幼兒園六一兒童節(jié)主持詞錦集九篇

1、幼兒園六一兒童節(jié)主持詞錦集九篇 依據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個中國，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關(guān)預(yù)備的，以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@六一兒童節(jié)主持詞9篇，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇1 師：友愛的小伴侶們！ 幼：友愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！ 合：大家好！ 師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的； 幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最歡樂的一天！ 師：今日，在這個特殊的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！ 幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為

2、我們自己的節(jié)日增光添彩！ 師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們尊敬的x園長為孩子們送上她真誠的祝愿！（x園長講話） 幼：歡快的六一，幸福的時刻，處處都就是歌聲，處處都就是歡樂，我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的盼望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體老師帶來的舞蹈桃花朵朵開幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話） 師：小伴侶，你們會唱小星星的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請觀賞大班舞蹈一顆星。 幼：小伴侶，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈數(shù)蛤蟆，你

3、們就知道了！ 師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！ 幼：就是啊，我們從學(xué)校好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請觀賞我們中班帶來的北斗神拳。 師：看完了這么多好玩的節(jié)目，我們的小伴侶也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小伴侶代表講話。 師：在我們xx幼兒園，每一天都布滿著歡樂與安靜，那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈和平鴿。 幼：你就是歡樂的，我就是幸福的，下面請觀賞大班男生帶來的幸福的扇子。 師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，究竟拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的拔蘿卜就知道了。 師：童年就是五彩的

4、夢，夢里開放著七色花，花中開放張張笑臉，觀察了嗎？你我就在花的中間，我們專心呵護(hù)著幼小的生命，用情培育著稚嫩的心靈，我們每一位老師正就是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞光陰的故事。 幼：這歡樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的歡樂，請觀賞大班舞蹈花仙子。 師：接下來請觀賞小班寶寶的仿照操，掌聲歡迎！ 幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈對面的女孩要走過來。 師：寶寶班的小伴侶就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今日，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌莘艑W(xué)歌泥娃娃兩只老

5、虎。 幼：我們就是爸爸媽媽的盼望，我們就是家中的小太陽，我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了?。ㄖv解嬉戲規(guī)章） 師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望將來的一切，加珍惜美妙的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！ 幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽，今日我擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！ 合：讓我們一起祝愿xx幼兒園的明天更美妙！ 師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們。 合：明年六一再相見！ 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇2 師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 幼1：友愛的爺爺、

6、奶奶、爸爸、媽媽， 幼2：可愛的小伴侶們 合：大家好！ 師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光絢爛無比 這天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日 合：“六一”國際兒童節(jié)！ 幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。 幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼合：在這完善的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲 多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！ xx幼兒園慶六一文藝晚會此刻開頭！ 首先有請我們尊敬的xx長為孩子們送上她真誠

7、的祝愿！（x園長講話） 開門紅舞蹈串詞 歡快的六一，幸福的時刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂，我們唱歌這天的幸福，唱歌明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體老師帶來的舞蹈 螢火蟲舞蹈串詞 師：小伴侶，你們會唱螢火蟲的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，漸漸飛瞧！這一只只小小的螢火蟲都上場了！請觀賞舞蹈螢火蟲、 親親茉莉花舞蹈串詞 師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多雪白無暇的花朵在在陽光下健壯成長。 幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。 師：忠心的祝愿你們歡樂每一天。 幼：請觀賞由舞蹈班帶來的舞蹈親親茉莉花 中國功夫舞蹈串詞 師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不行或缺的文化珍寶。接下來讓

8、我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的中國功夫。 搖擺搖擺舞蹈串詞： 幼：舉起節(jié)日的火把，用歡樂將我們點(diǎn)燃。 師：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時間帶領(lǐng)我們穿越。 幼：追逐時代節(jié)奏，把握童年的脈搏。 師：點(diǎn)燃年輕的幻想，釋放火熱的激情。 合：請觀賞舞蹈搖擺搖擺 唐詩新唱舞蹈串詞： 師：中華文化，源遠(yuǎn)流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒訓(xùn)練開頭就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請觀賞舞蹈唐詩新唱 清早聽到公雞叫舞蹈串詞： 幼：早晨運(yùn)動真是好，身強(qiáng)體健才智高，奉勸大家要早起，完善時間屬于我。有請小班小伴侶帶來的舞蹈清早聽到公雞叫 向前沖舞蹈串詞： 師：看，操場是我們歡樂無限的廣場； 幼：幼兒園是我們健康成

