住宅室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)大綱

1、 住宅室內(nèi)設(shè)計 課程教學(xué)大綱一、 課程基本信息課程代碼：a10020120課程名稱：住宅室內(nèi)設(shè)計課程性質(zhì)：選修課適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開課學(xué)期：秋季學(xué)期總 學(xué) 時：32學(xué)時總 學(xué) 分：2學(xué)分預(yù)修課程：室內(nèi)設(shè)計原理，室內(nèi)設(shè)計程序，室內(nèi)空間設(shè)計課程簡介：本課程屬藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)的專業(yè)任選課程之一，適合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科生學(xué)習(xí)，在人才培養(yǎng)過程中起到基礎(chǔ)性、職業(yè)技能性的作用。住宅室內(nèi)設(shè)計即為滿足人們生產(chǎn)、生活的要求而有意識地營造理想化、舒適化的內(nèi)部空間，同時，住宅室內(nèi)設(shè)計是建筑設(shè)計的有機組成部分，是建筑設(shè)計的深化，再創(chuàng)造。 推薦教材：蘇丹編.住宅室內(nèi)設(shè)計.中國建筑工業(yè)出版社，2005 參考書目： 1 張綺

2、曼，鄭曙旸編.室內(nèi)設(shè)計資料集m.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1991.二、 課程總目標通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解住宅室內(nèi)設(shè)計的含義、發(fā)展和基本特點，了解住宅室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容，分類和設(shè)計方法，理解住宅室內(nèi)設(shè)計的基本概念和基本原理，能夠把握相關(guān)概念和原理之間的區(qū)別和聯(lián)系，能夠熟練運用基本原理解決設(shè)計中所遇到的實際問題，在把握好理論與實踐基礎(chǔ)知識的同時，強調(diào)以適用，經(jīng)濟，美觀為原則，倡導(dǎo)加強生態(tài)、環(huán)保意識、啟迪學(xué)生運用新觀念、新技術(shù)、新思路創(chuàng)造美好的住宅室內(nèi)環(huán)境。三、理論教學(xué)內(nèi)容與目標1 住宅室內(nèi)設(shè)計概述（2學(xué)時）1.1 現(xiàn)代住宅室內(nèi)設(shè)計的概念和特征1.2 空間設(shè)計的基本方法1.3 住宅室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)

3、容教學(xué)基本要求：了解住宅室內(nèi)設(shè)計的定義，以及與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。逐步進入住宅室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域。重點：室內(nèi)環(huán)境設(shè)計。難點：室內(nèi)設(shè)計師的必備修養(yǎng)。2 住宅室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格和流派（1學(xué)時）2.1 中國傳統(tǒng)住宅的室內(nèi)風(fēng)格2.2 西方傳統(tǒng)住宅的室內(nèi)風(fēng)格2.3現(xiàn)代住宅的室內(nèi)風(fēng)格教學(xué)基本要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展史，掌握室內(nèi)設(shè)計藝術(shù)派別所表現(xiàn)的藝術(shù)特點。重點：中西方住宅室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格和流派的區(qū)別；難點：住宅室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格和流派的歷史延續(xù)。 3 人體工程學(xué)與住宅室內(nèi)設(shè)計（1學(xué)時）3.1人體尺寸與環(huán)境的關(guān)系3.2生理及心理要求3.3人體尺寸與設(shè)計尺度教學(xué)基本要求：了解人體工程學(xué)在室內(nèi)的有效應(yīng)用，研究人體

4、活動與空間條件之間的正確合理關(guān)系，以取得最高生活機能效率。重點：人體工程學(xué)與室內(nèi)環(huán)境；難點：人體尺度與家具。4 設(shè)計的程序與方法（1學(xué)時）4.1 住宅室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容4.2 住宅室內(nèi)設(shè)計的主要工作4.3 設(shè)計定位4.4 住宅室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)方法及步驟教學(xué)基本要求：了解一套完整的室內(nèi)設(shè)計流程。重點：設(shè)計計劃；難點：設(shè)計原則的辨證關(guān)系。5 空間環(huán)境與空間設(shè)計（8學(xué)時）5.1 空間的構(gòu)成5.2 空間的性格5.3 室內(nèi)空間的定性依據(jù)及主從關(guān)系5.4 空間的分區(qū)及流通5.5 空間的類型5.6 空間的分割與聯(lián)系5.7 室內(nèi)空間界面設(shè)計5.8 室內(nèi)空間感的調(diào)節(jié)教學(xué)基本要求：從空間設(shè)計的角度來闡釋人為環(huán)境與自然環(huán)境

