上學期大學新生的迎新工作總結

1、上學期大學重生的迎新工作總結_個人工作總結 大學迎新工作總結1 時間過得真的是很快,轉眼之間,一年就這樣過去了。記得去年的這個時候,我坐在臺下,看著臺上的表演。那個時候的我,是以大一重生的身份觀看表演的。但現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了學長學姐的一份子,為大一重生的迎新晚會做籌劃、排練節(jié)目。這次的迎新晚會已經(jīng)完畢了,總的來說效果還很不錯,雖然不知道學弟學妹們滿意不滿意,但在我看來,我們一群人把這個晚會順利的辦下來了,就是很成功的晚會了。但這次的迎新晚會也出現(xiàn)了很多的問題,所以我要對這次的晚會做一個總結,給之后舉辦的同學一點經(jīng)歷。 在開始籌劃這次活動之前,我們也問了舉辦上一屆迎新晚會的學長學姐們很多的問題,

2、向他們吸取了一些經(jīng)歷。因為上一屆迎新晚會的時候我也是大一重生中的一份子,所以我知道我們重生對這個晚會有哪些不滿意的地方,還有哪些可以做得更好的地方。所以在這一次我自己籌劃的活動中,我參加了很多我們喜歡的東西。然而我提出的方案其他的人都不是很滿意,教師也領受不了比較新穎的活動,所以我也根據(jù)了他們的意見,持續(xù)的改善,在之前的活動的內(nèi)容上加一點新穎的東西,讓它們改頭換面。 我覺得籌劃活動真的是一件很難的事情,自己做了之后才知道,上一屆的學長學姐們已經(jīng)做得很好了。校園里面的活動經(jīng)費都很有限,想辦得特別的出彩根本上是不可能的,然而我們也要把活動辦得讓大家,特別是重生比較的滿意。學校里有很多有才藝的同學,

3、其中有很多愿意表演節(jié)目的同學,請他們表演,就不需要用到經(jīng)費。但在節(jié)目的篩選上要多注意,我們的晚會是在校園里舉辦的,不能有低俗的內(nèi)容。 這次活動我們準備的還不是很充分,在活動現(xiàn)場出現(xiàn)了很多的問題,比方話筒不夠和有毛病,燈光出現(xiàn)問題等。這些在彩排的時候就應該要多注意,要多準備幾個備用話筒,以免出現(xiàn)問題。希望下一屆舉辦迎新晚會的學弟學妹們能夠多注意這一點,不要出現(xiàn)跟我們一樣的問題。但好在這些問題并沒有影響到晚會的進展,這是不幸中的萬幸。 迎新晚會的主角還是大一的重生,雖然因為時間的原因,所以晚會的節(jié)目單上并沒有大一重生的節(jié)目,但從他們的表情上看,他們對這次的活動還是比較的滿意的。這次迎新晚會的節(jié)目中

4、也有幾個跟軍訓有關的,因為他們馬上就要軍訓了?？傊?這次的迎新晚會可以說是圓滿成功了。這次舉辦活動對我來說也是一次成長。 大學迎新工作總結2 一、迎新準備工作 本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席團在信息學院教師的指導下下達了各部門迎新工作任務。 1 、 在迎新人員調度上,由主席團協(xié)調,各部門負責人都積極參與配合,真正再現(xiàn)了信息學院學生會是一個溫暖團結的大家庭。 2 、在迎新物品的配備方面,生活部擔起了主要的擔子,當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持例如學習部。 3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲,主要有學習部、網(wǎng)絡技

5、術部、宣傳部負責。宣傳根本上都收到了比較好的宣傳效果,使得重生和家長對系和學生會有了很好的第一印象。 4 、迎新接待場地安排和布置方面。體育部和紀檢部擔氣了重任,2號一大清早,學生會各部門負責人便趕到教學樓去借接待的桌椅,并開始場地的布置。 5 、值得一提的是,本次學生會迎新工作學院各領導、重生各班班主任親自指揮,現(xiàn)場工作,為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。 二 、正式迎新工作開展 一、 迎新現(xiàn)場 二、宿舍走訪。 考慮重生剛到校,在生活上有許多不順應,可是又無法將一些瑣碎的問題提出來,基于此,學院領導、學生會各部門負責人4號晚上走訪了信息學院各宿舍,詳細詢問了他們的生活情況,進一步處

6、理了同學們的一些生活問題。 三、迎新晚會的準備工作 舉辦迎新晚會也是我們信息學院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。雖然迎新晚會在九月底舉行,然而晚會前期準備工作已經(jīng)開始。 迎新工作的順利完成是全體工作師生共同努力的結果,我們要好好的總結經(jīng)歷克制缺乏,在以后的工作中善于創(chuàng)新,勇于開辟,更好的完成個項工作 大學迎新工作總結3 新的學期里,學院又迎來了新的一批莘莘學子。在9月2日當天,作為團委的工作人員之一,我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊伍當中去了。在工作的一個上午,雖不長,但卻留給我深刻的印象。 工作內(nèi)容是提前幾個星期就已經(jīng)布置好的了,然而臨時有了變動,我當天的工作主

