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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!輔導(dǎo)員2021年工作述職報告5篇 輔導(dǎo)員是很辛苦的工作,但在努力之后也別忘了好好總結(jié)自己的工作,爭取將下一年做得更好吧!下面是我為大家搜集的關(guān)于輔導(dǎo)員2021年工作述職報告5篇最新。盼望可以關(guān)心大家。 輔導(dǎo)員2021年工作述職報告篇一 敬重的指導(dǎo): 您好! 在過去的一年里,我本著以人為本,為同學(xué)效勞的宗旨,以同學(xué)的思想訓(xùn)練,學(xué)風建立為工作重點開展工作。使原掌握系_級的同學(xué)順當?shù)耐瓿蓮母咧械酱髮W(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大局部同學(xué)可以適應(yīng)新學(xué)期的大同學(xué)活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順當?shù)剡M展了院系的合并工作,在學(xué)校不斷進展壯大的同時,對我個
2、人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開頭伊始,我接收了原計算機系20_級的_同學(xué)。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與理解,我已經(jīng)根本理解了這批同學(xué)的思想情況與學(xué)習(xí),生活狀況。同時也使同學(xué)理解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下: 一、抓好自身的理論學(xué)習(xí) 政治輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論程度是從事這項工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策程度。堅持在工作中以以人為本的科學(xué)進展觀為宗旨,熟識國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論根底。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要
3、求嚴,對同學(xué)工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐煩的解決問題的看法。 二、堅持以同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練 思想是行動的先導(dǎo),因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)練工作放在了第一位。當前青少年同學(xué)的獨特化趨勢越來越明顯,以同學(xué)為本的思想訓(xùn)練目的就是增加思想訓(xùn)練工作的針對性和實效性,更多的表達同學(xué)個體的地位和價值,使同學(xué)得到敬重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我特別重視理解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛好愛好,本著先疏后導(dǎo)的原那
4、么去對同學(xué)進展思想訓(xùn)練。在我剛接手計算機專業(yè)_級的兩個班的時候,我們彼此是特別生疏的。_級的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)受一年的大同學(xué)活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。 為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找同學(xué)談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和理解。這些工作不但消退了我們之間的間隔 感而且使我理解到大局部同學(xué)的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的根底。對于局部思想上比擬松懈,有問題的同學(xué),我先摸清他們的思想動態(tài),理解其愛好愛好,想其所想,然后賜予肯定的引導(dǎo),獲得了比擬好的效果其中一局部同學(xué)已經(jīng)端正了思想。同時考慮到如今的同學(xué)因受自身條件
5、,環(huán)境,訓(xùn)練和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我實行集體訓(xùn)練和個別訓(xùn)練相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個安康,穩(wěn)定的進展方向。 另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長期的。我也特別重視媒體宣揚的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使同學(xué)們準時理解國內(nèi),外各項時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進展爭論,分析,形成一個良好的班機思想氣氛。 三、加強學(xué)風,班風,舍風建立 企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培育的同學(xué),同學(xué)質(zhì)量的好與壞挺直關(guān)系到學(xué)校的長遠進展。優(yōu)良的學(xué)風,班風
6、,舍風正是培育高素養(yǎng)同學(xué)的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培育漸漸形成。每次主體班會學(xué)風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培育同學(xué)學(xué)習(xí)力量的重要思想貫穿完全的訓(xùn)練工作之中。 本學(xué)期還明確了標準的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必需由任課教師核實簽名,這在很大程度上掌握了同學(xué)上課的出勤率。對于個別極端分子,實行勸說訓(xùn)練與嚴懲不貸相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成果的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成果較差的同學(xué)找一個成果較好的同學(xué)進展課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。 目前_級的學(xué)風建立已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)同學(xué)可以自主,主動
7、的學(xué)習(xí)。在班風建立方面我始終將同學(xué)干部的培育作為工作的重點,主見班委干部在理論中熬煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)覺問題解決問題。由于_級開頭施行學(xué)分制,同學(xué)沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室漸漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓舞舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,施行舍長點名制度,但凡夜不歸宿外出者無論什么緣由都要在舍特長簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氣氛使每個同學(xué)都有宿舍是我家的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。 四、關(guān)注貧困生工作 目前我所帶的_同學(xué)中有近_的同學(xué)家庭經(jīng)濟比擬困難,從_級入校以來學(xué)校就施行了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,