9、長的樂園； 師：課堂是我們自由生活的天堂。 幼：為了我們的明天，小伴侶們，熬煉身體向前沖吧！ 師：下方，請觀賞中班小伴侶舞蹈表演向前沖 好孩子要誠懇舞蹈串詞 師：誠懇的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜愛的好孩子，你們看一群誠懇的孩子來了，下方請觀賞舞蹈好孩子要誠懇 葫蘆絲清清玉湖水串詞 師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲清清玉湖水一齊去觸摸水的優(yōu)美與婀娜吧！請觀賞葫蘆絲表演清清玉湖水 左手右手舞蹈串詞 師：左手代表著方向，它不會向困難低頭； 幼：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力氣彼此感受。 師：有

10、方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛抱負(fù)，放聲唱歌。下方，請觀賞舞蹈左手右手 天竺少女舞蹈串詞 師：在遙遠(yuǎn)的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領(lǐng)會異域風(fēng)情吧。下方請觀賞舞蹈天竺少女。 舞蹈神采飛揚(yáng) 師：孩子們，常收學(xué)校的老師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱鬧的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈神采飛揚(yáng) 舞蹈honey串詞： 師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，間或甜美，間或傷感，點(diǎn)綴著這完善的年華。請觀賞舞蹈honey。 中華全家福舞蹈串詞 師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個民族團(tuán)結(jié)友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中

11、華兒女心使一股勁兒。請觀賞舞蹈中華全家福桃花朵朵開舞蹈串詞 師：“六一”的花兒最艷麗，“六一”的祝愿最真誠，接下來請觀賞舞蹈桃花朵朵開。 舞動的旋律舞蹈串詞 幼：金色的季節(jié)，我們團(tuán)聚在一齊， 師：金色的季節(jié)，我們慶六一。 在那里，我們xx學(xué)校的姐姐們將踏著舞動的旋律，跳動的音符，動感的舞姿，展現(xiàn)童年的魅力。請觀賞舞蹈舞動的旋律 師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望將來的一切，加珍惜完善的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！ 幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽，這天我擁抱完善的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

12、 合：讓我們一齊祝愿xx幼兒園的明天更完善！ 師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！ 合：明年六一再相見！ 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇3 男：敬重的各位老師， 女：友愛的同學(xué)們， 合：大家好。 男：送去五月的芳香， 女：迎來六月的時間。 合：我們的心像怒放的花朵， 合：蕩起一片歡快的海洋。 男：六月，是童年的搖籃，是童年的幻想， 女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)， 男：我們是一株株幼苗，但我們可以傲慢地生活在父母的懷抱。 女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁， 男：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝地說一聲。

13、 合：感謝你們，友愛的爸爸媽媽！感謝你們，友愛的老師！ 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇4 師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長伴侶們 幼：友愛的小伴侶們 合：大家好! 師：送走五月的芳香 幼：迎來六月的時間 師：我們的心像怒放的鮮花 幼：蕩起一片歡快的海洋! 師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。 幼:六一是我們最期盼的節(jié)日;六一是我們最歡樂的節(jié)日! 師：小伴侶們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日 幼: 在這歡樂的日子里,讓我們一起慶祝自己的節(jié)日 師：在這個歡快的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長伴侶們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來探望小伴侶啦!讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶

14、六一文藝匯演 結(jié)束語： 師：六月，是童年的搖籃; 幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng); 師：六月，是童年的太陽; 幼：六月，帶給了我們金色的童年六月! 師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。 幼：我們展望將來的一切，擁抱美妙的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌! 師：童年只有一個，把最美妙的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 再相見 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇5 甲：敬重的各位家長， 乙：各位來賓， 甲：友愛的小伴侶們： 合： 大家晚上好！ 甲：六月，是童年的搖籃， 乙：六月，是童年的幻想， 甲：六月，是哺育我們的沃土， 乙：六月

15、，更是照射我們的太陽。 甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。 乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉醉在歡快海洋. 甲：六月，是童年的搖籃。 乙：六月，是童年的幻想。 甲：六月，是童年的太陽。 乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。 甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶六一文藝晚會現(xiàn)在開頭。 甲： 在歡快的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事xx幼兒園素養(yǎng)訓(xùn)練成果展現(xiàn)文藝演出在這里隆重進(jìn)行。 乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。 甲： 二十多年來，x幼人堅(jiān)持以面對將來、追求卓越、服務(wù)社會為辦園宗旨、以健康、聰慧、活潑、自信為培育

