八年級物理電學(xué)練習題

1、優(yōu)秀學(xué)習資料歡迎下載八年級物理電學(xué)練習題一、選擇題（45 分）題234567891011121314151號答案1下列關(guān)于電壓和電流的說法中正確的是（）A. 只要有電源，就一定能形成電流B. 電路中沒有電流，電路兩端就一定沒有電壓C. 電路兩端沒有電壓，就一定沒有電流D. 只要有電源和導(dǎo)線就一定能形成電流2 同學(xué)使用電壓表時， 估計待測電路中的電流應(yīng)選用03v 的量程，但他誤用015v 的量程來測量。這樣做的結(jié)果是()A 、指針擺動角度大，會損壞電流表B、指針擺動角度小，會損壞電流表C、指針擺動角度小，讀數(shù)比較準確D、指針擺動角度小，讀數(shù)不夠準確3關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（）A 長短

2、相同錳銅絲的電阻比銅絲的電阻大B 粗細相同的導(dǎo)線，長的電阻較大C 長短相同的導(dǎo)線，細的電阻較大D 以上說法都不正確4如圖 1 所示滑動變阻器，將其接入電路，使滑片P 向 B 端滑動時，使其連入的電阻變大，應(yīng)選擇的接線柱是（）AC和 ABC和BCD和BDA和B5圖中 1、2 是用伏安法分別測定兩個不同阻值的定值電阻流與電壓的關(guān)系圖線，則它們阻值的大小關(guān)系是R1、 R2 （ ）所得到的電A R1R2B R1R2CR1= R2D 無法判斷6下列說法正確的是（）A 電壓一定，通過導(dǎo)體的電流為零，導(dǎo)體的電阻也為零B 電壓一定，導(dǎo)體的電阻越小，通過導(dǎo)體的電流就越大，D 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，跟電

3、流、電壓和溫度等都沒有關(guān)系7在家庭電路中，常用測電筆來判別火線和零線。家庭電路的電壓為220 伏特，如圖所示某同學(xué)用阻值為800 千歐的測電筆與火線接觸時氖管發(fā)光，該同學(xué)手與地面間的人體電阻為 80 千歐，則通過該同學(xué)的電流為（）毫安毫安毫安毫安8如圖所示的四種電路中，當S 閉合后，不能調(diào)節(jié)小燈泡亮度的是（）優(yōu)秀學(xué)習資料歡迎下載9物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學(xué)方法。在下列研究實例中，運用了控制變量法的是（）A 研究電流的形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流的形成人手來分析電流的形成B 研究電流的大小時，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小C 研究多個電

4、阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果D 研究電流與電壓的大小關(guān)系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化10如圖所示，電源電壓恒定不變，當?shù)氖荢 閉合，滑動變阻器的滑片向右移動過程中，下列說法正確（）A 燈泡變亮，電壓表讀數(shù)不變C燈泡變亮，電壓表讀數(shù)變大11如圖 5 所示電路，當開關(guān)B燈泡變暗，電壓表讀數(shù)變小D燈泡變亮，電壓表讀數(shù)變小s 閉合后，電壓表的示數(shù)與原來相比較()A不變B增大C減小D無法確定12如圖6 所示，當開關(guān)s 閉合時，電壓表V 的示數(shù)為45V， V1 的示數(shù)為25V，則R1、R2 的阻值之比為()A5：

5、9B 9：5C4：5D 5：413如圖7 所示，當開關(guān)S 閉合時，電壓表V 的示數(shù)為3V， V1 的示數(shù)為2V，電阻R2=5 ，則R2 中的電流為( )A0 2AB 0 4AC 0 6AD 1A圖5圖6圖714如圖所示電路中，兩只完全相同的電流表正常顯示，恰好指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則R1、 R2 的阻值之比為()A.1:5B.5:1C.1:4D.4:115如圖，在探究電流和電壓的關(guān)系的實驗中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，電流表無示數(shù)，用電壓表檢測，發(fā)現(xiàn)UAB =UAC =U AD =U AE =3V ； UBE =0 。則故障原因可能是（）A滑動變阻器短路B 小燈燈絲斷了C 電流表短路D 開關(guān)接觸不良

6、二、填空題（30 分）1人體安全電壓為；將 4 節(jié)干電池串聯(lián)后的電壓為2電阻是表示導(dǎo)體對的阻礙作用，用字母表示?；瑒幼冏杵鞯墓ぷ髟硎歉淖兘尤腚娐分械膩砀淖冸娮璧拇笮?，從而改變。的大小。優(yōu)秀學(xué)習資料歡迎下載3德國物理學(xué)家歐姆用實驗的方法研究了電流跟電壓和電阻的關(guān)系，得到：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的成正比， 跟導(dǎo)體的成反比。 歐姆定律的表達式是：。4一個導(dǎo)體兩端電壓為6 伏時，通過導(dǎo)體的電流是0.3 安，導(dǎo)體的電阻是_ ,導(dǎo)體兩端電壓為 3 伏時，通過導(dǎo)體的電流是_A,導(dǎo)體兩端電壓為0 時，導(dǎo)體的電阻是_ ,通過導(dǎo)體的電流是_A。5物理課本中說： “常用的導(dǎo)線通常是用銅或鋁做的，特別重要的用電設(shè)

