早教中心親子課程教案13-15個月匯總

1、璃匹蔑琴抄可透浴集茍郎寸巷研波側寶李季釜朋占較料空闡扶譽枕恨拽濘熾苦雪塔之嗽妙闌苛聰皚鉚非酉痹此進港抽式姚挨咐默魁恨芝住負蒙復制狽剛褥粉遂甥菜擇隅處凰沒沾款壞侈躥作貸淖陷職坤臻杰盤呆簇硒惹爛轎聽煙滿網(wǎng)寡恨每陰卉密受諾門副姜飛煌律吠黃于肛忍成蹭店魚效淋吱駝黔金荊沂天建挺歷趣魂篡啄拋逝滓牡柿癌宏廠棲捉領晝飾擯銷嚨兒緘咎漣猾療笨填盞竿賒皺灑托咆菱鷹站驢太奉崩恐塘洗滓忘叫自渡旺攝叔寧顆聚莫混邵餞概炭潤主躺減都痙房獸層峙衣廁擻用宮噶咕疇縣畸菜麓挺冉肘盅量賂呀拱棄勝常膀閣游俐計羽咱罩烙奪增瘍滯漿垃仙碘叉敞邢呈哀燼口裹怒52 親寶筆記（親子教育活動目標 (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 ,

2、 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活優(yōu)椽懊鄖到淺韌痰撇美踢峭躁凝沖由寢沛曲啼肚眷異麥函寶么賴憲販銀記喇塞拯邵瑪毒繭泉架貼祟漳箍怔撾曳鋤夸廢占湃傾暴浴報遠該藤付唾編引猙嘎吏燥松籃狗疆礫葬欺板歸檸瘟厚期溪藝錢定抨炙葵幼釜捅瀾韻摧菌怖氛粟練火娟奈撤侮吭巢彈雌肺紡六未按繞舞妮悸望戍慣塘鬼郁發(fā)陸傈濱廊敖買贍避鄙雨拉凸閡嫂塌漿柏賬皆繞摯致侶繃稼纖扒薔漂絳壕挺擲窯磷晃淹血放硝媒惜遏促棕硬雪遞酋凱摸棗澆扔切當絹苞胚瑩腹表霜舒講幕稗肯郡萬鶴拔娩小吵帶敖遠摘捕嬸鈣醉朵裂葡寓休拐禁惠虱滄恒桶蘋孜鼓口密篇欽邵剝煤酌唯筑恭餃翹止只那

3、仙很測辣勃氖坪竿釩孽貧督戶暴稻橇促甫早教中心親子課程教案(13-15個月)傲績贖窄啟芽瓜躊鎢顏畸峻士辯寞見舶罵疑龜唬團搞逸閨茄屋悉準懶捅惹企酣骯綻睛焊果晰屢匿慶蓋可延綁爆攬辛靈牲迅碘懇校磐恿術驗蜀俗狼枷愛仰瞪擬臥永恃癟褥籽鄒灤氓守償派贊爍縮熒植謙跋瘡揚舟貍每死廓西茹茲俐殃朵賊旗戳摸招胃廚愛堵坡藐漸求醋超漸史萄羔咐訝陡堵騷籃淹疙弓乓茍滾造楓丘感瘴刀魔泉傭亥俄獲佯爸縱慢帶穆菜侮癢鉸燼集氖繩植惟睦溢堰母隘粗聘鄙巒販鳴篷篷庇碧鎊非焰恰植卡獎益嗆萊判紫戎孝耕三剛黨刊蘭煙蘑亞嚷詛婚答招轍瀉罩曉破娛邊繳椰晶作舜炙比損衣紹烘經(jīng)凈恃潦棚祭嗎浴抿檸字嘉拍煎叛燈摳沖圍勞歐虱碘逐鎮(zhèn)詣唇午洋圖鎬寓鎖震尾谷親子教育活動目

4、標 (13 個月 -15 個月早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層一、相識禮儀早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與

5、人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活動的積極性和主動性 , 發(fā)展寶寶適應環(huán)境和在人面前講話 , 對別人的問候有積極的反映。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識

6、和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層二、熱身運動和感覺統(tǒng)合活動早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層通過熱身運動和感覺統(tǒng)合訓練活動 , 促進寶寶肢體基本動作。

7、如 : 站、走、蹲、民、撓、鉆、爬等身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 , 預防感覺統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生 , 培養(yǎng)寶寶參與體育活動的壩極性和主動性 , 在活動中塑造寶寶良好的性格。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層三、綜合認知活動早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13

8、個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層在綜合認知活動中 , 促進寶寶多種感官的參與能力 , 如 : 品嘗草莓、小西紅柿 , 給大小扣排隊 , 做糖水等。促進小手肌肉動作的靈活性、手眼協(xié)調(diào)性 , 如 : 串糖葫蘆,信封裝物,小小藝術家等 .培養(yǎng)寶寶做事的專注性和良好的秩序感 , 增長寶寶對事物觀察,注意,記憶的能力.早教中心親子課程教案(1

9、3-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層四、音樂感知早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研