5、的關(guān)系以及作為環(huán)境中心的“人”，在所處空間的心理感受。重點：空間的構(gòu)成；難點：空間設(shè)計。 6 各種功能居室的設(shè)計（8學(xué)時）6.1 門廳的設(shè)計6.2 起居室(客廳)設(shè)計6.3 臥室設(shè)計6.4 餐廳的設(shè)計6.5 廚房的設(shè)計6.6 衛(wèi)生間的設(shè)計教學(xué)基本要求：從住宅室內(nèi)空間的各種功能角度進行分析，設(shè)計出以人為本的室內(nèi)空間環(huán)境。重點：空間的功能分析；難點：空間與功能有機結(jié)合。 7 家具與陳設(shè)（6學(xué)時）7.1 起居行為與家具設(shè)計7.2 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計與文化教學(xué)基本要求：室內(nèi)空間一旦確定，家具即成為室內(nèi)環(huán)境功能的主要角色與室內(nèi)藝術(shù)氛圍的體現(xiàn)者。因此，家具在室內(nèi)環(huán)境中所占的位置是十分重要的，當家具設(shè)計一旦符合了

6、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的總要求，并與室內(nèi)環(huán)境構(gòu)成一個有機而統(tǒng)一的整體，適合滿足了人的需求和意愿時，就可以說這個是成功的，也是美的。了解起居行為與家具設(shè)計的關(guān)系。重點：起居行為與家具設(shè)計；難點：室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計與文化。8 室內(nèi)環(huán)境色彩設(shè)計（1學(xué)時）8.1 室內(nèi)色彩設(shè)計的實際應(yīng)用教學(xué)基本要求：了解色彩的知覺與情感，掌握室內(nèi)環(huán)境色彩設(shè)計的方法。重點：色彩設(shè)計原理；難點：室內(nèi)環(huán)境色彩設(shè)計方法。 9 室內(nèi)照明設(shè)計（2學(xué)時）9.1住宅空間的照明設(shè)計9.1.1 起居室(客廳)與門廳的照明9.1.2餐廳與廚房的照明9.1.3 臥室與書房的照明9.1.4衛(wèi)生間的照明教學(xué)基本要求：空間照明設(shè)計在室內(nèi)裝飾上主導(dǎo)著空間氛圍，使用功

7、能和裝飾性，燈具具有照明作用，它的造型也有一定的觀賞性，所以照明設(shè)計在住宅空間設(shè)計里作為一個重要的設(shè)計手法而不容小視。通過對本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解住宅照明設(shè)計的程序，空間照明質(zhì)量的確定，掌握照明設(shè)計的要素和方法，為我們的住宅空間創(chuàng)造出一個美化的空間氛圍和環(huán)境。10 室內(nèi)環(huán)境材料設(shè)計（2學(xué)時）10.1 裝飾材料在住宅室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用教學(xué)基本要求：材料是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計支撐的骨架，是設(shè)計取得成果的橋梁。一個能正確地選擇和應(yīng)用材料的設(shè)計師，就能“點石成金”，使完美的設(shè)計成為現(xiàn)實。重點掌握表面裝飾材料的設(shè)計。重點：表面裝飾材料的設(shè)計；難點：裝飾材料在住宅室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用。四、教學(xué)指南住宅空間環(huán)境設(shè)計以及各功能空間的具體設(shè)計，是本課程學(xué)習(xí)中的重點與難點。針對這些重點與難點，將指導(dǎo)學(xué)生通過專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站收集經(jīng)典設(shè)計案例并進行分