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文檔簡(jiǎn)介
1、沿河四中 2014 年安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng) 實(shí)施方案 2014年是“安全生產(chǎn)年” 也是“基層基礎(chǔ)強(qiáng)化” .為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全 隱患治理工作 ,根據(jù)沿河縣關(guān)于 2014 年開展安全生產(chǎn)事故隱患排查智力工 作上午通知精神 ,結(jié)合我校實(shí)際 ,特制定本安全隱患排查治理工作方案 .一、指導(dǎo)思想以黨的十八大四中全會(huì)精神為指導(dǎo), 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀, 從立黨為公、 執(zhí)政為民,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作對(duì)于 維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、維護(hù)師生員工切身利益的極端重要性,牢固 樹立“安全第一” 、“ 穩(wěn)定壓倒一切” 的思想, 全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。二、工作目標(biāo) 通過開展隱患排查治
2、理專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步建立健全和落實(shí)學(xué)校安全 管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各處室的安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全 隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,形成隱患 排查治理機(jī)制、監(jiān)控機(jī)制和安全工作體系,使師生安全意識(shí)和防范能力明顯 增強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明 顯改善,有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生,確保辦人民滿意教育的推進(jìn)。三、排查和治理任務(wù)(一)安全法規(guī),制度建設(shè)問題1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)貫徹執(zhí)行的情況。2、安全規(guī)章制度、責(zé)任制落實(shí)情況。(二)消防安全問題1、疏散通道是否被封堵、占用、安全出口是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落 實(shí)情況。2、
3、排查供電線路是否老化、有無裸露的情況。3、應(yīng)急照明燈是否能應(yīng)急照明、指示標(biāo)志是否清晰和是否移位。4、消防設(shè)施是否配備齊全并完好。5、消防供水是否壓力達(dá)標(biāo)。6、建筑物是否設(shè)有隔離墻和是否掛警示牌。(三)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備問題1、鍋爐是否檢資料是否丟失,司爐工的證件是否齊全。2、體育設(shè)施、布置是否合理,設(shè)置的場(chǎng)地和購買的器材是否達(dá)到相關(guān) 標(biāo)準(zhǔn)。3、專人所負(fù)責(zé)的貴重物品是否妥善保管,防范措施是否有效。(四)道路交通問題1、學(xué)校門前公路邊的“車輛慢行”的警示標(biāo)志是否還在,字跡是否清 晰。2、公路上的減速帶是否存在、是否完好。(五)校園及周邊問題1、學(xué)校周邊 200 米內(nèi)是否存在網(wǎng)吧、游戲室等,是否有接納學(xué)生
4、的現(xiàn) 象。2、校園安全保衛(wèi)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、安全防范的措施、安全制度的制定執(zhí)行 等情況和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的貫徹情況。3 、日常安全教育課時(shí)安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育情況; 開展“安全教育月”等活動(dòng)情況;有關(guān)安全工作法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育的開 展情況;組織師生開展消防安全、緊急疏散和自救逃生等演練情況。4 、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、 傳染病防治管理工作以及國家食品衛(wèi)生管 理規(guī)章制度落實(shí)情況。5、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全等工作的管理措施及制度落實(shí)情況; 2007 年度 安全穩(wěn)定等工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況和“平安校園”建設(shè)情況等。四、實(shí)施步驟1 、動(dòng)員部署階段( 3 月 30 日前)。根據(jù)此次行動(dòng)工
