三年級科下冊土壤里有什么2青島課件_第1頁
三年級科下冊土壤里有什么2青島課件_第2頁
三年級科下冊土壤里有什么2青島課件_第3頁
三年級科下冊土壤里有什么2青島課件_第4頁
三年級科下冊土壤里有什么2青島課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級科下冊土壤里有什么2青島1土壤里有什么三年級科下冊土壤里有什么2青島2三年級科下冊土壤里有什么2青島3三年級科下冊土壤里有什么2青島4方方 法法看到土壤中有什么看到土壤中有什么用肉眼看用肉眼看用放大鏡看用放大鏡看用手捻一捻用手捻一捻放入水中放入水中尋找土壤的成分觀察記錄表尋找土壤的成分觀察記錄表三年級科下冊土壤里有什么2青島5科學(xué)家是這樣分類的科學(xué)家是這樣分類的根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類,最大的土壤顆粒是沙礫分類,最大的土壤顆粒是沙礫(?。ㄐ∈邮樱?,其次是),其次是沙沙,接著是比沙還,接著是比沙還小的小的粉沙粉沙,最小的土壤微粒是,最小的土壤微粒

2、是黏土黏土。這些統(tǒng)稱為巖石的微粒。沙礫(小這些統(tǒng)稱為巖石的微粒。沙礫(小石子)直徑大于石子)直徑大于2毫米、黏土的微毫米、黏土的微粒很小,甚至用肉眼都無法看清粒很小,甚至用肉眼都無法看清。三年級科下冊土壤里有什么2青島6實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:玻璃杯、筷玻璃杯、筷子、水、干子、水、干燥的土壤等。燥的土壤等。沉積實(shí)驗(yàn)三年級科下冊土壤里有什么2青島7實(shí)驗(yàn)要求:1、把干燥的土放入水中,我們看到了什么?、把干燥的土放入水中,我們看到了什么?說明土壤里有什么?說明土壤里有什么?2、攪拌水中的土壤、攪拌水中的土壤,然后靜置一段時間然后靜置一段時間,又看又看到了什么現(xiàn)象到了什么現(xiàn)象?溫馨提示:1、攪拌要徹底、攪

3、拌要徹底,攪拌結(jié)束時取出筷子。攪拌結(jié)束時取出筷子。2、觀察時,杯子保持靜置不動的狀態(tài)。、觀察時,杯子保持靜置不動的狀態(tài)。3、及時記錄。、及時記錄。4 、注意安全。、注意安全。三年級科下冊土壤里有什么2青島8沉積實(shí)驗(yàn)記錄表沉積實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法1、把一些土倒入水中,發(fā)現(xiàn)了什么? 2、攪拌水中的土壤,然后靜置一段時間,又 看到了什么現(xiàn)象?3、土壤的沉積物分成了哪幾層?我們的發(fā)現(xiàn)三年級科下冊土壤里有什么2青島9枯枝落葉層亞土層巖石碎屑有腐殖質(zhì)的表土層三年級科下冊土壤里有什么2青島10三年級科下冊土壤里有什么2青島11為什么說土壤是地球上最有價值的資源?想一想三年級科下冊土壤里有什么2青島12土壤為許多動植物和微生物提土壤為許多動植物和微生物提供了棲息地和必須的養(yǎng)料;生供了棲息地和必須的養(yǎng)料;生物使土壤更豐富;生物的活動物使土壤更豐富;生物的活動使水分和空氣更容易進(jìn)入土壤,使水分和空氣更容易進(jìn)入土壤,更利于生物的生活和植物的生更利于生物的生活和植物的生長。土壤和生物有密切關(guān)系,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論