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文檔簡介

1、第1頁/共22頁 李廣是西漢時期一位神勇無比的將領。他在李廣是西漢時期一位神勇無比的將領。他在鎮(zhèn)守北方邊境時發(fā)生過這樣一件事。鎮(zhèn)守北方邊境時發(fā)生過這樣一件事。 一天夜晚一天夜晚, ,月色朦朧月色朦朧, ,李廣帶兵外出巡邏李廣帶兵外出巡邏, ,路過路過一片松林。一陣疾風吹來一片松林。一陣疾風吹來, ,樹木野草發(fā)出樹木野草發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。李廣想到這一帶常有猛虎出沒的聲音。李廣想到這一帶常有猛虎出沒, ,便用警惕便用警惕的目光四處搜尋著。猛然間的目光四處搜尋著。猛然間, ,李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢中中, ,影影綽綽蹲著一只老虎影影綽綽蹲著一只老虎, ,便連忙拈弓搭箭便連忙拈弓搭箭

2、, ,運足運足氣力氣力, ,拉開硬弓。拉開硬弓。“嗖嗖”的一聲的一聲, ,一枝白羽箭射了一枝白羽箭射了出去。出去。 第二天第二天, ,天剛蒙蒙亮天剛蒙蒙亮, ,李廣的隨從便去射虎的李廣的隨從便去射虎的現(xiàn)場尋找獵物。呀!大家全都驚呆了現(xiàn)場尋找獵物。呀!大家全都驚呆了, ,原來李將軍原來李將軍射中的不是老虎射中的不是老虎, ,而是一塊巨石!那白羽箭深深地而是一塊巨石!那白羽箭深深地扎進了石頭里扎進了石頭里, ,任將士們怎么拔也拔不出來。任將士們怎么拔也拔不出來。第2頁/共22頁李廣李廣 西漢時期西漢時期白羽箭白羽箭一天夜晚一天夜晚 外出巡邏外出巡邏第二天第二天 尋找獵物尋找獵物 拈弓搭箭拈弓搭箭扎

3、進了石頭里扎進了石頭里一片松林一片松林第3頁/共22頁盧綸,唐代詩盧綸,唐代詩人,擅長寫景抒情。人,擅長寫景抒情。從軍多年,所寫的從軍多年,所寫的邊塞詩富有戰(zhàn)斗生邊塞詩富有戰(zhàn)斗生活氣息,雄壯感人。活氣息,雄壯感人。第4頁/共22頁 古詩朗讀四步曲-第一曲:字正腔圓,正確流利 (請想辦法解決你不太確定字的讀音,然后放聲讀詩三到五遍。完成后舉手)第5頁/共22頁塞塞sisis沒沒mim邊塞邊塞瓶塞瓶塞堵塞堵塞沒有沒有淹沒淹沒第6頁/共22頁塞下曲唐 盧綸林 暗 草 驚 風,將 軍 夜 引 弓。平 明 尋 白 羽,沒 在 石 棱 中。第7頁/共22頁古詩朗讀四步曲-第二曲:節(jié)奏清晰,停頓適宜(請你根

4、據(jù)音節(jié)和意義,用“/ ”劃分節(jié)奏。此環(huán)節(jié)可與同桌商討,也可隨心所欲,自由發(fā)揮。然后按自己的劃分大聲朗讀3到5遍。完成后舉手)第8頁/共22頁林暗/草/ 風,將軍/夜/引弓。平明/尋/白羽,在/石棱/中。驚驚沒沒塞下曲塞下曲 唐唐 盧綸盧綸第9頁/共22頁詩朗讀四步曲-第三曲:傳神字眼,著重強調(diào) (請找出詩中,你認為特別能起到渲染氣氛或體現(xiàn)人物特點的字或詞,在下面加上“.”然后試著把他們重讀,試讀3到5遍。完成后舉手)第10頁/共22頁第11頁/共22頁古詩朗讀四步曲-第四曲:師生合力,演繹朗讀(請和你的老師合作,看看誰的進步最大)第12頁/共22頁塞下曲唐 盧綸林暗將軍平明沒在林暗/草/ 驚風

5、,將軍/夜/引弓。平明/尋/白羽,沒在/石棱/中。.第13頁/共22頁林暗/草/ 風將軍/夜/引弓平明/尋/白羽在/石棱/中驚驚沒沒塞下曲塞下曲 唐唐 盧綸盧綸.(草驚風)(夜引弓)(尋白羽)(石棱中)第14頁/共22頁林暗草驚風將軍夜引弓平明尋白羽沒入石棱中塞下曲塞下曲比一比,看誰背得最快!比一比,看誰背得最快!第15頁/共22頁 說說李廣將軍給你留下了怎樣的印象?第16頁/共22頁 李廣作為我國歷史上的一代名將,李廣作為我國歷史上的一代名將,贊頌他的可不止盧綸一個,其中唐代贊頌他的可不止盧綸一個,其中唐代的王昌齡也寫了一首詩的王昌齡也寫了一首詩出塞。出塞。第17頁/共22頁出塞出塞唐唐王昌齡王昌齡秦時秦時/ /明月明月/ /漢時漢時/ /關,關,萬里萬里/ /長征長征/ /人人/ /未還。未還。但使龍城但使龍城/ /飛將飛將/ /在,在,不教不教/ /胡馬胡馬/ /度度/ /陰山。陰山。第18頁/共22頁第19頁/共22頁 作業(yè)跟著唐詩去旅行 首站目的地:大雪紛飛的塞外,戰(zhàn)馬嘶鳴的雁門關,塵土飛揚的古戰(zhàn)場。 出行方式:以筆作船,

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