5、作目標(biāo),學(xué)校成 立專門工作機(jī)構(gòu),研究制定方案,認(rèn)真組織,周密部署,狠抓落實(shí)。各處室 要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,開展好宣傳教育工作,結(jié)合實(shí)際,發(fā)動(dòng)廣大師生 員工積極參與專項(xiàng)治理工作,切實(shí)抓好落實(shí)。2 、自查自糾階段( 5 月 30 日前)。各部門的自查工作要全面細(xì)致, 不漏死角,不留盲點(diǎn),責(zé)任到人。各級(jí)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織,加強(qiáng)督查,對(duì)排 查出的安全隱患要分析原因,采取有力防范措施并及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全隱患排 查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重大安全隱患,領(lǐng)導(dǎo)小組將提出處理意見報(bào)學(xué) 校并跟蹤督導(dǎo),直至解除隱患。3 、學(xué)校督查階段( 6 月 30 前)。學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門開 展安全隱患排查治理情況進(jìn)行督
6、促檢查。4、“回頭看”再檢查階段( 10 月底前)。為鞏固隱患排查治理專 項(xiàng)行動(dòng)成果,確保取得實(shí)效, 結(jié)合國慶節(jié)前安全大檢查, 組織開展“回頭看” 再檢查。主要檢查部門對(duì)排查出的隱患是否治理到位,隱患排查監(jiān)管機(jī)制是 否建立健全等。五、幾點(diǎn)要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。 在校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下, 學(xué)校成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng) 導(dǎo)小組組織實(shí)施安全隱患排查治理工作;各處室主要負(fù)責(zé)人要抓好本處室的 專項(xiàng)排查治理工作,把此項(xiàng)工作作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,作為迎接奧 運(yùn)會(huì)的實(shí)際行動(dòng);各處室密切配合,明確責(zé)任,充分發(fā)揮職能作用,深入細(xì) 致地開展工作,加強(qiáng)督查力度,把安全隱患排查治理工作落到實(shí)處。2、認(rèn)真整改,注重實(shí)效。
7、各處室對(duì)排查出的每一處安全隱患進(jìn)行登記, 能夠自己整改的要立即整改, 一時(shí)難以整改或本身無力整改的, 要及時(shí)報(bào)告, 并加強(qiáng)監(jiān)控措施,防止發(fā)生意外,學(xué)校將統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。3、廣泛發(fā)動(dòng),群防群治。各處室要充分依靠和發(fā)動(dòng)師生員工參與隱患 排查治理工作,組織教職員工全面細(xì)致地查找各種事故隱患,要保證廣大師 生員工對(duì)學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)師生員工參加隱患 治理工作的主動(dòng)性, 形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、 人人參與的良好運(yùn)行機(jī)制。4、立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。各處室要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契 機(jī),既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅學(xué)校師生安全的突出隱患,又要積極加強(qiáng)本 部門相關(guān)制度建設(shè),建立安全管理
