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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 老師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)校可持續(xù)進展的根底。全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,深化進展課程改革,培育具有創(chuàng)新精神和理論力量的同學(xué),必需要有高素養(yǎng)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面進步老師素養(yǎng)的重要途徑。下面是我精選的關(guān)于訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文,僅供參考,盼望能關(guān)心到大家! 訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(一) 2021年在集團指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,xx圓滿的完成了招生任務(wù),教學(xué)任務(wù),行政后勤管理任務(wù)。現(xiàn)對本年工作作出總結(jié): 一、2021年招生工作的閱歷和缺乏 2021年xx分校共招大專和中專同學(xué)355人,其中中職294人,大專61人,短期23人。
2、超額完成了2021年方案招生300人的任務(wù)。2021年xx分校主要勝利的作法是: 1.動手早,2021年秋招完畢后,準(zhǔn)時對2021年招生工作進展支配部署,對赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進展具體分析,進展分類。 2.周密支配、細致分類,把成熟的、目的同學(xué)多的學(xué)校作為重中之重,對這些學(xué)校一線班主任,分學(xué)校集中組織座談,引導(dǎo),確定招生策略,統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐,主動協(xié)作制定操作流程,準(zhǔn)時對接同學(xué)信息。 對新開發(fā)的學(xué)校,依據(jù)人脈資源情況,選擇一線代理,由招生校長和招生專員出面,由我們提出思路,和代理教師進展溝通,組織一線班主任進展座談,即是宣揚,也是操作。 對2021年效果不抱負的學(xué)校,分清不憐憫況,能連續(xù)合作的
3、重點選好代理,該放棄的,必需潔凈利落。 2021年我們開拓了xx縣的招生市場,首先對市場進展調(diào)研,理解有關(guān)職業(yè)訓(xùn)練的招生政策,和各職業(yè)院校招生狀況,與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)絡(luò),選擇了一線代理,并在2021年秋季招生中獲得一些業(yè)績。 (三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)絡(luò),可以進班宣講的23所,可以挺直進校和班主任聯(lián)絡(luò)的18所,其余的都是由代理去做。 (四)做好目的同學(xué)的后期維護工作,由于市場競爭劇烈,家長和同學(xué)思想改變比擬大,目的同學(xué)的維護尤其重要,要準(zhǔn)時與家長和同學(xué)做好日常聯(lián)絡(luò)工作,與目的同學(xué)建立信任關(guān)系,是我們招生勝利閱歷之一。 二、2021年教學(xué)部門的工作總結(jié) 在學(xué)院、冶金系的正確指導(dǎo)和大力支持
4、下,以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),確立了"一個中心,兩個根本點'的工作思路,即常規(guī)教學(xué)為中心,車間實訓(xùn),同學(xué)管理為根本點。我專業(yè)堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系訓(xùn)練,增加同學(xué)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、理論力量。全體老師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念,投入到工作中,努力進步教學(xué)質(zhì)量,做好同學(xué)管理,努力完成學(xué)期初制定的各項工作方案?,F(xiàn)將年度的主要工作狀況總結(jié)如下。 1.加強思想政治學(xué)習(xí),不斷進步自身素養(yǎng) 仔細學(xué)習(xí)科學(xué)進展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容,夯實理論根底,不斷吸取新的學(xué)問,更新理念,進步自己的工作程度,堅持科學(xué)進展觀,以適應(yīng)社會進展和社會經(jīng)濟進展的客觀
5、要求。 2.恪盡職守,仔細完本錢職工作 在工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保勝利的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。 3.努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)程度 我深知在社會進展如此之快的今日不斷學(xué)習(xí)進步是多么的重要,只有能仔細學(xué)習(xí)才能更好的完本錢職工作,更好的為學(xué)校效勞。為了不斷進步自身技能,老師們從不放過每一個學(xué)習(xí)的時機,在工作中虛心請教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的進步了工作效率。 4.教學(xué)整改 原有的教學(xué)板塊在課程編排上會使局部教師待崗,使待崗老師增加,優(yōu)良師資會鋪張,經(jīng)過整改老師無待
6、崗,整改如下: 1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊,平行授課形式,這樣當(dāng)一個班上鈑金課或美容課時,機電教師就不會待崗,也就是說主講課教師不是哪個班的主講課教師,一個主講課教師可以給全部班級上課。 2、一專多職,不設(shè)立專職班主任,班主任管理班級的前提下必需講課,沒有授課力量的學(xué)校培育,培育不合格的賜予勸退。 3、班主任一拖一形式,有一些教師講課程度沒問題,但是管理力量不行,不能擔(dān)當(dāng)班主任一職,這樣就讓一些有力量的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班,這樣節(jié)約師資力氣。 4、實訓(xùn)老師人數(shù)假如緊缺,在班級上文化課時,此班級主講課教師歸車間調(diào)配,在本班級上實訓(xùn)課時本班主講課教師必需帶組,除分組實訓(xùn)外
7、。 5.平安管理 注重教學(xué)平安和同學(xué)管理平安,措施如下: 1、定期平安檢查,消防栓,滅火器,電路,并做相關(guān)記錄。 2、舉升機每天檢查并做平安檢查記錄,車輛舉升后放置平安馬鐙(自己焊接平安馬鐙),放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。 3、設(shè)備間放置消防沙,需水桶等平安設(shè)施,并專人管理設(shè)備間。有平安隱患的地方全部張貼平安標(biāo)識,正門走廊右側(cè)平安疏散通道平面圖。 6.同學(xué)管理 1、成立督查小組,每天最少巡查兩次,主要監(jiān)視檢查教師上課狀況,同學(xué)請假狀況,上課有無同學(xué)睡覺,玩手機,不用心聽講現(xiàn)象,有效進步了同學(xué)上課紀(jì)律。 2、每周同學(xué)科組織兩次搜尋管制刀具,大功率用電器檢查。 3、值班老師每晚必需巡查