8、這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣闊同學(xué)的推舉看法,另一方面親自深化同學(xué)中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及局部同學(xué)組成,其目的就是能長期深化的在同學(xué)中理解同學(xué)的生活情況。 在全面理解的根底上經(jīng)過初評,復(fù)評,最終公示,保證公正,公開,公正的原那么,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策實在的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)關(guān)心的同時,我同樣注重思想上的關(guān)心,常常與貧困生面對面的溝通,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能興奮精神,安心學(xué)習(xí)。 五、其他同學(xué)工作 隨著院系合并,以前圍圍著幾百人開展的同學(xué)工作日益壯大為二千多人,因
9、此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開頭我和顧煒負責全院的同學(xué)事務(wù)。主要是將獎,勤,補,助,貸等與同學(xué)日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學(xué)初在書記的指導(dǎo)下主要負責修改制定了_大學(xué)_分校同學(xué)綜合素養(yǎng)測評(試行)等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時每月負責上報考勤狀況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位同學(xué)可以準時領(lǐng)取工資。 回首過去一年的工作,在院系指導(dǎo)的大力支持下,鼓舞下,在同事的關(guān)心下,我獲得了一點點的成果,但是也的確存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會主動進取,優(yōu)化工作方法,進步工
10、作效率,力爭把我院的同學(xué)工作做到更好。 此致 敬禮! 述職人:_ 20_年_月_日 輔導(dǎo)員2021年工作述職報告篇二 敬重的校指導(dǎo): 轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)年的輔導(dǎo)員工作已經(jīng)告一段落了,本著對班上同學(xué)關(guān)懷的看法讓我很重視自身工作的完成,所幸的是同學(xué)們可以協(xié)作自己的工作從而削減很多不必要的費事,而且我也有在工作中嚴格要求自己并牢記校指導(dǎo)的教導(dǎo),隨著一學(xué)年的過去也讓我對自己在輔導(dǎo)員工作中的表現(xiàn)進展了總結(jié)。 可以注重理論學(xué)問的學(xué)習(xí)并在校內(nèi)生活中關(guān)懷時政,到底選擇訓(xùn)練事業(yè)便應(yīng)當要在工作中遵守職責才行,而且我也始終將自己定位成同學(xué)在校期間的監(jiān)護人,當他們在學(xué)習(xí)生活中遇到難題的時候都會想方法將其解決,而且當同學(xué)在思想
11、方面存在錯誤認知的時候也會負責將其引導(dǎo)至正途,雖然在工作中需要做到面面俱到卻可以通過同學(xué)的成長感到欣慰,事實上我始終很重視同學(xué)思想方面的教育并和定期和他們進展溝通,主要是關(guān)心局部性格內(nèi)向的同學(xué)翻開心結(jié)并進展這方面的開導(dǎo)。 工作中主要以查寢以及查課方面為主,秉承對同學(xué)負責的看法導(dǎo)致我每天晚上都會對各個寢室進展查寢,主要是查看同學(xué)寢室的衛(wèi)生情況以及寢室內(nèi)的人數(shù)是否到齊,盡管很重視這項工作的綻開卻存在著局部同學(xué)晚歸的現(xiàn)象,經(jīng)過批判以后同學(xué)晚歸的狀況已經(jīng)很少發(fā)生了。查課主要是通過在教室外巡察的方式查看同學(xué)人數(shù)是否到齊,通過巡察讓我發(fā)覺班上極少數(shù)同學(xué)存在著上課玩手機或打瞌睡的現(xiàn)象,還有局部參與同學(xué)會的同
12、學(xué)因為工作方面的事情影響到了學(xué)習(xí),我也有召開班會強調(diào)過學(xué)習(xí)的重要性并盼望同學(xué)可以引起重視。 仔細完成指導(dǎo)支配的各項工作從而熬煉自身的力量,每當學(xué)校舉辦重要活動的時候我都會主動發(fā)動同學(xué)參與,無論是校運會還是辯論賽都有同學(xué)獲得了不錯的名次,而且在獎學(xué)金和助學(xué)金的申請方面也可以嚴格審核,確保同學(xué)在申請書上闡述的狀況符合實際,在學(xué)校放假的時候也會準時發(fā)放通知并叮囑同學(xué)留意平安,對于假期間同學(xué)的去留也會要求同學(xué)進展填表,另外對于回家的同學(xué)也會先和對方家進步行核實從而確保同學(xué)平安到家。 可以在輔導(dǎo)員工作中有所作為多虧了校指導(dǎo)的栽培,我也很感謝班上的同學(xué)可以一如既往地支持自己的工作,我在下個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作
13、中會更加努力從而盼望獲得校指導(dǎo)的認可。 此致 敬禮! 述職人:_ 20_年_月_日 輔導(dǎo)員2021年工作述職報告篇三 敬重的指導(dǎo): 您好! 自_年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在指導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情景匯報如下: 一、三個階段搭建我成長的三步階梯 我將工作以來的時間大致分為三個階段。 年9月至_年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要幫助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔當_商英2、_商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,負責指導(dǎo)“繁星文學(xué)社。 期間實現(xiàn)了由同學(xué)到師長主角的順當轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步理解了科文同學(xué)的特點。曾組織策
14、劃“繁星文學(xué)社舉辦“天空之城詩歌朗讀會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾幫助青春的思緒局部文稿的挑選、修改工作。 班級管理方面,重視與同學(xué)的充分溝通溝通,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)訓(xùn)練;可以依據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)閱歷溝通會,班級構(gòu)成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到漸漸健全的過程。在_學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀。 年4月至_年7月,所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),期間主要分擔訓(xùn)練管理和團建工作,擔當_商英2、_商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、_金融四個班級輔導(dǎo)員。 整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在訓(xùn)練管