7、備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來做?！睂?dǎo)線用這些金屬做的原因是 ；你覺得比這些金屬做導(dǎo)線還要好的材料是：6一位同學(xué)設(shè)計了一個風力測定儀，如圖所示，O 是轉(zhuǎn)動軸， OC 是金屬桿，下面連接著一塊受風板無風時OC 是豎直的，風越強，OC 桿偏轉(zhuǎn)的角度越大AB 是一段圓弧形電阻，P 點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關(guān)S通過分析可知：金屬桿OC 與弧形電阻AB 組合在一起相當于一個 _，觀察 _可以粗略地反映風力的大小若要提高該裝置反映風力大小的性能，可采用的辦法是_7將阻值為 5的電阻 R1 和阻值為4 的 R2，以某種方式接入一電路中， 測得電阻 R1 和 R2 兩端

8、的電壓分別為 5V 和 4V ，可以肯定 R1 和 R2 不是聯(lián)，此時它們的總電阻是。8已知熱敏電阻在受熱后其電阻隨溫度升高而減小。如圖所示是人們設(shè)計的利用熱敏電阻測量微小的溫度變化的電路圖，當外界溫度升高時，電流表示數(shù)_（選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”）。圖 11 中_可當作溫度計使用。9將 R1=10 的電阻接在一個電壓不變的電源上，此時電流表示數(shù)為0.3A ；若在電路中再串聯(lián)一個阻值為 20 的電阻 R2，則通過 R2 的電流為A10電阻 R1、 R2 串聯(lián)在電路中，它們兩端的電壓分別用U1 、U 2 表示，通過它們的電流分別用I 1、I2 表示，已知， R1>R2,

9、則 I1_I 2 , U1_U 2(填“ >”、“ <”或“ =” )。11如圖 12，當閉合 S，斷開 S1 時，電壓表V1 、 V2 都有示數(shù)當同時閉合S1、 S 時，電壓表 V1的示數(shù)將，電壓表V2 的示數(shù)將。（填“不變” “變大”或“變小” ）在某一定的溫度下， 兩個電路元件 A 和 B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖13所示。則由圖可知，12元件 A 的電阻為。將 A 和 B并聯(lián)后接在電壓為2.5V 的電源兩端，則通過A和B的總電流是A 。13如圖 14所示，電源兩端的電壓為12V ，且保持不變，電阻 R1與 R2 的比值是 4 1。當開關(guān) S1閉合、 S2斷開時，電流表的

10、示數(shù)為0.5A ；當開關(guān) S1斷開、 S2閉合時，電流表示數(shù)為 0.3A ，則電阻 R3的阻值是。圖 11圖12圖13圖14優(yōu)秀學(xué)習資料歡迎下載三、實驗探究題（10分）1在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：猜想：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積、長度、材料等有關(guān)；右圖是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c 三條長度均是1m，d 的長度 0 5m； a、 b 的橫截面積相同，材料不同；a、c 的材料相同， 但 c 的橫截面積大于a；a、d 的材料和橫截面積都相同。（ 1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M 、 N 跟 _的兩端

11、連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。（ 2）依次把M 、N 跟 a、 d 的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較屬絲電阻的大小，可探究電阻跟_的關(guān)系，其結(jié)論是：_ 。（ 3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出兩例用這種方法研究的問題：_；。（ 4）一般說來，所有物體都有電阻。探究過程中，又有同學(xué)提出猜想4：電阻還可能跟溫度有關(guān)。請用一個廢燈泡的燈芯設(shè)計一個實驗來研究這個問題，要求：說出方法。畫出電路圖a、 d兩根金三、計算1（ 7 分）有一只標有“3V 0.5A”字樣的小燈，把它接入電源電壓為5V 的電路中，小燈的電阻多大？怎樣才能使它正常發(fā)光？（提示：應(yīng)連接一只定值電阻，求出這只電阻值）畫出電路圖，并寫出計算過程。2( 8分 )為鍛煉身體 , 小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計, 下圖是原理圖。 硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片 P固定在一起 ( 彈簧的電阻不計， P與 R1間的摩擦不計 ) 。定值電阻 R0=5 ，a、b是一根長為 5cm的均勻電阻絲，阻值 R0=25 ，電源電壓 U=3 OV，電流表的量程為 O 0.6A, 當不拉拉環(huán)時