8、兩側(cè),并填寫檢查記錄表,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,并跟蹤后續(xù)問題。 4、各班級愛惹事的同學(xué)要有備案,班主任要實時跟蹤該同學(xué)的思想動態(tài)和行蹤。常常和該同學(xué)談話,修正扭曲思想。 5、用企業(yè)管理的形式管理班級,每個班級以企業(yè)命名,這樣會使同學(xué)畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理形式。 7.素養(yǎng)訓(xùn)練 增加同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練和感恩訓(xùn)練。每周要開一次素養(yǎng)或感恩主題班會。讓同學(xué)懂得感恩。 三、行政后勤2021年工作總結(jié) 2021年,后勤部在集團的指導(dǎo)下,緊緊圍繞"節(jié)省本錢、提升效勞、保障運營'的工作目的,對內(nèi)完善管理運行,對外提升效勞質(zhì)量,堅持效勞過程中的總結(jié)和制造,不斷進步后勤部效勞管理程度,根本根據(jù)集團的要求完
9、成了后勤保障的工作任務(wù)。 訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(二) 2021年已經(jīng)匆忙而逝,如今已邁入了新的一年,在努力主動投身于新一年的訓(xùn)練工作中的同時,我在此也對過去一年工作進展總結(jié)??傮w上2021年不管是對同學(xué)還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,同學(xué)在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大局部同學(xué)也獲得了優(yōu)異的成果,這些也得到了家長的確定。 一、加強訓(xùn)練隊伍建立 各行政管理人員與老師加強學(xué)習(xí)溝通,塑造良好老師形象。進步老師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,標(biāo)準(zhǔn)老師的訓(xùn)練行為和工作方式;在教學(xué)中主動運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進老師專業(yè)進展。我校努力培育造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突
10、出、教改先進、有影響的老師。 二、同學(xué)隊伍建立 我校針對不同的同學(xué)的學(xué)習(xí)實際狀況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把"養(yǎng)成訓(xùn)練'貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣堅持"教書先育人'的原那么讓同學(xué)的身心安康進展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,仔細執(zhí)行"減負'有關(guān)規(guī)定,把進步教學(xué)質(zhì)量放在進步課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的細心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,實在減輕同學(xué)過重的課業(yè)負擔(dān)。平常鼓舞同學(xué)多看課外書。在同學(xué)生日是也組織全部教職工及同學(xué)共同慶賀。 三、訓(xùn)練平衡進展?fàn)顩r 為確保我校工作平衡進展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為
11、每位老師裝備電腦4臺,打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了同學(xué)與家長的確定,同學(xué)人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在2021年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。 四、訓(xùn)練民生工作進展 1、我校始終堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對同學(xué)不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成果的優(yōu)劣,更關(guān)懷同學(xué)的身心安康進展,也深化理解同學(xué)的家庭背景與影響。對一些家庭條件非常困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。 2、同學(xué)平安工作始終作為最重點對待,堅持"一切以平安為前提'的原那么,在2021年里堅持天天強調(diào)平安,時時
12、強調(diào)平安。 五、總結(jié) 2021年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步進展。與此同時,我們也醒悟的認識,訓(xùn)練改革的不斷深化對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的狀況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱辛的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們堅信只有我們堅決信念,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準(zhǔn)新目的,再創(chuàng)新佳績,就肯定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階! 訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(三) xx訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx訓(xùn)練局批準(zhǔn),具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校施行形式化管理,裝備
13、標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練設(shè)施,師資力氣雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。 xx年,我校在訓(xùn)練局指導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)進展觀,仔細落實上級指導(dǎo)制定的工作方案精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強訓(xùn)練教學(xué)的討論,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推動素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),其次學(xué)年求進展,第三學(xué)年出成果。xx年是提升訓(xùn)練品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式進展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧進展這一方向穩(wěn)步前進。 一、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的保證 (一)教學(xué)工作 對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和老師都花了大量的時間和心血思索和理論。