15、理方面,主要完成了“大同學(xué)禮貌修生工程、“心理安康月、第七屆大同學(xué)科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大同學(xué)制造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組學(xué)習(xí)的催促與檢查,協(xié)作院團委做好了“其次次團代會的預(yù)備工作。 班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、準時把握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息準時傳到達位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順當開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順當進展。 年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,主要負責訓(xùn)練管理工作,擔當_國貿(mào)、_金融、_
16、金融、_金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,系學(xué)工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了_學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長仔細指導(dǎo),最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風建立月期間,仔細策劃、組織活動并準時總結(jié)工作,評選出了可以引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風的個人和團體。 班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風的構(gòu)成,可以把握相關(guān)契機開展主題班會活動,依據(jù)不一樣班級和專業(yè)特色,開展系列溝通學(xué)習(xí),每個班級均具有活潑進取的氣氛。在_學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀。 二、擅長思索,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑 結(jié)
17、合工作實際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思索: 1.突出輔導(dǎo)員在同學(xué)管理工作中的“引導(dǎo)性作用。 輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是效勞同學(xué)成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會實行各式各樣的管理方式。時常發(fā)覺強迫性的管理簡單實現(xiàn)“一時一地的效果,同學(xué)的理解也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動的時候,局部同學(xué)可能又復(fù)原了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變催促、強迫為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓舞,經(jīng)過對某方面意識的增加讓同學(xué)主動去提升自我,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。 2.要擅長總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。 輔導(dǎo)員的局部工作具有必需的重復(fù)性,重復(fù)簡單使工作程式化,閱歷主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時也會帶來
18、對工作的疲憊感。為此,應(yīng)階段性地為自我辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞同學(xué)的進步和成長在進展,所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風,而自我的工作方式是否又實在有成效 3.言傳不如身教,要不斷改善自我,適應(yīng)不一樣特點同學(xué)進展的需求。 輔導(dǎo)員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也打算了它所需要的學(xué)問儲藏是廣泛的。所以,要不斷擴展自我的學(xué)問構(gòu)造。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當是與時俱進的,在把握好同學(xué)特點的同時,也應(yīng)當可以把握社會現(xiàn)狀與進展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不一樣時期的同學(xué)進展需求。同時,要對社會文化有必需的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我,做到教學(xué)相長,把自身進展好也是引導(dǎo)好同學(xué)進步的重要典范之
19、一。 三、客觀認識自我,查找缺乏,迎頭趕上 1.工作方式上,委婉有余,威武缺乏。 2.工作思走過于保守,缺乏大膽嘗試的士氣。 3.處理緊急大事的應(yīng)變本領(lǐng)不強,表現(xiàn)出閱歷缺乏的弱點。 回憶這一年多的時間,心中感慨頗多,以往有過不止一次的彷徨和遲疑,但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氣氛所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我供應(yīng)的時機,讓我可以踐行從事訓(xùn)練的幻想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的缺乏,不斷改善工作方式方法,連續(xù)提升自我各方面素養(yǎng),將同學(xué)工作做得更加標準、細致,真正效勞同學(xué)的成長和成才。 此致 敬禮! 述職人:_ 20_年_月_日 輔導(dǎo)員20
20、21年工作述職報告篇四 敬重的指導(dǎo): 您好! 作為一名輔導(dǎo)員,我也是仔細的去帶好同學(xué),去做好自己的一個工作,仔細的完成工作任務(wù),一年下來,也是有挺多的收獲,同時也是去效勞好同學(xué),一年的工作也是沒有出什么過失,在此也是來向指導(dǎo)您述職匯報下自己的一個工作。 作為輔導(dǎo)員,我知道自己的工作也是讓同學(xué)們更好的熟識學(xué)校的一個制度,去遵守校規(guī)去仔細的學(xué)習(xí),把平常的紀律遵守好,同時去學(xué)習(xí)去提升自己的力量,而這一年下來,我也是盡責的做好自己該做的事情,會把一些工作任務(wù)也是安排給各個班級的干部一起來做好工作,同時對指導(dǎo)要求的一些事情也是會主動的來做好。工作上沒有出過失,對于同學(xué)們的狀況也是主動的去理解,對于一些同
