四川卷高考作文評析作文訓(xùn)練一PPT課件

1、有人說：有人說：過一種平衡的生活過一種平衡的生活學(xué)些學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，東西，想些問題，做些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒唱唱歌，畫畫畫兒 針對這種說法，同學(xué)們展開了熱針對這種說法，同學(xué)們展開了熱烈討論。烈討論。 請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗和感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選；不得抄襲，不得套作；用規(guī)范漢字書寫。第1頁/共14頁下邊是我的信條：我真正需要知道的一切，下邊是我的信條：我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人樣做事和怎樣為人，我在幼兒園就學(xué)過。智慧并不在高等學(xué)，我在幼兒園就學(xué)過。智慧并不在高等學(xué)府的大

2、山頂上，倒是出自主日學(xué)校里孩子們玩的沙堆中。下府的大山頂上，倒是出自主日學(xué)校里孩子們玩的沙堆中。下邊就是我學(xué)到的東西。邊就是我學(xué)到的東西。有東西大家分享。有東西大家分享。公平游戲。公平游戲。不打人。不打人。交還你撿到的東西。交還你撿到的東西。 ( (美）美）羅伯特羅伯特富爾格姆富爾格姆信條信條收拾好你的一攤子。收拾好你的一攤子。不要拿不屬于你的東西。不要拿不屬于你的東西。惹了別人你就說聲對不起。惹了別人你就說聲對不起。吃東西之前要洗手。吃東西之前要洗手。便后沖洗。便后沖洗。熱甜餅和冷牛奶對你有好處。熱甜餅和冷牛奶對你有好處。第2頁/共14頁有人說：有人說：過一種平衡的生活過一種平衡的生活學(xué)些學(xué)

3、些東西，想些問題，做些事情，打打球，東西，想些問題，做些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒唱唱歌，畫畫畫兒 針對這種說法，同學(xué)們展開了熱針對這種說法，同學(xué)們展開了熱烈討論。烈討論。 請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗和感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選；不得抄襲，不得套作；用規(guī)范漢字書寫。第3頁/共14頁 生活即為有人有事及自我在現(xiàn)實生活中所經(jīng)歷或經(jīng)驗過的事情。這些事可以是發(fā)生在自己身上、別人身上，或者是自己對于現(xiàn)實生活中發(fā)生的事的所思、所想、所感。 生存 （基礎(chǔ)） 生命 在那杯皿里的金魚、老鼠、小白鼠甚至那粒種子，他們都會死，我們也是。 人生 “生如夏花之絢爛、死如

4、秋葉之精美” “不要因為自己還年輕，用健康去換金錢，等到老了，才明白金錢換不回來健康”第4頁/共14頁平衡平衡：即不偏不倚，不走極端，不劍走偏鋒。即為即不偏不倚，不走極端，不劍走偏鋒。即為一種一種人生追求人生追求又為一種又為一種人生境界和態(tài)度人生境界和態(tài)度。因。因此他與我國傳統(tǒng)文化中的此他與我國傳統(tǒng)文化中的“儒釋道儒釋道”三種思三種思想取得一定的溝通。道家想取得一定的溝通。道家思想的思想的“極極”，儒，儒家思想的家思想的“中庸中庸”，佛家思想的，佛家思想的“空空”。它。它們?nèi)N思想化為二極，來共同支撐了中國的們?nèi)N思想化為二極，來共同支撐了中國的人文價值和道德價值人文價值和道德價值。但是這種價

5、值在以。但是這種價值在以“經(jīng)濟建設(shè)為中心經(jīng)濟建設(shè)為中心”的的市場經(jīng)濟和商品經(jīng)濟市場經(jīng)濟和商品經(jīng)濟的洪流中被徹底顛覆，因此重建這種傳統(tǒng)文的洪流中被徹底顛覆，因此重建這種傳統(tǒng)文化觀念就顯得極為重要?；^念就顯得極為重要。（兩者的關(guān)系兩者的關(guān)系）第5頁/共14頁偷換概念平衡 平常心、平和、平淡、平靜、 平凡（普通）（簡單）、平等 均衡、守衡第6頁/共14頁如何立意如何立意：一是正面立意。即直接以“過一種平衡生活”為論題，闡述為什么要過一種平衡的生活和怎樣過一種平衡生活；二是對比立意。即人們總是生活在平衡與不平衡之間，平衡與不平衡是一種現(xiàn)象，也是一種心態(tài)。不平衡的現(xiàn)象無處不在，我們要在不平衡中保持平衡

6、的心態(tài)，尋求相對的再平衡。三是反面立意，即從不平衡的現(xiàn)象及危害，怎樣解決不平衡的現(xiàn)象，從不平衡中尋求平衡，過一種平衡的生活入手展開論述。第7頁/共14頁有人說：有人說：過一種平衡的生活過一種平衡的生活學(xué)些學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，東西，想些問題，做些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒唱唱歌，畫畫畫兒 針對這種說法，同學(xué)們展開了熱針對這種說法，同學(xué)們展開了熱烈討論。烈討論。 請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗和感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選；不得抄襲，不得套作；用規(guī)范漢字書寫。第8頁/共14頁過一種平衡的生活1、學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球“重生

7、活”與“輕生活”的平衡（沉重與輕松的平衡、身體與健康的平衡）2、不斷地進取與寧靜的追求“動生活”與“靜生活”的平衡（緊張與寧靜的平衡）3、夢想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的“理想”生活與“現(xiàn)實”生活的平衡（浪漫與務(wù)實的平衡）4、一個人要事業(yè)，也要家庭工作與家庭的平衡（個人與家庭的平衡）5、親情：父母付出的太多，我們應(yīng)該學(xué)會愛自己的父母家人 友情：彼此關(guān)心、幫助、寬容、諒解情感的平衡（親情 友情 愛情） 6、生活中，既要考慮自己，又要考慮別人個人與他人的平衡7、生活中，我們既要提高吃穿住行等生活水平，又要充實高尚的精神生活物質(zhì)與精神生活的平衡8、人類要發(fā)展，但不能與自然為敵人類與自然的平衡第9頁/共14

8、頁生活中的如上“平衡”針對現(xiàn)代社會中的一些什么失衡現(xiàn)象？（反面立意）（1）身體與健康失衡（2）工作節(jié)奏快慢失衡（3）理想與生活的失衡（4）個人與家庭的失衡（5）個人與他人，個人與社會間的失衡（6）物質(zhì)與精神的失衡（7）人與自然的失衡（8）貧與富的失衡（9）城鄉(xiāng)的失衡（10）民與官的失衡等第10頁/共14頁除了審題過程中的演繹展開，還需要歸納拓深。我們要思考：（構(gòu)思全篇）1、如上的平衡，其實質(zhì)上什么，旨歸是什么？（是什么）2、什么是“平衡的生活”？“平衡的生活”與人生有何關(guān)系？（為什么）3、如何過“平衡的生活”？（怎么做）第11頁/共14頁分享作文：第12頁/共14頁我打江南走過我打江南走過那等在季節(jié)里的那等在季節(jié)里的容顏如蓮花容顏如蓮花的開落的開落東風不來，東風不來，三月的柳絮不飛三月的柳絮不飛你底心如小小寂寞的城你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚恰若青