14、我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量: 1. 有針對性地進展課程設(shè)計。 2. 聘有豐富專業(yè)學(xué)問、理論閱歷和有敬業(yè)心的高校教師作為授課老師。 3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓同學(xué)及學(xué)校管理人員填寫評估表,準(zhǔn)時反應(yīng)老師教學(xué)質(zhì)量。 4. 實行課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以穩(wěn)固學(xué)員的把握程度;另外還采納互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員可以更好地理解和把握老師教授的內(nèi)容。 5. 充分聽取廣闊學(xué)員的反應(yīng)的看法,以改良教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員看法反應(yīng)表,并在有的班級組織學(xué)員進展座談,開展家長會,準(zhǔn)時理解培訓(xùn)的效果,獵取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改良缺乏之處。 (二)教研工作 在教學(xué)教研上
15、,應(yīng)保持現(xiàn)有的老師教研會議的教務(wù)管理,提早對教學(xué)工作進展規(guī)劃支配,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研溝通。學(xué)校局部老師不能準(zhǔn)時參與教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進展溝通,甚至進展電話會議。 (三)教務(wù)管理 在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。 二、管理工作 (一)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的管理工作,進步管理力量和辦學(xué)程度。 1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向安康地進
16、展,為學(xué)校今后其他政策制定和施行供應(yīng)了珍貴的閱歷積累。 2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新老師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理教師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線訓(xùn)練教學(xué)的工作閱歷,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。 3、管理人員深化一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別同學(xué)出現(xiàn)的問題進展個別調(diào)整和解決,對同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課老師教學(xué)、家長思想改變準(zhǔn)時理解和調(diào)整,關(guān)心他們解決問題和困難,讓同學(xué)和教師無后顧之憂。 4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)溝通活動、進步招生詢問質(zhì)量、為學(xué)校進展出謀劃策。 5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,主動籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)
17、校工作順當(dāng)進展。 (二)學(xué)校每周固定開展例會制度。 學(xué)校的管理形式是董事會指導(dǎo)下的校長負責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到老師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,準(zhǔn)時溝通下周工作支配、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進展奠定根底。 (三)開展學(xué)校對外溝通工作,進步學(xué)校知名度。 1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,相互溝通,取長補短。 2、課堂對家長開放、展現(xiàn),準(zhǔn)時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。 3、每年進展戶外展現(xiàn)活動,宣揚學(xué)校。 (四)管理工作存在的缺乏 1、在對外宣揚和溝通工作中,雖然能策劃出詳細的方
18、案,但有事不能敏捷處理現(xiàn)場出現(xiàn)的改變,這說明詳細的工作沒有做好預(yù)算,缺乏理論缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便改變之余。在將來工作中,我們要把招生宣揚做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣揚力度,進一步進步學(xué)校知名度。 2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請教師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)力量及教學(xué)效果,而且更應(yīng)當(dāng)看重老師師德程度。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建立一支有凝聚力高素養(yǎng)的團隊。 訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(四) 老師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)進展的根底。全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,深化進展課程改革,培育具有創(chuàng)新精神和理論力量的同學(xué),必需要有高素養(yǎng)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是
19、全面進步老師素養(yǎng)的重要途徑。加強老師隊伍建立,進步老師的師德和業(yè)務(wù)程度是進步老師訓(xùn)練教學(xué)力量的一條重要途徑,更是影響訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是老師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作特別重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下: 一、指導(dǎo)重視,認識到位,制度保證 學(xué)校指導(dǎo)特別重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)指導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強老師隊伍建立的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力進步老師專業(yè)化程度。 學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評"四落實',做到了輔導(dǎo)老師上課有講稿,聽課老師有筆記
