新課標滬科版初中八年級第三章第二節(jié)樂音與噪聲導學案_第1頁
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1、新課標滬科版初中八年級第三章第二節(jié)樂音與噪聲導學案【課前準備】：每小組準備長40cm的橡皮筋一條，硬紙片、木頭梳子一把。自主學習：閱讀課本p40樂音： 噪聲：【請你探究】：1. 小組之間，一名學生撐緊橡皮筋，其他同學輕輕撥動橡皮筋和用力撥動橡皮筋。2. 用硬紙片在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些?！拘〗M交流】：1. 兩次聽到的聲音有什么不同？橡皮筋的振動幅度有沒有不同？響度：影響因素：聲音的強弱常用 來表示。2. 兩次聽到的聲音 不同，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。音調(diào)：影響因素：頻率：表示 ，單位 ，簡稱 ，符號 ?！拘〗M展示】：【自主學習】：自學課本p42p44完成以下各題：1音樂會上不同的樂器

2、演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音這主要是依據(jù) 。2樂音的三要素是 、 、 。3噪聲對人類危害巨大，那么該如何減小噪聲的影響呢？請舉例說明【知能應用】：1(08福州)08年的cctv青年歌手大獎賽中有道辯聽題：“先聽音樂，后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的”。歌手能判斷出用哪種樂器演奏是依據(jù)聲音的a音調(diào) b音色 c響度 d三者均可2（09湖南）臨沂市區(qū)主要道口設有噪聲監(jiān)測設備 某時刻該設備的顯示屏上顯示4920的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是 3. 二胡演員在表演之前都要調(diào)節(jié)二胡琴弦，這樣做主要是改變二胡發(fā)出聲音的 待添加的隱藏文字內(nèi)容2a. 音色 b. 音調(diào) c. 響度 d. 傳播方向4

3、. 往保溫瓶里灌開水的過程中.聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因為 a隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 b隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低c灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越大 d灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越小5. 古詩中有“不敢高聲語、恐驚天上人”這里的“高”是指 a. 響度大 b. 音調(diào)高 c. 音色難聽 d. 振動頻率高6.（09廣州）下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是a關閉房間的門窗b會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)c高速公路旁的房屋裝隔音窗d機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩7（09山東平原）如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構圖摩托車安裝消聲器是采用的方法來減弱噪聲的。8.（09貴陽）如圖所示，是京滬線高速公路泰安路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的a噪聲的產(chǎn)生 b噪聲的傳播c噪聲的接收 d以上三種均是9（09山東濰坊）近年來，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取

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