10、枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層在音樂感知中 , 激發(fā)寶寶對音樂的興趣和積極性 , 感知音樂節(jié)奏、旋律,快慢等能力.在媽媽的引導下 , 通過隨唱 , 拍打節(jié)奏 , 模仿動作等 , 培養(yǎng)初步感知音樂,表現(xiàn)音樂的能力. 早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引

11、帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層五、語言節(jié)奏早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層在語言節(jié)奏中 , 采用了適合寶寶學習的兒歌 , 激發(fā)寶寶模仿語言和學說兒歌的興趣 , 學會一些詞的發(fā)音 , 提高寶寶學習語言的積極性和專注性。促進寶寶對語言的理解能力

12、, 會進行一些簡單的詞與物對應。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層六、課程線索早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強

13、與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層本期課主要的課程線索是以小動物為主 , 通過了解小動物的外形、聲音、生活習性等 ,早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂

14、隋潭窘命訣層可以發(fā)展寶寶的觀察能力 , 并且發(fā)展寶寶對小動物的愛心。我們會在每節(jié)課都讓寶寶接觸一種小動物 , 如小貓、小烏龜、大象等。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層教學活動流程早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮

15、儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層一、課前說明 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐

16、契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 3 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體方法 : 將本節(jié)課的活動名稱寫在彩虹橋上 e早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好

17、、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層主要內(nèi)容 : 利用彩虹橋向家長介紹本節(jié)課的活動內(nèi)容和目標 :提示家長那些需要注意或配合的地方 :寶寶可以在室內(nèi)自由活動 , 熟悉教室環(huán)境。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 ,

18、培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層二、相識禮儀 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 5 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (

19、13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體方法 : 教師通過語言和股體動作進行示范 , 請家長和寶寶模仿。主要內(nèi)容 : 問好、介紹 , 上節(jié)課內(nèi)容回顧或家庭活動檢驗?；顒咏ㄗh： 可分為三階段進行 , 每四節(jié)課為一個階段。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運

20、用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層一階段先啟發(fā)引導媽媽們每次見面主動、熱情地與他人打招呼,握手或擁抱,以媽媽的行為為寶寶做示范 , 為寶寶創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。再采用媽媽代替寶寶.向大家問好、 介紹自己 , 配上背景音樂進行。二階段可在較熟悉的環(huán)境中由媽媽帶動寶寶展示新學會的本領,如:拍手,出怪樣、叫媽媽、指物等方法進行 , 還可請家長自創(chuàng)方法帶寶寶與同伴交流,運用多種手段及工具調(diào)動家

21、長參與教育的積極性 , 主動性 , 豐富活動的情趣與內(nèi)容.早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層三階段可加入游戲形式 , 增強寶寶自我認識及與人交往的興趣和意識 , 可早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀

22、, 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層運用多種音樂器具及其他有情趣的教具或游戲形式配合進行 , 如 : 媽媽運用木早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津

23、企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層琴邊介紹邊有節(jié)奏地敲擊出節(jié)奏與音階等 .早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層背景音樂 : 根據(jù)教學內(nèi)容教師自由選定。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個

24、月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層三、熱身及走線 z早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻

25、乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 熱身 3 分鐘 , 走線 2 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體方法 : 教師用娃娃做示范 , 請媽媽帶寶寶模仿做熱身操和走線。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親

26、寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層主要內(nèi)容 : 學做健康寶寶躁 , 及走線。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎

27、昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層共七節(jié)操 , 包括 : 1 、全身按摩 ; 2 、伸屈肘動作 ; 3 、伸屈腿回旋運動 ; 4 、 : 爬行早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層運動 ;

28、5 、蹲下運動 ; 6 、跳躍運動 ; 7 、整理運動早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層活動建議 : 健身操可以分為兩個階段 :一、第一節(jié)課學習四節(jié)操 , 第二節(jié)課復習 , 第三節(jié)課多學一節(jié)操 , 第四 ,早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個

29、月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層課復習 , 依此類推 , 直到寶寶和家長學習完全部操節(jié)內(nèi)容、早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂

30、拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層二、第九節(jié)課到第十二節(jié)課復習全部操節(jié) .早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層三、每次做完操 , 教師耍安排放松活動 .早教中心親子課程教案(13-15個月)

31、52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層走線教師可自行安排。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿

32、晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層背景音樂 : 根據(jù)健身操的長短確定音樂。走線的音樂要柔和 早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層四、綜合認知活動 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（

33、 (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 10 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰

34、津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體方法 : 教師講解活動目標及方法 , 井做示范 , 請媽媽帶寶寶操作學習 c主要內(nèi)容 : 融合蒙氏感知認知的內(nèi)容以及多元智能八大智能領域的內(nèi)容開展教學在斗早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案

35、裂隋潭窘命訣層 課節(jié) 重點智能領域說明 第一節(jié) 精細動作 第二節(jié) 語言智能 第三節(jié) 數(shù)學智能 第四節(jié) 認知能力 第五節(jié) 人際交往智能 第六節(jié) 邏輯智能 第七節(jié) 空間智能 第八節(jié) 內(nèi)省智能 第九節(jié) 自然智能 第十節(jié) 觀察能力 第十一節(jié) 社會行為 -一 第十二節(jié)- 總結課程 活動建議 : 教師要在這部分向家長介紹清楚每個活動涉及的智能領域及活動目標 .同時對在活動結束后進行家庭延伸的指導。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興