21、學(xué)的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去理解狀況賜予關(guān)心,對于效勞好同學(xué),我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活,去真的學(xué)好學(xué)問和成長的,作為輔導(dǎo)員,過去的一年雖然也是勞碌,但勞碌里也是感受到意義,特殊是同學(xué)們的成長讓我也是很快樂。 除了做好了工作,自己也是主動的去學(xué)習(xí),去讓自己能有更多的成長,對于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會議會主動的來參加,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來討論來自己真的熟識理解了,并能運用到工作里頭去,作為輔導(dǎo)員,自己也是擔當局部課程的教學(xué)工作,所以也是平常會主動的備課,去把課堂教好,對于同學(xué)們負責。我明白既然指導(dǎo)賜予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓指
22、導(dǎo)您絕望,并且也是要完成好才行的讓同學(xué)們學(xué)到學(xué)問。同時自己的成長也是可以更好的來教育同學(xué)們,而不能自己的力量缺乏那么同學(xué)也是不會服氣的,到底自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進他們的收獲。 一年的輔導(dǎo)員工作雖然完畢了,但我也是知道又是新的一年要到來,對于來年工作自己也是有規(guī)劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的效勞于同學(xué)們,同時也是自己要連續(xù)的積累閱歷不斷成長的,做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓指導(dǎo)您操勞,更是要幫指導(dǎo)去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時也是信任來年工作也是會越做越好。 此致 敬禮! 述職人:_ 20_年_月_日 輔導(dǎo)
23、員2021年工作述職報告篇五 敬重的指導(dǎo): 您好! 自從工作以來,我時刻提示著自己的要“愛崗敬業(yè)和“為人師表,仔細主動地開展同學(xué)自我管理和德育建立,在學(xué)院指導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,今年工作獲得了肯定的收效。20_年工作狀況簡潔概括如下: 一、思想上主動要求進步 1、在政治上,我主動學(xué)習(xí),使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了肯定的進步,在平常的一言一行中始終嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。 2、在工作上,我主動、仔細地服從和協(xié)作學(xué)院各級指導(dǎo)的工作支配,主動參與學(xué)院組織的各種會議。 3、處理問題時能從全局動身,正確處理各方面的關(guān)系。 二、勇于探究,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新 1、工作主動主動,嚴格要求自己,不曠
24、工,不遲到,不早退。 2、在管理同學(xué)工作方面,根本上是每個星期都深化到宿舍理解同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,對他們所提出的問題、困惑準時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了根本的理解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大同學(xué),常常性的溝通、接觸使得雙方相互理解,建立了深沉的感情,也讓我在同學(xué)心目中樹立了威信。 3、能按時完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風和班風,同時,做為同學(xué)會的責任人,主動主動做好每項活動的開展。 4、主動思索同學(xué)工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和理論工作中探究,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向指導(dǎo)、同事們請教
25、,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷進步自身的業(yè)務(wù)力量,并在工作中逐步探索出了一套行之有效的管理方法。 三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問和培育工作力量 1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達力量,能很好地與同學(xué)進展溝通溝通。 2、加強組織力量,能對同學(xué)進展有效管理,處理好同學(xué)事務(wù)。 3、洞察力強,能準時發(fā)覺同學(xué)中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特別困難的同學(xué)時,我首先對該同學(xué)的狀況進展理解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于關(guān)心。 4、制造力強,能生動活潑地開展同學(xué)工作。為了形成良好的班風和學(xué)風,我建議班
26、級成立了愛好小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)降臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,通過活動來增加班級凝聚力,增進彼此的友情,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的暖和。 四、同學(xué)思想政治工作 1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們同學(xué)中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)懷貧困同學(xué)的同時,關(guān)心他們樹立自信自強的觀念更為重要。 2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的費事。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。 3、注重心理安康訓(xùn)練,隨著社會的飛速進展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越劇烈,人際關(guān)系也變得越來越冗雜,我們在注重思想訓(xùn)練的過程中必需注重心理安康訓(xùn)練,使同學(xué)避開或消退由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身安康,以主動的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理安康訓(xùn)練。 五、工作中所獲得的成果 1、學(xué)風是同學(xué)思想作風在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的詳細表達,是同學(xué)學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風貌,是同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的
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