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1、課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:八達(dá)嶺中學(xué)年(班)級(jí):初三(1)班人數(shù):29日期:學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:解直角三角形課型:新授課教師:楊艷芳教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過(guò)對(duì)直角三角形兩個(gè)銳角和三條邊之間的關(guān)系的回憶,引出解直角三角形的概念,并能夠利用兩個(gè)銳角和三條邊之間的關(guān)系進(jìn)行解直角三角形的計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn):理解解直角三角形的概念并會(huì)解直角三角形; 解已知兩邊解直角三角形的題目;教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)問(wèn)題與任務(wù)時(shí)間教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入講授新課課堂練習(xí)課堂小結(jié)回憶直角三角形銳角之間的關(guān)系、三邊之間的關(guān)系、邊角之間的關(guān)系,為解直角三角形做鋪墊。講解解直角三角形的概念。舉例說(shuō)明例題講解鞏固所學(xué)知識(shí)。歸

2、納總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí),使得知識(shí)系統(tǒng)化。3237182提問(wèn):在rtabc中,c=90°,a、b、c的對(duì)邊分別為a、b、c,除直角c外,其余的兩個(gè)銳角和三條邊之間有什么關(guān)系?由直角三角形中除直角外的兩個(gè)一直元素(其中至少一個(gè)是邊),求出其余未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形。已知:在rtabc中,c=90°,a=30°,bc=2,求b、ab和ac。給予適當(dāng)提示已知:在rtabc中,c=90°,a=60°,a=15,解這個(gè)直角三角形。解:c=90°,a=30°b=90°-a=90°-60° =30

3、76;a=15, sina=a/csin60°=15/c tana=a/btan60°=15/b b=30° 書(shū)中103頁(yè)練習(xí)1題1.什么是解直角三角形?2.解直角三角形需要用到哪些知識(shí)?銳角之間的關(guān)系: a+b=90°三邊之間的關(guān)系: a²+b²=c²邊角之間的關(guān)系: sina=a/c sinb=b/c cosa=b/c cosb=a/c tana=a/b tanb=b/a理解解直角三角形的概念。c=90°,a=30°b=90°-a=90°-30° =60°c=9

4、0°,a=30°,bc=2ab=2bc=4在rtabc中,c=90° b =60°,ab=4 齊讀題目通過(guò)教師提示,進(jìn)行思考,師生共同完成此題。仿照例題完成(1)題,通過(guò)適當(dāng)提示完成(2)題。1.敘述解直角三角形的概念。2. 在rtabc中,c=90°,a、b、c的對(duì)邊分別為a、b、c,銳角之間的關(guān)系: a+b=90°三邊之間的關(guān)系: a²+b²=c²邊角之間的關(guān)系: sina=a/c sinb=b/c cosa=b/c cosb=a/c tana=a/b tanb=b/a板書(shū)設(shè)計(jì)解直角三角形例1題目及解題過(guò)程解直角三角形的概念 (圖形)銳角之間的關(guān)系: a+b=90°舉例說(shuō)明三邊之間的關(guān)系: a²+b²=c² 邊角之間的關(guān)系: sina=a/c sinb=b/c cosa=b/c cosb=a/c tana=a/b tanb=b/a作業(yè)訓(xùn)練(自己組編)在rtabc中,c=90°,a=60&

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