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文檔簡介
1、1、3 三角函數(shù)的誘導公式一、自學內(nèi)容和要求及自學過程1、+與(公式二)<1>角的終邊與+角的終邊位置關系如何?(參考教材P23 圖1.3-1) <2>任意角的終邊與單位圓的交點坐標為P1(x,y),那么角+的終邊與單位圓的交點是什么? <3>根據(jù)三角函數(shù)的定義,請你寫出與+的各三角函數(shù)值P1(x,y),P2(-x,-y). <4>請你根據(jù)問題<2>、<3>推導出誘導公式二.2、-與(公式四)<5>角的終邊與-角的終邊位置關系如何? <6>任意角的終邊與單位圓的交點坐標為P1(x,y),那么角-的終
2、邊與單位圓的交點是什么? <7>根據(jù)三角函數(shù)的定義,請你寫出與-的各三角函數(shù)值P1(x,y),P2(-x, y). <8>請你根據(jù)問題<6>、<7>推導出誘導公式四.3、-與(公式三)<9>角的終邊與-角的終邊位置關系如何? <10>任意角的終邊與單位圓的交點坐標為P1(x,y),那么角-的終邊與單位圓的交點是什么? <11>根據(jù)三角函數(shù)的定義,請你寫出與-的各三角函數(shù)值P1(x,y),P2(x, -y). <12>請你根據(jù)問題<10>、<11>推導出誘導公式三.小知識 我們可以用一段話來概括公式一到四:4、/2-與(公式五)<13>終邊與角的終邊關于直線y=x對稱的角有何數(shù)量關系. (參考教材P26 圖1.3-3) <14>理解并寫出誘導公式五. 5、/2+與(公式六)<15>請你利用/2+=-(/2-),由公式四及公式五寫出誘導公式六. 小知識 公式一六可以用一下十個字來概括 二、【綜合練習與思考探索】 練習一:P27練習1-7練習二:1.化簡(1)··(2).2.已知cos(),且是第四象限角,計算:(nZ)3.若,求。4.若,求。5.若,且,求。6.已知,求與的值。
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