四川省德陽(yáng)市2025屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

四川省德陽(yáng)市2025屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．比較大?。?5×6_____16×514×3_____13×44.8_____4.782.05元_____205分．2．如下圖，圖中多邊形的周長(zhǎng)是________厘米．3．30的6倍是（_____），30是6的（_____）倍．4．鉛筆長(zhǎng)（______）厘米。5．在括號(hào)里填上“＞”、“＜”或“＝”。206×7（____）140038×7（____）35×7876（____）107×850×8（____）8×5060×9（____）80×730×3（____）30×336．一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的教師有26人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，有29人會(huì)說(shuō)德語(yǔ)，有17人兩種語(yǔ)言都會(huì)說(shuō)，該學(xué)校會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和德語(yǔ)的教師一共有（________）人。7．4個(gè)是_____，里面有_____個(gè)，_____個(gè)是1．8．如下圖，曲敏只選擇一件上衣和一條褲子，有（________）種不同的搭配方法．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．3個(gè)十乘4是7個(gè)十，就是70。（________）10．把一個(gè)物體平均分成5份，每份都是它的。（________）11．口算乘法和筆算乘法都先從高位算起。（___）12．72是9的8倍，是8的9倍。（______）13．水果店運(yùn)進(jìn)1噸水果，賣(mài)出300千克，還剩700克。（______）14．時(shí)針走1大格，分針正好走60小格。（________）15．太陽(yáng)一定從東方升起．（_____）16．如果長(zhǎng)方形長(zhǎng)不變，寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)就增加8厘米．_____17．當(dāng)a＝2時(shí)，2a＝a×a_____18．在計(jì)算時(shí)，“5”與“4”相乘表示。（________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．一列火車(chē)本應(yīng)在10：15到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，（）才能到達(dá).A．10：40 B．10：50 C．11：0020．小明為貧困山區(qū)捐款137元，小華捐款158元，估計(jì)一下他們一共捐款大約是（

）元．A．200 B．300

C．400 D．50021．（）×7<350,()里最大能填（）A．50 B．40 C．4922．下面的交通標(biāo)識(shí)，（）不能看做軸對(duì)稱(chēng)圖形。A． B． C．23．一張正方形紙對(duì)折3次，每一份是它的（）。A． B． C．24．水果批發(fā)站運(yùn)來(lái)白蘭瓜4車(chē)，每車(chē)320千克，運(yùn)來(lái)白蘭瓜（

）A．80千克

B．1280千克

C．920千克

D．1208千克25．一只老虎大約重250千克，（）只這樣的老虎大約重1噸。A．8 B．4 C．40 D．10026．小紅家與小俊家都在和平路上，小紅家距學(xué)校2000米，小俊家距學(xué)校3000米，他們兩家相距()．A．1000米 B．5000米 C．可能是1000米，也可能是5000米27．下面（）圖的陰影部分表示0.3.A． B． C． D．28．把邊長(zhǎng)為4分米的正方形剪成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是（）。A．16分米 B．12分米 C．8分米四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)出得數(shù)。20×6=50×4=7×300=80÷2=70÷7=90÷3=32×3=26×2=40÷8=====30．列豎式計(jì)算134×47＝36×305＝850×60＝270×45＝31．求下面圖形的周長(zhǎng)和面積．（單位：厘米）五、操作題。32．把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線(xiàn)連起來(lái)。六、解決問(wèn)題33．一篇文章500字，小麗平均每分鐘錄入78個(gè)字，6分鐘能錄入完嗎？34．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4cm,寬是3cm,把兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,有幾種拼法?試著畫(huà)出來(lái),并求出周長(zhǎng)是多少。35．把一根竹竿插入水中，浸濕的部分是6分米，掉過(guò)頭來(lái)把它的另一端插入水中．這時(shí)，這根竹竿有一半還多4分米的部分是干的．請(qǐng)你計(jì)算這根竹竿的長(zhǎng)度是多少分米．36．三（3）班圖書(shū)角有40本圖書(shū)，第一小組借走了的，第二小組借走了的。哪個(gè)小組借走的多，多多少？37．停車(chē)場(chǎng)有75輛卡車(chē)，大客車(chē)的輛數(shù)是卡車(chē)的3倍，小汽車(chē)開(kāi)走15輛就與大客車(chē)同樣多。小汽車(chē)有多少輛？