7、要是在教四的咨詢點工作,負責把重生帶回大本營和處理交學費、轉移戶口的問題?？偟膩碇v,我當天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。然而在遇到接待需要轉戶口的重生時,我沒能很清楚地意事項、流程,因而在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務。 然而在我們工作的時候,我們發(fā)現(xiàn)有很多重生在大本營沒有領取校園卡,來到教四轉戶口時才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的,以至于要花費時間和精力跑回去大本營領取校園卡,甚至給重生及家長帶來不好的印象。這一點是我們時常發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過探討,這應該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯(lián)系,他們誤解了已經(jīng)注冊成功的意思,以為校園卡要到教四領取。我想,這是很多帶著重生走流程的班級人員都會誤解的,

8、因為很多班級人員都不是十分清楚自己的任務及其整個注冊流程。所以,在往后的動員程序操作過程中,建議我們印發(fā)詳細的資料并確保到達每一位班級工作人員手中。例如讓班級負責人群發(fā)郵件,講解詳細的工作內(nèi)容而并不是簡單的概括字眼。 值得肯定的是,我們的迎新任務給大多數(shù)重生時留下了較好的印象的。在接待的過程中,我就能感受到家長們的熱情,特別是有關孩子們的往后學習、生活的,都要問個水落石出。我看見我們的工作班級和相關人員都很積極地答復他們的問題,甚至幫助提行李之類的,這就表達著我們的精神團結創(chuàng)新,服務于同學。在當天的工作中,雖然有問題存在,但我們能隨即應變,及時處理問題,這確實減少了我們耽誤的時間。 工作完畢后

9、,我們的迎新工作算是告一段落了,然而在接下來的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著服務于同學的心態(tài)去宣傳我們的學院,我們的團委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個更好的印象。 一年一度的迎新終于要來了,作為第一次迎新,心情是相當沖動的,雖然10級重生們的也不是什么奇怪的生物,然而我還是很期待見到他們。 9月2號一大清早校園似乎已經(jīng)開始沸騰,重生除了了帶來大包大包的行李外,還有他們滿滿的熱情和夢想,我想,我們的校園有了新的面孔,就有了新的活力。 我的工作是負責簽到,簡單的說就是檢查完他們的錄取通知書和身份證,讓他們簽字,把有用的資料發(fā)給他們,告訴他們接下來的行程。由于我當天所負責的工作的限制,我并不能將我

10、的熱情發(fā)揮到極致,也不能和10級的重生們有更多的交流,因而有點小小小小的遺憾。 這次的迎新工作給我最大的感觸不是在工作中,而是在和重生的交流中,不管是好的壞的,我都看到了很多,有要學習的,也有要戒備的。 第一個是90后現(xiàn)象,看到10級重生們的種種表現(xiàn),都讓我深深的反思我去年是多么的不懂事,雖然我一直不成認我們像網(wǎng)上批判的90后那樣,然而我發(fā)現(xiàn)我們真的具備網(wǎng)上所批判的90后的那些缺點。去年的同一時辰,天氣同樣的悶熱,我的父母提著我所有的行李而我只是背一個輕便的包;媽媽在給我買所需的生活用品時,我只是默默地站在一邊,仿佛事不關己;甚至讓爸爸在宿舍幫我清掃衛(wèi)生,爬上爬下無比無比慚愧地說出這些,可是我

11、現(xiàn)在懂了,我已經(jīng)改變可是也得面對曾經(jīng)的錯誤,看著今年的重生們也有像我一樣不懂事的時候,我無比無比想說說他們,想了一下,其實也沒必要說,我都能修正,我相信他們也會的,給他們一些時間。 第二個是勇氣,雖然是重生,雖然剛到一個陌生的環(huán)境,第一次見到同班同學,第一次在班會上的自我引見時,都很少看到我們?nèi)ツ陼r候的拘謹、害羞、沉默等等現(xiàn)象,反而表現(xiàn)得相當沉著,落落大方,勇于表現(xiàn),讓我在佩服他們的同時暗自鄙視自己。 第三,我想起了我暑假看的于丹書中的一句話,所有的愛都是自發(fā)向下的。就像我們的父母對我們付出了所有,仿佛都是應該的,也不會有誰去贊揚誰,然而如果我們對父母付出了一些,眾人就會表揚誰誰誰是個孝敬的好

12、孩子。我發(fā)現(xiàn)這個真理在學校同樣適用,對于10級的,我們是就像長者,為他們提供服務于,就算很辛苦很熱很累,然而我看見所有的迎新工作人員都相當樂意,沒有半點怨言,只需能提供哪怕一點點的幫助都十分快樂。 迎新工作算是落幕了,新的活動又將上演,希望我們在新的學期每個人都有好的表現(xiàn),一起加油吧! 9月2號,團委學生會等學院各大組織一起協(xié)力迎接重生的到來。這次迎新活動讓我深切的感受到身為團委委員的榮耀與責任。 迎新當天,我在6點30分準時到達12棟樓下的迎新大本營。到那里的時候,已發(fā)現(xiàn)有家長到了,總負責人在進展接待,因為正式接待是在7點開始的。在我簽完到后,總負責人將早到的家長交給我這個家長休息處的負責人。 我將所有的家長領到家長休息處,待他們坐在椅子上后,我和另外一位負責人一起倒水給他們喝,他們持續(xù)地跟我們說謝謝,我們微笑著說不用