幼兒園環(huán)保工作計劃【三篇】

1、幼兒園環(huán)保工作計劃【三篇】自己身邊的環(huán)境，掌握了初淺的環(huán)保知識，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識 和行為。本學期，我們將根據(jù)幼兒的實際情況，并結(jié)合幼兒園的計劃， 圍繞認知、行為習慣、情感等，把廣泛深奧的環(huán)境知識用簡單易懂， 活潑、新穎的形式去教育幼兒。三、具體措施（一）提高教育者對環(huán)境保護的認識盡量收集有關環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等，通過小組學 習、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識，增強保護環(huán)境的責任感、緊 迫感，對環(huán)境教育必須從兒童抓起形成共識。 制定好自己班幼兒環(huán)境 教育的目標、計劃，認真加以實施。（二）在主題活動中滲透環(huán)境教育在主題活動中，滲透有關環(huán)保知識的教育。比如科學教學中， 結(jié)合水、聲音空氣等

2、等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的 身體有益。在數(shù)學教學中，可以用小青蛀捉害蟲來教育幼兒青蛀是人 類的好朋友，可以保護莊稼，我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的 廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，這樣就不會只局限于教材上少 量內(nèi)容了。1 .結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動，調(diào)整班級玩具的擺放，根 據(jù)玩具的用途進行分類，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛護玩具2 .結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正 發(fā)揮墻飾的互動作用。3 .結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管 理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。4 .結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼

3、兒良好的環(huán)保習慣為 主，知道基本的有關環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán) 保社區(qū)活動。5 .堅持每周進行1-2次的環(huán)?；顒樱浞掷迷谏⒉?、餐前等 時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪 音等彳丁為。6 .從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。（三）在游戲中滲透環(huán)境教育環(huán)境教育除了在教學中進行外，還可以結(jié)合游戲讓幼兒進一步 得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊 材料進行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。（四）在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育結(jié)合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加 系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育。

4、（五）發(fā)揮家長的教育資源家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了 使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致， 我們準備開展以下工 作：召開家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和 加強幼兒環(huán)境保護的重要性。篇二一、指導思想以幼兒園綱要為指導，根據(jù)幼兒園園務計劃以及中班幼兒 年齡特點，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切配合，利 用各種教育資源，在主題活動中體現(xiàn)環(huán)保教育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良 好的條件，促進他們健康、和諧、快樂的成長。二、環(huán)境教育的主要工作與措施1 .環(huán)保教育滲透日常生活教育為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中，把環(huán) 保教育有機的滲透到幼

5、兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起， 增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級，爭創(chuàng) 園內(nèi)先進年級。2 .結(jié)合主題開展環(huán)境教育活動根據(jù)主題教學活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育，在環(huán)境創(chuàng)設中，利 用家長資源收集廢舊、安全、衛(wèi)生的物品，投放在區(qū)域中，鼓勵幼兒 利用廢舊物品進行手工制作，布置班級主題墻。3 .開展豐富多樣的活動，滲透環(huán)保教育大自然就是的環(huán)保教育資源，根據(jù)班級幼兒的興趣，利用各種 形式，我們本學期將開展環(huán)保行動，走進社區(qū)，走進小學，撿落葉、 見臟就撿、“環(huán)保兒歌”征集、“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”、“親子環(huán)保小制作” “綠色環(huán)保、創(chuàng)意無限教師手 工制作比賽”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“

6、變廢為寶”、“愛護小草”等系列活動。 讓孩子們體會到成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺 意識。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛動物，關心植物的年齡特點，把幼 兒帶到自然中、田野中去，培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情趣。引導幼兒學習 粗淺的種植技能，讓幼兒在自然角種植過程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護 環(huán)境，從我做起的意識。三、主要活動的安排九月份：用電高峰期，針對我園用電量大的特點，對幼兒進行 “節(jié)約的主題開展，通過開展：1.“假如沒有電”的討論活動；2.認識 班級的電器；3.討論“如何在日常生活中節(jié)約用電” ；4.故事：電老虎十月份：根據(jù)主題世界動物日結(jié)合環(huán)保日開展活動，引導 幼兒了解：1.了解一些動物的生活習性；2.學習照顧一些常見的小動 物，激發(fā)幼兒愛護動物的情感；3.了解一些動物受到傷害的原因；4. 找出保護動物的途徑。5.家長利用休息日帶孩子參觀動物園。十一月份：走進社區(qū)，撿落葉環(huán)?；顒印?.在社區(qū)內(nèi)撿樹葉2. 組織幼兒撿廢紙；十二月份：開展只有一個地球的主