壺口瀑布ppt課件

1、1梁衡2隱隱如雷 霧氣彌漫 浪沫橫溢 水浸溝岸 霧罩亂石 震耳欲聾從從容容 深不可測(cè) 千軍萬馬 推推搡搡 前呼后擁 堆堆白雪平坦如席 渾厚莊重 奪路而走 乘隙而進(jìn) 折返迂回 鉆石覓縫汩汩如泉 潺潺成溪 如絲如縷 怒不可遏 以力相較博大寬厚 柔中有剛 挾而不服 壓而不彎 不平則呼 遇強(qiáng)則抗死地必生 勇往直前3游記的基本要素從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗

2、折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（柳宗元小石潭記）所至（游蹤）所感（感想）所見（風(fēng)貌）4速讀課文，捕捉關(guān)鍵語句，概述課文主要內(nèi)容。壺口在晉陜兩省的邊境上，我曾兩次到過那里。第一次是雨季，第二次看黃河，我專選了個(gè)枯水季節(jié)。5從游記三要素（所至、所見、所感）的角度，對(duì)第二自然段做簡(jiǎn)要分析。 第一次是雨季，臨出發(fā)時(shí)有人告誡：“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn)，千萬不要到河灘里去，趕巧上游下雨，一個(gè)洪峰下來，根本來不及上岸?！惫唬囘€在半山腰就

3、聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流?，F(xiàn)時(shí)，正是雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢，但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去，沖進(jìn)去我在霧中想尋找想象中的飛瀑，但水浸溝岸，霧罩亂石，除了撲面而來的水汽，震耳欲聾的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見，只有一個(gè)可怕的警覺：仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我吞沒。于是，只急慌慌地掃了幾眼，我便匆匆逃離，到了岸上回望那團(tuán)白煙，心還在不住的跳6跳讀（在閱讀過程中，跳過與主題關(guān)系不密切的地方，尋找自己需要的地方）36段，梳理作者觀察視角的變

4、化過程。 作者先 視“河中有河”的龍槽，明“壺口”之來歷；再 觀河面，看巨瀑之源頭；然后視線隨河水由上至下，“跌入”龍槽，繼而隨水霧由下而上，直抵青山；接下來 視龍槽兩邊，細(xì)寫千姿百態(tài)的河水；最后，視角轉(zhuǎn)換，細(xì)觀腳下的石，描寫長(zhǎng)年被黃河沖刷侵蝕的河底巨石。俯視仰視平視俯視7沁園春長(zhǎng)沙 獨(dú)立獨(dú)立/ /寒秋寒秋 湘江湘江/ /北去北去 橘子橘子/ /洲頭洲頭 看看/ /萬山萬山/ /紅遍，層林紅遍，層林/ /盡染盡染 漫江漫江/ /碧透，百舸碧透，百舸/ /爭(zhēng)流爭(zhēng)流 鷹鷹/ /擊長(zhǎng)空擊長(zhǎng)空 魚魚/ /翔淺底翔淺底 萬類萬類/ /霜天霜天/ /競(jìng)自由競(jìng)自由 定點(diǎn)換景遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)眺近觀近觀仰視仰視俯視俯視8

5、默讀34段，畫出文中寫水的句子?？梢钥闯鏊哪男┨攸c(diǎn)？水從五百米寬的河道上排排涌來的河水突然跌入一條四十多米寬的深溝的河水在壺口的正面頓然攏成一束向龍槽里隆隆沖去的洪流向兩邊涌去、沿著龍槽邊緣轟然而下的洪流在龍槽兩邊的灘壁上散開來的泉、溪、漩等雄渾壯闊陡峭奇絕千姿百態(tài)9撞著 擠著 千軍萬馬 前呼后擁 推推搡搡河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如 ，互相 ， ， ， 撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。千軍萬馬擠著撞著推推搡搡前呼后擁10擠 急 跌 鬧突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊 了進(jìn)去，更 、更 、更 。跌鬧擠急11攏 沖 跌 碎 只見那平坦如席的大水像是被一

6、個(gè)無形的大洞吸著，頓然（ ）成一束，向龍槽里隆?。?）去，先 （ ）在石上，翻個(gè)身再（ ）下去，三（ ），四（ ） ，一川大水硬是這樣被（ ）得粉（ ），（ ）成點(diǎn)，（ ）成霧。12一卷飛毯從空抖落 一卷鋼板出軋于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如 。不，簡(jiǎn)直如 ，的確有那種凝重，那種猛烈。13泉 溪 折返迂回 寫意畫 乘隙而進(jìn) 于是又有一些各自（ ）的，（ ）的，（ ）的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來，或鉆石覓縫，汩汩如（ ）；或淌過石板，潺潺成（ ）；或被夾在石間，哀哀打（ ）。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲（ ），一幅（ ）。漩 奪路而走 交響樂14齊讀第5 5段，思考：作者寫了壺口瀑布的水之后，為什么又寫“腳下的石”？ 像是被一個(gè)無形的大洞吸著一川大水硬是這樣被跌得粉碎 黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右石約束水 水激蕩石15找出作者表達(dá)感受的文字。黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗，死