8、的長(zhǎng)效機(jī)制。5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。各處室要大力宣傳安全隱患排查治理工作的 意義、目標(biāo)、措施等,組織所屬教職工積極學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí),切實(shí)增強(qiáng) 師生員工的安全意識(shí)。沿河四中二 0 一四年三月沿河四中安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):蘭顯亮 ( 校長(zhǎng) )副組長(zhǎng): 黃廷龍 (黨支部書記 )陳智(副校長(zhǎng) )楊承波(副校長(zhǎng))朱文藝(副校長(zhǎng))成 員: 陳小兵 ( 校長(zhǎng)助理 )郝晉黔 (工會(huì)主席 )張玲 ( 后勤主任 )肖明文 ( 教務(wù)副主任 ) 安華 (教務(wù)副主任 ) 崔毅 (教科室主任 )郭代金 (教科室副主任 ) 崔云 (辦公室主任 ) 崔德洪 (政教主任 ) 張榮(宿管辦主任) 肖興紅 (政 教處副
9、主任 ) 何蘭化 (政教處副主任 ) 以及各班主任 .沿河四中二 0 一四年三月F面是古文鑒賞,不需要的朋友可以下載后編輯刪除!!謝謝!九歌湘君屈原朗誦:路英君不行兮夷猶,蹇誰留兮中洲。 美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮無波,使江水兮安流。望夫君兮未來,吹參差兮誰思。駕飛龍兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙綢,蓀橈兮蘭旌。望涔陽兮極浦,橫大江兮揚(yáng)靈。揚(yáng)靈兮未極,女嬋媛兮為余太息。橫流涕兮潺湲,隱思君兮陫側(cè)。 桂棹兮蘭枻,斫冰兮積雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒勞,恩不甚兮輕絕。石瀨兮淺淺,飛龍兮翩翩。交不忠兮怨長(zhǎng),期不信兮告余以不閑。朝騁騖兮江皋,夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑,切著冰屑悉
10、索的蘿卜,她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,她含著笑,扇著燉肉的爐子的火, 她含著笑,背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去 曬好那些大豆和小麥, 大堰河,為了生活, 在她流盡了她的乳液之后,她就用抱過我的兩臂,勞動(dòng)了。大堰河,深愛著她的乳兒;在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去, 為了他,走到她的身邊叫一聲"媽", 大堰河,把他畫的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng) 貼在灶邊的墻上,大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒; 大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說的夢(mèng): 在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”大堰河,深愛她的乳兒! 大堰河,在她的
11、夢(mèng)沒有做醒的時(shí)候已死了。 她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè),她死時(shí),平時(shí)打罵她的丈夫也為她流淚, 五個(gè)兒子,個(gè)個(gè)哭得很悲,她死時(shí),輕輕地呼著她的乳兒的名字, 大堰河,已死了,她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè)。大堰河,含淚的去了! 同著四十幾年的人世生活的凌侮, 同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦, 同著四塊錢的棺材和幾束稻草, 同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地, 同著一手把的紙錢的灰, 大堰河,她含淚的去了。 這是大堰河所不知道的: 她的醉酒的丈夫已死去, 大兒做了土匪, 第二個(gè)死在炮火的煙里, 第三,第四,第五 而我,我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。當(dāng)我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的飄泊回到故土?xí)r,1在山腰里,田野上,n兄弟們碰見時(shí),是比六