16、目標(biāo)、在全面進(jìn)展的素養(yǎng)訓(xùn)練思想引航下，樂觀為孩子們制造自我進(jìn)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。 今日讓我們共同來感受x幼孩子的成長歡樂，一起來領(lǐng)會x幼老師們多采多姿的風(fēng)采。 乙：首先，我們以熱鬧的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參與我們的六一文藝演出， 下面請校長為大會致詞 . 甲：敬重的各位來賓、友愛的小伴侶們，大伴侶們! 合：大家好！ 甲：今日，我們懷著陽光一樣的心情團(tuán)聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。 乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小伴侶們向在坐的各位來賓以及家長伴侶表示熱鬧的歡迎和真誠的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持。感謝你們對小伴侶們的關(guān)愛，讓我們

17、共同祝福幼兒藍(lán)天幼兒園全部的寶寶節(jié)日歡樂 合：祝福我們的寶寶健康歡樂，健壯成長！ 甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽. 乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增加光榮！友愛的小伴侶們,今日的陽光，今日的藍(lán)天，今日的鮮花，都在為我們祝愿 合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)幻想慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭! 甲：.首先有請學(xué)前班陽光下的孩子們拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。 乙：這些女孩真是熱忱洋溢，神采飛揚(yáng)！我們再次給他們鼓掌歡迎！ 再一次感謝各位家長伴侶；感謝你們送給我老師的掌聲！我們肯定盡責(zé)把孩子訓(xùn)練好！請觀賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧?/p>

18、小豆豆表演者：陳一 甲:今日是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請觀賞老師節(jié)目印巴舞掌聲歡迎！ 乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫美麗啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！ 學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡快；三年里孩子的種種都在老師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入學(xué)校，有什么要表達(dá)的呢?請觀賞畢業(yè)班全體小伴侶給我們帶來的畢業(yè)詩!熱鬧的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)幻想慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：今日我們擁抱美妙的六月， 合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小伴侶們 我們的努力

19、制造了輝煌的過去 我們的暢想預(yù)示了絢爛的明天 我們的活動也即將進(jìn)入尾聲-> 明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！ 在新的將來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為制造xx幼兒園更加輝煌絢爛的明天而不懈努力！最終讓我們共同祝福大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰！本次校慶活動到此結(jié)束，感謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。 今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！ xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相見！ 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇6 甲：敬重的家長! 乙：友愛的小伴侶們! 合

20、：大家好! 甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。 乙：鮮花絢爛的六月就在眼前。 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕快的舞步向我們走來。 乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福全世界的小伙伴們。 合：節(jié)日歡樂! 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。 乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目。 甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們傲慢的生活在父母的懷抱。 乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。 甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。 合：感謝爸爸媽媽的辛苦哺育，感謝老師們的潛心教育。 甲：今日，我們團(tuán)聚一堂，用歌聲唱出我

21、們的心聲。 乙：今日，我們團(tuán)聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。 甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子。 乙：我們將用幻想與彩虹，編織出一個無悔的童年! 合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭! 甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光絢爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請觀賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏喜洋洋。 乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢恍猩俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡潔，可是我們大班的小伴侶將洗手用美麗的舞姿呈現(xiàn)了出來，請觀賞大班帶來的舞蹈洗洗手。 甲：在我們幼兒園，每一個小伴侶就是一顆閃亮的明星。他們是明天的盼望，是將來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請小班

22、的小伴侶們帶來一段嚴(yán)厲的舞蹈小花貓。 乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們?nèi)康膼郯?，下面請觀賞中班小伴侶帶來的舞蹈小鳥落落。 甲：在這個漂亮的日子里，小伴侶假如是一朵朵漂亮的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們美麗的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請觀賞由小班家長帶來的廣場舞火苗。 乙：唱吧!讓我們用悅耳的歌聲表達(dá)心中的熱忱。跳吧!讓我們用奇妙的舞姿呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。請觀賞大班的小伙子們帶來的街舞。 甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芳香，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡快吧!接下來請觀賞中班舞蹈六一真興奮 乙：小小兒童，沒