20、,學(xué)校有記錄和信息反應(yīng)記載。通過多種形式反應(yīng)工作進展?fàn)顩r,對老師產(chǎn)生鼓勵作用。 二、堅持以人為本,制造良好的文化氣氛 用良好的文化氣氛潛移默化地影響老師、進展老師、塑造老師,關(guān)心老師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氣氛,使老師感到"舒心'、"放心',可以無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氣氛引導(dǎo)著老師,主動向上,不斷進取,充分地發(fā)揮老師自身的主動性,使其人盡其能,各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使老師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使老師體會到一種主人翁的責(zé)任感。 在對老師的嘉獎和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,留意依據(jù)老師的德才學(xué)識,力量程度,依
21、據(jù)老師的特點、特長,支配適當(dāng)?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮特長,從而感受到工作的歡樂。這對老師的心理安康進展是有益的。 學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓老師認識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成局部,體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué),提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,引導(dǎo)老師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增加老師終身學(xué)習(xí)的意識,老師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)學(xué)問及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)學(xué)問。 三、加強老師道德評價,進步老師職業(yè)修養(yǎng) 以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對老師的要求。老師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點打算了他必
22、需用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完善。加強老師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要請教師要正確的對待自己、對待家長、對待同學(xué)。認為在同學(xué)面前老師就應(yīng)當(dāng)是完人,老師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。因此,學(xué)校要請教師要注重自我完善。并提出"三個杜絕,三個正確對待'的要求即:"杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把同學(xué)趕出教室。要正確對待自己、對待老師、對待同學(xué)。'學(xué)校強調(diào)加強老師職業(yè)道德建立,核心是同學(xué),關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)同學(xué)是老師工作的對象,同學(xué)是進展過程中不成熟的個體,個別同學(xué)有行為上的偏向是正常的。要請教師要對同學(xué)有愛心與耐煩,
23、作到誨人不倦。另外要請教師要正確的對待家長,敬重家長。樹立一切為了同學(xué),為了一切同學(xué)的觀念,提升每位老師的師德外水準(zhǔn),努力進步每位指導(dǎo)和教師的理論和業(yè)務(wù)程度。 四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進步老師政治業(yè)務(wù)素養(yǎng) 學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,組織老師學(xué)習(xí),進步老師素養(yǎng)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采納專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進展校本培訓(xùn)。 在政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校主要針對老師修養(yǎng)進展培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理安康、老師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,老師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論學(xué)問,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體老師參與的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任閱歷溝通、德育研討等
24、。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對老師自身素養(yǎng)進步關(guān)心很大。 學(xué)校常常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采納專題講座的形式組織老師進展訓(xùn)練理論、先進的訓(xùn)練教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡老師自學(xué)。并提倡老師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決老師隊伍共性的問題,對老師個體獨特的問題通過自學(xué)和研討解決。 五、學(xué)校始終把優(yōu)化老師的學(xué)問構(gòu)造作為校本培訓(xùn)的重點,任何活動都有檢查鼓勵措施 目前學(xué)校老師根本上具有大專學(xué)歷,相當(dāng)一局部老師還具有本科學(xué)歷??梢哉f學(xué)校師資整體程度相對較強。但是學(xué)校對老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化老師的學(xué)問構(gòu)造,使老師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開展很多活動,來豐富老師的學(xué)問構(gòu)造。如,學(xué)校組織語數(shù)老師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,學(xué)校還開展老師"結(jié)對子'活動,&quo
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