12、七年鳥次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遺余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,將以遺兮下女。時(shí)不可兮再得,聊逍遙兮容與。注釋湘君:湘水之神,男性。一說即巡視南方時(shí)死于蒼梧的舜。君:指湘君。夷猶:遲疑不決。蹇(jian3簡(jiǎn)):發(fā)語詞。洲:水中陸地。要眇(miao3秒):美好的樣子。宜修:恰到好處的修飾。 沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。 沅湘:沅水和湘水,都在湖南。無波:不起波浪。 夫:語助詞。 參差:高低錯(cuò)落不齊,此指排簫,相傳為舜所造。 飛龍:雕有龍形的船只。北征:北行。 邅(zhan1沾):轉(zhuǎn)變。洞庭:洞庭湖。(11) 薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,簾子。蕙:香草名。綢:帷帳。(12
13、) 蓀:香草,即石菖蒲。橈 (rao2饒):短槳。蘭:蘭草:旌:旗桿頂上的飾物。(13) 涔(cen2岑)陽:在涔水北岸,洞庭湖西北。極浦:遙遠(yuǎn)的水邊。(14)橫橫渡。揚(yáng)靈:顯揚(yáng)精誠。一說即揚(yáng)舲,揚(yáng)帆前進(jìn)。(16)橫:橫溢。潺湲(yuan2援):緩慢流動(dòng)的樣子。(18)陫(pei2培)側(cè):即“悱惻”,內(nèi)心悲痛的樣子。(19)櫂(zhao4 棹)同“棹”,長(zhǎng)槳。枻(yi4弈):短槳。(20)斲(zhuo2 琢)砍。(21)搴(qian1 千)拔取。芙蓉:荷花。木末:樹梢。(15)極至,到達(dá)。侍女。嬋媛:眷念多情的樣子。5女(22)媒:媒人。勞:徒勞。(23) 甚:深厚。輕絕:輕易斷絕。(24)
14、石瀨:石上急流。淺(jian1間)淺:水流湍急的樣子。(25) 翩翩:輕盈快疾的樣子。(26) 交:交往。(27) 期:相約。不閑:沒有空閑。(28) 鼂(zhaol招):同“朝”,早晨。騁騖(wu4務(wù)):急行。皋:水旁高地。(29) 弭(mi3米):停止。節(jié):策,馬鞭。渚:水邊。(30) 次:止息。(31)周:周流。(32) 捐:拋棄。玦(jue1決):環(huán)形玉佩。(33) 遺(yi2儀):留下。佩:佩飾。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34) 芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35) 遺(wei4味):贈(zèng)予。下女:指身邊侍女。(36) 聊:暫且。容與:舒緩放松的樣子。譯文君不行
15、兮夷猶, 神君遲疑猶豫徘徊不肯向前,蹇誰留兮中洲?你為誰滯留在水中的島上呢?美要眇兮宜修,我容顏妙麗裝飾也恰倒好處,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮無波,叫沅湘之水柔媚得波瀾不生,使江水兮安流。讓長(zhǎng)江之水平靜地緩緩前行。望夫君兮未來,盼望著你啊你為何還不到來,吹參差兮誰思!吹起洞簫寄托我的思念之情!駕飛龍兮北征,用飛龍駕舟急速地向北行駛,邅吾道兮洞庭。改變我的道路引舟直達(dá)洞庭。薜荔柏兮蕙綢,用薜荔做門簾用蕙草做床帳,蓀橈兮蘭旌。以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。望涔陽兮極浦,遙望涔陽啊在那遼遠(yuǎn)的水邊,橫大江兮揚(yáng)靈。大江橫陳面前彰顯你的威靈。揚(yáng)靈兮未極,難道你的威靈彰顯還沒終止?女嬋媛
16、兮為余太息! 我心中為你發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。橫流涕兮潺湲,眼中的清淚似小溪潺潺流下,隱思君兮陫側(cè)。暗地里思念你心中充滿悲傷。桂棹兮蘭枻, 想用桂木作成槳蘭木作成舵,斫冰兮積雪。劈開你堅(jiān)冰積雪也似的情懷。采薜荔兮水中,卻似在水中采集陸生的薜荔,搴芙蓉兮木末。 更似爬樹梢采摘水生的芙蓉。心不冋兮媒勞,兩心不相通讓媒妁徒勞無功,恩不甚兮輕絕。 恩愛不深切就會(huì)輕易的斷絕。石瀨兮淺淺, 留連著沙石灘上淺淺的流水,飛龍兮翩翩。等待著你駕著飛龍翩然降臨。交不忠兮怨長(zhǎng), 你交情不忠徒增我多少幽怨,期不信兮告余以不間。既相約又失信卻說沒有時(shí)間。朝騁騖兮江皋, 早晨我駕車在江邊急急奔馳,夕弭節(jié)兮北渚。 晚間我停鞭在北