23、有苦惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一每天長大請觀賞小班的日不落 甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此，文明禮儀始終作為我園的園本課程開展著，也取得了肯定的成果，請觀賞大班帶來的三句半文明禮儀伴我行 乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請觀賞小班舞蹈我不上你的當(dāng) 甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜愛，下面請觀賞大班家長帶來的戲曲表演。 乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳動著奇妙的音符;童年是一首詩，布滿了幻想和向往;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里

24、的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們查找，請觀賞中班帶來的舞蹈歡樂兒歌 甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請觀賞大班動感舞蹈非常鐘 乙：大班的小伴侶這么努力，我們小班的小伴侶當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小伴侶帶來的愛我，你就抱抱我。 甲：衣服，每個人的衣柜里確定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請觀賞大班的環(huán)保時裝表演。 乙：每個人都有一顆布滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請觀賞中班舞蹈愛心 結(jié)束語： 甲：童年的嬉戲永久難忘，童年的歌聲多

25、么悅耳，童年的生活最最幸福。 乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡快的童年! 甲：我們用美麗的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們! 乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。 甲：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的六月。 乙：擁抱美妙的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來! 甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參加。 乙：讓我們明年再相見。 合：再見! 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇7 開場白： 甲：敬重的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們， 乙：友愛的小伴侶們： 合：大家上午好！ 甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片

26、歡快的海洋。 乙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。 甲：今日是個特別的日子， 乙：今日是個開心的日子， 甲：今日是屬于我們自己的日子， 乙：因?yàn)?，今日是“六一國際兒童節(jié)”。 甲：在這歡樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小伴侶向關(guān)懷愛惜我們的老師道一聲感謝，感謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康歡樂的成長。 乙：我們的歡樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小伴侶們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。 1、首先，有請中班小伴侶帶來精彩表演閃閃紅星。 2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的抱負(fù)和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)會爵士舞大眼睛的風(fēng)采。

27、3、他們是年齡最小的珍寶，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動我的身體。 4、我們是祖國的將來、祖國的盼望，我們愛漂亮、愛健康，我們是愛洗澡的小青蛙。 5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕快地向我們走來。 6、請觀賞xx小伴侶帶來的歌曲大樹樁你有幾歲。 7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請觀賞英勇小兵兵。 8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請觀賞布滿童趣的精彩表演蘭花草。 9、我們是可愛的珍寶，爸爸媽媽喜愛我們，我們是聰慧的珍寶，老師、小伴侶喜愛我們。請觀賞珍寶們帶來的爵士舞珍寶的車。 10、一群小胖

28、豬，唱歌呼嚕嚕，歡樂的節(jié)日里也有歡樂的小豬。 11、請觀賞歌曲小鳥小鳥。 12、小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們也來湊喧鬧了。 13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不行笑，真是調(diào)皮的小花貓。 14、童年的夢布滿迷人的顏色，月亮下兒時的玩耍，牧童的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請觀賞小合唱牧童。 15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡快的童年。一雙小紅鞋。 16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請觀賞舞蹈雨花傘。 17、六一的歌兒最悅耳，六一的舞蹈最刺眼，請觀賞舞蹈吹泡泡。 18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到

29、手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒拾豆豆。 19、天下的媽媽都是一樣的漂亮、無私、慈愛，讓我們共同祝福天下的媽媽永久漂亮健康長壽。 20、漂亮的公主，帶著童話般的幻想翩翩起舞。請觀賞舞蹈公主的幻想。 21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請觀賞歌曲我們長大了。 22、我們是歡樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本事大。請觀賞舞蹈空軍。 23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動，讓健康歡樂永久伴隨著我們的身體。請觀賞歡樂健康動起來。 24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝愿。請觀賞舞蹈妞妞看戲。 25、歡樂的六一，歡樂的歌。請觀賞歌表演雨中即景。 26、今日，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)ブ圃炱卟适澜?。請觀賞舞蹈風(fēng)鈴。 27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美妙。請觀賞舞蹈我們都是好伴侶。 結(jié)束語： 甲：美妙的時間總是那么短暫。 乙：歡快的笑聲卻將永駐心田。 甲：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今日的歡樂，感謝我們的童年！ 乙：歡快的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。 甲：精彩的演出給我們留下美妙的記憶和回味。 乙：讓我們共同祝福我們的幼兒園明天更加美妙。 合