還是很滿意,但這期間也發(fā)現(xiàn)了很多問題: 1.在制作隊(duì)徽過程中碰到了不少麻煩,也沒能完全學(xué)以致在制作隊(duì)徽過程中碰到了不少麻煩,也沒能完全學(xué)以致用用 2.因?yàn)椴僮鞑粔蚴炀殻覀儗?duì)工作的效率并不滿意因?yàn)椴僮鞑粔蚴炀?,我們?duì)工作的效率并不滿意 3.因?yàn)閰⒖嫉馁Y料較少并不足以很好的制作出很好的隊(duì)徽因?yàn)閰⒖嫉馁Y料較少并不足以很好的制作出很好的隊(duì)徽出來出來 對(duì)于這次任務(wù),我們收獲并成長,在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人二手房翻新裝修工程合同書
- 2025年蘇人新版六年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年華東師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年魯教新版選修4地理上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025版施工環(huán)境保護(hù)責(zé)任書及監(jiān)測(cè)服務(wù)合同3篇
- 2025年茶葉產(chǎn)品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制合同3篇
- 2025銀行與航空公司合作發(fā)行聯(lián)名卡合同
- 書房布展項(xiàng)目合同(2024版)
- 臨時(shí)工聘用合同樣本(2024年版)一
- 2025年度教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目承包擔(dān)保合同4篇
- 河北省滄州市五縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末英語試卷(含答案含含聽力原文無音頻)
- 邊防通行證委托書
- 腫瘤護(hù)士培訓(xùn)課件
- 《浸沒式液冷冷卻液選型要求》
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論-肝
- 小學(xué)外來人員出入校門登記表
- 《土地利用規(guī)劃學(xué)》完整課件
- GB/T 25283-2023礦產(chǎn)資源綜合勘查評(píng)價(jià)規(guī)范
- 《汽車衡全自動(dòng)智能稱重系統(tǒng)》設(shè)計(jì)方案
- 義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- GB/T 2550-2016氣體焊接設(shè)備焊接、切割和類似作業(yè)用橡膠軟管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論