17、岸灘頭休息。鳥次兮屋上, 眾鳥棲息在這空閑的屋頂上,水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂緩圍繞。捐余玦兮江中, 將你贈(zèng)的玉制扳指置于江中, 遺余佩兮澧浦。 將你贈(zèng)的玉佩放在澧水岸邊。 采芳洲兮杜若, 采來香草裝飾這芬芳的洲瀆, 將以遺兮下女。 這一切都是你留給我的信物。 時(shí)不可兮再得, 難道那往昔的時(shí)光不可再得, 聊逍遙兮容與。暫且慢步洲頭排除心中煩惱。賞析在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作的九歌中,湘君和湘夫人是兩首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人們?cè)谛蕾p和贊嘆它們獨(dú)特的南國風(fēng)情和動(dòng)人的藝術(shù)魅力時(shí),去卩對(duì)湘君和湘夫人的實(shí)際身 份迷惑不解,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討、爭(zhēng)論。從有關(guān)的先秦古籍來看,盡管楚辭的遠(yuǎn)游篇
18、中提到“二女”和“湘靈”,山海經(jīng)中山經(jīng)中說“洞庭之山帝之二女居之,是常游于江淵”,但都沒有像后來的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說成追趕他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結(jié)合在一起的是 史記秦始皇本紀(jì)。書中記載秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)時(shí),“上問博士曰:湘君何神?博士對(duì)曰: '聞之,堯女,舜之妻,而葬此。后來劉向的列女傳也說舜“二妃死于江、湘之間,俗謂之湘 君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個(gè)妃子,但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為楚辭作注時(shí),鑒于 二妃是女性,只適合于湘夫人,于是便把湘君另指為 “湘水之神”。對(duì)于這種解釋。唐代韓愈并不滿意, 他在黃陵廟碑中認(rèn)為湘君
19、是娥皇,因?yàn)槭钦实梅Q“君”;女英是次妃,因稱“夫人”。以后宋代洪興祖楚辭補(bǔ)注、朱熹楚辭集注皆從其說。這一說法的優(yōu)點(diǎn)在于把湘君和湘夫人分屬兩人, 雖避免了以湘夫人兼指二妃的麻煩,但仍沒有解決兩人的性別差異,從而為詮釋作品中顯而易見的男 女相戀之情留下了困難。有鑒于此,明末清初的王夫之在楚辭通釋中采取了比較通脫的說法,即 把湘君說成是湘水之神,把湘夫人說成是他的配偶,而不再拘泥于按舜與二妃的傳說一一指實(shí)。應(yīng)該 說這樣的理解,比較符合作品的實(shí)際,因而也比較可取。雖然舜和二妃的傳說給探求湘君和湘夫人的本事帶來了不少難以自圓的穿鑿附會(huì),但是如果把這 一傳說在屈原創(chuàng)作九歌時(shí)已廣為流傳、傳說與創(chuàng)作的地域
20、完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字樣很容易使人聯(lián)想到堯之二女等等因素考慮在內(nèi),則傳說的某些因子如舜與二妃飄泊山川、會(huì)合無 由等,為作品所借鑒和吸取也并不是沒有可能的。因此既注意到傳說對(duì)作品可能產(chǎn)生的影響,又不拘 泥于傳說的具體人事,應(yīng)該成為我們理解和欣賞這兩篇作品的基點(diǎn)。由此出發(fā),不難看出作為祭神歌曲,湘君和湘夫人是一個(gè)前后相連的整體,甚至可以看作同一樂章的兩個(gè)部分。這不僅是因?yàn)閮善髌范家浴氨变尽毕嗤牡攸c(diǎn)暗中銜接,而且還由于它們的 末段,內(nèi)容和語意幾乎完全相同,以至被認(rèn)為是祭祀時(shí)歌詠者的合唱(見姜亮夫屈原賦校注)。這首湘君由女神的扮演者演唱,表達(dá)了因男神未能如約前來而產(chǎn)生的失望、懷疑、哀傷
21、、埋 怨的復(fù)雜感情。第一段寫美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后,乘著小船興致勃勃地來到與湘君約 會(huì)的地點(diǎn),可是卻不見湘君前來,于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。首二句以問句出之,一上 來就用心中的懷疑揭出愛而不見的事實(shí),為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說為了這次約會(huì),她曾進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把本已姣好的姿容修飾得恰到好處,然后才駕舟而來。這說明她十分看重這 個(gè)見面的機(jī)會(huì),內(nèi)心對(duì)湘君充滿了愛戀。正是在這種心理的支配下,她甚至虔誠地祈禱沅湘的江水風(fēng) 平浪靜,能使湘君順利赴約。然而久望之下,仍不見他到來,便只能吹起聲聲幽咽的排簫,來傾吐對(duì) 湘君的無限思念。這一段的描述,讓人看到了一幅望斷秋水的