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＜＞=【解析】（1）15×6=90，16×5=80，90＞80，所以15×6＞16×5；（2）14×3=42，13×4=52，42＜52，所以14×3＜13×4；（3）4.8＞4.78；（4）2.05元=205分，205=205，所以2.05元=205分．故答案為＞，＜，＞，=．2、36【詳解】略3、1805【詳解】略4、8【詳解】略5、＞＞＞＝＜＜【詳解】略6、38【分析】根據(jù)“教師有26人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，有29人會(huì)說(shuō)德語(yǔ)”可得兩者的總?cè)藬?shù)：26＋29＝55人，這其中把兩種語(yǔ)言都會(huì)說(shuō)的人數(shù)多計(jì)算了一次，所以根據(jù)容斥原理可得會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和德語(yǔ)的教師一共有的人數(shù)是：55－17＝38（人），據(jù)此解答即可?！驹斀狻?6＋29－17＝55－17＝38（人）【點(diǎn)睛】本題是典型的容斥問(wèn)題，解答規(guī)律是：既A又B＝A＋B－總數(shù)量（兩種情況）。7、711【詳解】略8、6【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【詳解】略10、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)物體看作一個(gè)整體，將它平均分成5份，其中一份占它的，據(jù)此解答即可。【詳解】把一個(gè)物體平均分成5份，每份都是它的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：將一個(gè)整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。11、×【解析】計(jì)算乘法時(shí)把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，由此判斷即可。12、√【詳解】72÷9=8，原題說(shuō)法正確。故答案為：正確?！军c(diǎn)睛】用72除以9即可求出72是9的幾倍，由此判斷即可。13、×【詳解】略14、√【分析】分針走一小格是1分鐘，走一大格是5分鐘，走一圈即走60小格是60分鐘，此時(shí)時(shí)針正好走1大格。也就是1小時(shí)＝60分鐘。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，時(shí)針走1大格，分針正好走60小格。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí)和掌握情況。15、√【解析】略16、√【分析】如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方形，若寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)增加（4×2）厘米，據(jù)此即可求解．【詳解】4×2＝8（厘米）所以長(zhǎng)方形長(zhǎng)不變，寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)就增加8厘米，原題說(shuō)法正確．故答案為：√．17、√【詳解】a＝2時(shí)；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以當(dāng)a＝2時(shí)，2a＝a×a．故答案為：√．18、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算方法，52中的5在十位，所以5與4相乘表示的是50×4，據(jù)此可判斷正誤?！驹斀狻坑?jì)算52×4時(shí)，“5”與“4”相乘表示。題干說(shuō)法正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算原理，結(jié)合數(shù)位進(jìn)行理解。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【詳解】10時(shí)15分+25分＝10時(shí)40分；答：10時(shí)40分到達(dá)．故選：A．20、B【分析】根據(jù)題意可知，先把兩人的捐款數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù)，然后相加即可解答.【詳解】因?yàn)?37≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.故答案為B.21、C【詳解】略22、B【分析】軸對(duì)稱(chēng)圖形定義為平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合的圖形；直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸，并且對(duì)稱(chēng)軸用點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)表示；這時(shí)，我們也說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)?！驹斀狻坑煞治隹芍翰皇禽S對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。23、A【分析】把一張正方形紙對(duì)折3次，打開(kāi)，通過(guò)折痕發(fā)現(xiàn)把這張正方形紙平均分成了8份，每份是它的，據(jù)此解答?！驹斀狻恳粡堈叫渭垖?duì)折3次，每一份是它的。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題，以及分?jǐn)?shù)的意義。24、B【詳解】320×4＝1280（千克）故答案為B．【點(diǎn)睛】根據(jù)乘法的意義，用每車(chē)的質(zhì)量×車(chē)數(shù)=運(yùn)來(lái)的總質(zhì)量，據(jù)此解答.25、B【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000。250×4＝1000，則1000千克里面有4個(gè)250千克，也就是4只老虎重1噸。【詳解】250×4＝1000（千克）＝1（噸）則4只這樣的老虎大約重1噸。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確1噸＝1000千克，再進(jìn)一步解答即可。26、C【詳解】如果小紅家和小俊家在學(xué)校的同一側(cè)，則他們兩家相距3000－2000=1000米；如果小紅家和小俊家在學(xué)校的兩側(cè)，則他們兩家相距2000+3000=5000米．故答案為C．27、A【分析】把這個(gè)長(zhǎng)方形看做單位“1”，把單位“1”平均分成10份,其中的三份用分?jǐn)?shù)表示是，寫(xiě)成小數(shù)是是0.3，根據(jù)以上進(jìn)行分析即可得到答案．【詳解】A圖表示0.3，B圖表示0.4，C圖表示0.1，D圖表示0.1．故答案為A28、B【分析】如圖，把邊長(zhǎng)4分米的正方形剪成2個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是原正方形的邊長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬就是正方形邊長(zhǎng)的一半。根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻棵總€(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4分米，寬是4÷2＝2（分米）（4＋2）×2＝6×2＝12（分米）則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是12分米。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是畫(huà)出裁剪示意圖，得出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、120；200；210040；10；3096；52；5，，，【詳解】略30、6298109805100012150【詳解】134×47＝629836×305＝10980850×60＝51000270×45＝1215031、26厘米，36平方厘米；60厘米，225平方厘米【詳解】（9+4）×2=26（厘米）9×4=36（平方厘米）15×4=60（厘米）15×15=225（平方厘米）五、操作題。32、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知，騎自行車(chē)大約每小時(shí)行18千米，坐汽車(chē)大約每小時(shí)行75千米，坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、解決問(wèn)題33、6分鐘不能錄入完【詳解】78×6＝468（個(gè)）500＞468答：6分鐘不能錄入完．34、有兩種拼法。拼法①:(4+4+3)×2=22(cm)拼法②:(3+3+4)×2=20(cm)【詳解】略35、32分米【分析】根據(jù)題意，可得兩次竹竿浸濕的部分是6×2＝12（分米），然后根據(jù)竹竿只有一半還多4分米是干的，可得浸濕的部分有一半還少4分米；最后用12加上4，求出竹竿的一半是多少米，再乘以2，求出這根竹竿長(zhǎng)多少分米即可．【詳解】（6×2+4）×2＝（12+4）×2＝16×2＝32（分米）答：這根竹竿的長(zhǎng)度是32分米．【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是判斷出浸濕的部分有一半還少4分米36、第一小組；3本【分析】分?jǐn)?shù)的分母表示平均分的份數(shù)，總的本書(shū)÷第一小組的份數(shù)＝第一小組每一份的本書(shū)；總的本書(shū)÷第二小組的份數(shù)＝第二小組每一份的本書(shū)，兩個(gè)小組進(jìn)行比較即可?！驹?/p>