新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試_第1頁
新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試_第2頁
新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試_第3頁
新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試_第4頁
新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20092010學(xué)年度下學(xué)期中段學(xué)業(yè)水平測試 二年級數(shù)學(xué)題號一二三四五六七等級得分一、我會填。1把10個(gè)平均分成5份,每份是( )個(gè)列出算式:( )÷( )( ),讀作( )224÷4( )讀作:( )除以( )等于( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是24里面有( )個(gè)( )328里面有()個(gè)7,64除以8等于()。44個(gè)4是(),30是5的()倍。5看圖按要求寫算式。加法算式:_ 除法算式:_乘法算式:_ 除法算式:_6把15個(gè)桃子平均分給3只小猴,每只小猴分幾個(gè)?可以列算式為( )÷( )( )可以用口訣( )想出商。7每條船上有3人,4

2、條船上共有(     )人。8在 里填上“”、“”或“=”。5 20÷5        30÷6 6     40 6×512÷3 5        6 36÷6     20 4×59在里填上“”、“”、“×”或“÷”。42673618 20515 3554

3、010一支筆9元錢,小明有40元錢,能買()支筆。11幫小猴子分桃子。有()個(gè)桃子,平均分給()只猴,每只猴得到()個(gè)。二、我會選。(將正確答案的序號填在括號里)1.將一張圓形紙對折兩次,折成的角是( )a、平角 b、鈍角 c、直角 2.哪句口訣只能說一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式( )a、四六二十四 b、五五二十五 c、一八得八 3.鐘面上()時(shí)整,時(shí)針和分針形成的角是直角。a、3時(shí)b、5時(shí)c、6時(shí)4我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個(gè)( ),兩個(gè)( )。a、銳角 b、直角 c、鈍角 5.哪個(gè)角最大?( )a、銳角 b、直角 c、鈍角 6、下列現(xiàn)象()是平移。a、電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)b、推拉門打開c、車輪轉(zhuǎn)動三、我會判

4、斷。(對打“”,錯(cuò)打“×”)1、飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動是一種平移現(xiàn)象。()2、黑板上的直角比三角尺上的直角大。()3、5個(gè)5相加是多少,算式是5510。()4、18÷63表示把18分成3份,每份是6。 ()四、我會計(jì)算。27÷3 10÷5 12÷4 5×35×6 6×4 15÷3 30÷624÷4 15÷5 30÷5 24÷66×8    72÷9    40÷8      24÷3     五、我會列式計(jì)算。1.48里面有幾個(gè)8? 2.被除數(shù)是36,除數(shù)是4,商是多少?3.28是 7的幾倍? 4.把63平均分成9份,每份是多少?六、我會畫。1.在方格里畫出向右平移6格后的圖形。2在下面分別畫一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。七、我會解決問題。1. 奶奶家養(yǎng)雞32只,養(yǎng)鴨8只,養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的幾倍?2. 中心商店第一天賣出洗衣機(jī)42臺,是第二天賣出臺數(shù)的6倍。第二天賣出多少臺?3.李老師買了3筒羽毛球,每筒有6個(gè)羽毛球,送給二年級一班10個(gè),還剩多少個(gè)羽毛球?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論