22、佳人圖。第二段接寫湘君久等不至,湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找,忙碌地奔波在湖中江岸,結(jié) 果依然不見湘君的蹤影。作品在這里把對(duì)湘夫人四出尋找的行程和她的內(nèi)心感受緊密地結(jié)合在一起。 你看她先是駕著龍舟北出湘浦,轉(zhuǎn)道洞庭,這時(shí)她顯然對(duì)找到湘君滿懷希望;可是除了眼前浩渺的湖 水和裝飾精美的小船外,一無所見;她失望之余仍不甘心,于是放眼遠(yuǎn)眺涔陽,企盼能捕捉到湘君的 行蹤;然而這一切都毫無結(jié)果,她的心靈便再次橫越大江,遍尋沅湘一帶的廣大水域,最終還是沒有 找到。如此深情的企盼和如此執(zhí)著的追求,使得身邊的侍女也為她嘆息起來。正是旁人的這種嘆息, 深深地觸動(dòng)和刺激了湘夫人,把翻滾在她內(nèi)心的感情波瀾一下子
23、推向了洶涌澎湃的高潮,使她止不住 淚水縱橫,一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫湘夫人經(jīng)多方努力不見湘君之后,仍漫 無目的地泛舟水中,那如劃開冰雪的船槳雖然還在擺動(dòng),但給人的感覺只是她行動(dòng)的遲緩沉重和機(jī)械 重復(fù)。接著用在水中摘采薜荔和樹上收取芙蓉的比喻,既總結(jié)以上追求不過是一種徒勞而已,同時(shí)也 為后面對(duì)湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責(zé)和埋怨起興。這是湘夫人在 極度失望的情況下說出的激憤語,它在表面的絕情和激烈的責(zé)備中,深含著希望一次次破滅的強(qiáng)烈痛 苦;而它的原動(dòng)力,又來自對(duì)湘君無法回避的深愛,正所謂愛之愈深,責(zé)之愈切,
24、它把一個(gè)大膽追求 愛情的女子的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致。第四段可分二層。前四句為第一層,補(bǔ)敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時(shí)間,并再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)她兜 了一大圈仍回到約會(huì)地“北渚”時(shí),還是沒有見到湘君。從“捐余玦”至末為第二層,也是整首樂曲 的卒章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊,是湘夫人在過激情緒支配下做出的過激行動(dòng)。以常理推 測(cè),這玉環(huán)和佩飾當(dāng)是湘君給她的定情之物?,F(xiàn)在他既然不念前情,一再失約,那么這些代表愛慕和 忠貞的信物又留著何用,不如把它們拋棄算了。這一舉動(dòng),也是上述四個(gè)“不”字的必然結(jié)果。讀到 這里,人們同情惋惜之余,還不免多有遺憾。最后四句又作轉(zhuǎn)折:當(dāng)湘夫人心情逐漸平靜下來,在水 中的芳草地
25、上采集杜若準(zhǔn)備送給安慰她的侍女時(shí),一種機(jī)不可失、時(shí)不再來的感覺油然而生。于是她 決定“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,從長(zhǎng)計(jì)議,松弛一下繃緊的心弦,慢慢等待。這樣的結(jié)尾使整個(gè)故事和全首 歌曲都余音裊裊,并與篇首的疑問遙相呼應(yīng),同樣給人留下了想像的懸念豐樂亭游春三首歐陽修朗誦:焦晃綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。 鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。春云淡淡日輝輝,草惹行襟絮拂衣。 行到亭前逢太守,籃輿酩酊插花歸。紅樹青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無涯。 游人不管春將盡,來往亭前踏落花。作者簡(jiǎn)介歐陽修(10071072年)【注音】ouy eng xi 口,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠, 世稱歐陽文忠公,吉安永豐(今屬江西)人 自稱廬陵人,漢族,因吉州原屬廬陵郡,出生于綿州(今 四川綿陽)北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。與唐韓愈,柳宗元,宋王安石,蘇洵,蘇軾, 蘇轍,曾鞏合稱"唐宋八大家”。說明詩人于慶歷六年(1046)在滁州郊外山林間造了豐樂亭,?第二年三月寫了豐樂亭游春三首絕句,這里選一首。詩中描寫
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