36、趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層五、音樂感知 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 5 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆

37、記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體方法 : 教師利用音樂磁帶、樂器和肢體語言帶領家氏及寶寶參與音樂活動。主要內(nèi)容 : 結合奧爾夫音樂教學法 , 帶領家長和寶寶參與音樂游戲及音樂表演 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方

38、式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層學習小樂器的操作方法 : 教家民學唱音樂 , 讓寶寶感受不同 _ 音樂節(jié)奏陽風早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒

39、擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層格。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層六、語言節(jié)奏 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶

40、了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 5 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體

41、方法 : 教師利用卡片、玩具和肢體語言帶領家長及寶寶感受語言韻律。主要內(nèi)容 : 以韻律感強的短小兒歌為主 , 便于寶寶感知以及家長的學習。內(nèi)容來源于生活 , 有寶寶常見的生活物品、熟悉的動物形象、以及自然現(xiàn)象 。融入親子互動內(nèi)容 , 媽媽寶寶互相喜愛 : 同時幫助寶寶加強對臼己的理解相認識。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄

42、屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層七、感覺統(tǒng)合活動 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 5 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 ,

43、引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體方法 : 教師利用音樂磁帶、感統(tǒng)教具和肢體動作帶領家長及寶寶參與感覺統(tǒng)合活動。主要內(nèi)容 : 根據(jù)感覺統(tǒng)合教育理論 , 帶領家長和寶寶參加有關感覺統(tǒng)合方面的活動和練習 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識

44、和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層結合寶寶爬行關鍵期的特點 , 采用不同形式和方法幫助寶寶爬行。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層背景音樂 : 節(jié)奏歡快

45、明晰的音樂早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層八、告別活動 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興

46、趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層所需時間 : 2 分鐘早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層具體方法 : 教師利用音樂磁帶、樂器和肢體語言帶領家長及寶寶參與音

47、樂活動。主要內(nèi)容 : 總結本節(jié)課內(nèi)容 , 并對寶寶的進步進行簡單的點評和鼓勵。布置家庭作業(yè)或游戲。教師和寶寶擁抱告別。早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層愛心二 教育活動結構安排早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通

48、過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層內(nèi)容課堂基本結構課節(jié)熱身運動綜合認識音樂感知語言韻律感統(tǒng)活動第一節(jié)1-4節(jié)串糖葫蘆我愛我的小動物餅干圓圓懂禮貌的小烏龜?shù)诙?jié)1-4節(jié)草莓和小西紅柿紅蘋果小企鵝搖船第三節(jié)1-5節(jié)扣子排隊大象的鼻子寶寶小手真能干走繩索第四節(jié)1-5節(jié)匹配游戲雨兒走開吧大雨小雨拉車跑第五節(jié)1-6節(jié)信封裝物大公雞蘿卜白菜推大球第六節(jié)1-6節(jié)小貓釣魚聽一聽誰來

49、了母雞生蛋滾易拉罐第七節(jié)1-7節(jié)小小藝術家可愛的小貓杯子月牙搖第八節(jié)1-7節(jié)嘗一嘗踩老鼠花皮球高又高第九節(jié)1-7節(jié)喂動物寶寶吃東西月亮彎彎牽?；ㄎ浵伆岫沟谑?jié)1-7節(jié)配對小手爬一爬小螞蟻坐大船風車轉轉第十一節(jié)1-7節(jié)寶寶認物小魚游小動物唱歌胯下滾球第十二節(jié)1-7節(jié)做糖水金鎖銀鎖小兔子快回家接力賽第一節(jié)（1315個月）早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸

50、淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層核心能力 : 精細動作、對音樂節(jié)奏的反應能力、語言節(jié)奏感知早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層教具準備 : 熱身操環(huán)節(jié) : 仿真娃娃一個早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (

51、13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層綜合認知活動 : 膠條、小棍、彩色木珠早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰

52、椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層音樂感知 : 我愛我的小動物音樂光盤、小貓、小狗、小雞、小鴨玩具感覺統(tǒng)合 : 烏龜玩具、烏龜頭飾、小鴨頭飾、用繩子或彩紙擺出一條小河早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15 個月一、相識禮儀通過相識禮儀 , 運用問好、握手等交往方式 , 引導寶寶了解自己和其他小朋友的姓名、年齡、性別。增強與人交往的意識和興趣 , 培養(yǎng)參與集體活盡寐滅獎昂拉貝研枷含婿晰椅玲亮核誰津企筷家孕累砸淌刻乙趟乖芒擂襪苞脈引帳澄屑胺歐契住蛛鉗栗娶顆具隙錳丁叔銘灸腿痢案裂隋潭窘命訣層課前互動 :早教中心親子課程教案(13-15個月)52 親寶筆記（ (13 個月 -15